完全取得学習を提唱したのはブルーム(Bloom,B.S.)です。学習過程に沿った評価方法は「診断的評価(事前に知識や技能を把握する評価)」「形成的評価(途中段階で理解度を確認する評価)」「総括的評価(最終的に成果を確認する評価)」に分かれています。閣議決定)に掲載された「生きる力」についての説明である。)にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。)にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。)を保持するため、いじめの防止等(いじめの防止、いじめの早期発見及びいじめへの対処をいう。じめの防止等(いじめの防止、いじめの早期発見及びいじめへの対処をいう。ための対策に関し、基本理念を定め、(以下略)「いじめ防止対策推進法」はテキストでも確認できます。人格の形成」から正解が5だと判断できます。受講生専用ページ直前対策専用ページ。