心豊かでたくましく、知性と実践力に富んだ児童を育成する。学校経営の方針(1)国の動向、県・市のビジョン、学習指導要領の趣旨、児童の実態、保護者の願い、地域の実情、教職員の願いを考慮した創意ある教育課程の編成・実施・評価を通して、生きる力の育成に努める。<生きる力の育成>(2)教職員としての深い愛情と高い倫理観をもち、資質・能力の向上に努める。<教職員の資質・能力の向上>(3)学校と家庭・地域との連携を密にし、家庭・地域とともにある学校づくりに努める。<地域ともにある学校づくり>(4)主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善を図り、特別な教育的支援が必要な児童の理解を深めるとともに、確かな学力の向上に努める。すべての教育活動を通して、思いやりの心などの豊かな心の醸成に努める。<心:豊かな心の醸成>(6)健康の保持増進と生命尊重の精神を醸成するために、自ら進んで健康に留意するとともに、自他の生命を大切にする児童の育成に努める。<命:健康で安全な生活習慣の形成>(7)夢や目標と希望をもって生活できる児童の育成に努める。知:確かな学力の向上に努める。心:豊かな心の醸成に努める。命:健康で安全な生活習慣の形成に努める。夢:夢と希望をもった児童の育成に努める。NetCommons。