found]Checkこんにちは。マーケティングコーチの新井政弘です。会社員であれば誰しも人を指導、教育する立場になったことがあると思います。管理職が部下の育成に携わったりといろいろなケースがあると思いますが人を育てるということに関しては同じことです。後日結果だけを確認するというパターンです。そこで結果が芳しくないと”なぜ”、”どうして”、と相手を責めたてて追いつめてしまいます。教育している、とは言えません。したら良いのでしょうか?自分自身のことを思い出してください。教育担当である、あなた自身は誰かから何かを教わったとき直ぐに覚えられたでしょうか?理解できたでしょうか?その時、どうして欲しかったでしょうか?どうすべきだったでしょうか?この辺のことを思い出してもらうと自分が教える側に立った時に、どうすれば良いのかがわかると思います。私がお勧めするのは以下となります。1.目的を明確にする何のために教えているのか、なぜ覚える必要があるのか、が明確になっていないと教わる側のモチベーションが上がりません。意味も分からずこれを教えますと言われても覚える側もいまいちピンとこない筈です。個別に詳細な内容を教えるよりも先ずは全体を説明してから徐々に細かな部分に焦点を当てる方が教わる方も分かりやすいということと同じです。定期的に確認することを取り決めます。聞きに行きづらいという形になる恐れがあります。教える側が自ら積極的に状況を確認する姿勢が必要になります。教える側にとってもとても大きなものが得られます。上記2つのポイントを意識することで今までとは違う成果が明確に表れることでしょう。eng_startup検索:最近の投稿お待たせしました。