沼田が講師を務めました。いうなれば「学び方改革」という表現ができるかもしれません。探究的な学び、つまり自分の問いを立てながら様々なことを学ぶことができると、気づきや発見の量は格段に高まる。すれば、たとえば1時間で学ぶことのできる質は高められる。DNAは考えています。それらの実現に共通しているキーワードは「心理的安全性」や「関係の質」です。今回の某自治体研修では、職場での心理的安全性を高めて、関係の質を耕し、仕事の成果を上げていきましょうという趣旨で行いました。)については、こちらからお問い合わせください。探究マイストーリーコーディネーターになる寄付をするお知らせ企業の方へ学校関係者の方へ講演依頼お問い合わせ。