童謡「うさぎ」では、十五夜の月を見て跳ねるうさぎのことが歌われていますし、月の模様は「うさぎが餅つきをしているように見える」と昔から言われてきました。外国では違ったように見えるようです。「大きなはさみのカニ」「本を読むおばあさん」に見える国もあります。さあ、皆さんも十五夜の月をお供えものと一緒に見てみましょう。うさぎの餅つきが見えるでしょうか。(0)2012.09.28やはりEテレ2年生に補欠授業で入った時に、Eテレの「ざわざわ森のがんこちゃん」の視聴を依頼された。盛岡の小学校で行われた授業を思い出していた。自分が助言者だったので、私も自分なりに「番組研究」をした。いうのは印象に残るし、そして自分のためにもなる。(それにしても、この時の研究は本当にすばらしかった。)今日は時間のこともあり視聴+感想発表だけだったが、子どもたちが帰ってから今日の番組を自分だったらどう発問したり、授業を組み立てるかなとふと思った。考えてから、ホームページをのぞいてみる。すると、番組の資料、ワークシート、指導案、そして場面ごとの掲示写真資料があるではないか。番組自体も動画でいつでも視聴することができる。「そういえば、社会や理科もそうだった...」と改めて思い出した。身近に使えるデジタル教材なのに、補欠授業で依頼されることもなかったから、ほとんど使っていなかった。使いたいと思った次第である。※がんこちゃんのイラストは武田美穂さんということに気づいた。「となりの席のますだくん」は低学年担任の時の学級文庫で大人気だった。(0)2012.09.2716年前の教え子と16年前に担任した子と仕事で一緒になった。こちらがお願いしたいと思っていたことをすでに先回りしてやってくれていた。その仕事ぶりに感心すると共に、16年前の学級をあれこれ話しながら思い出していた。4年生担任で40名の学級だった。学年主任で学年担任の平均年齢は20代。今の岩手ではこのような若い人だけの学年というのはないだろう。担任みんなが子どもたちと距離は近かったし、思い切ってチャレンジする学年だったと思う。(そういえば、その時の学年PTAレクは「チャレンジ・ランキング」だった。)自分自身は30代半ば。中堅になりかけていた。今思うと「危ない年代」である。ある程度、授業や学級経営に自信をもち、「これでいい」と満足してその後停滞してしまう可能性がある年代である。この学級ではそんなことは関係なかった。算数部会長として市指定の公開準備で勉強をしなければいけなかった。家庭的に子育て真っ最中で自分の時間も限られていた。仕事ができる時間は必死に学級通信を作ったり、原稿を書いたりした。学校にいる間も子どもたちと触れ合おうとしていたと思う。それにしても...教え子たちと会うと当時のこと、一人一人のことがパッとあれこれ思い出される。教師であれば、誰でもそうだと思う。教え子が成長している姿を見て、自分も元気になる。これも教師であれば誰でも同様であろう。これからも公務でつながりができそうだ。