帰国生の皆さまに対して「海外経験を自分の財産として、多様性を認め合う集団の中でそのチカラを発揮しようと努力できること」を求めています。ポテンシャル入試、エクスプレス入試と、多種多様な入試を設けています。それぞれの入試で求めているチカラは異なります。本校は帰国生クラスや特待生クラスといった“特別な”クラスは設定しません。それは見方を変えれば“特別でない”クラスをつくることにもなるからです。中学3年間は、6種類の入試に合格して入学した生徒たちが1つのクラスに混在することで、多様性を認め合い、集団として切磋琢磨しながら自己肯定感を高めていくことが大切であると考えています。本校は「海外経験=英語力」とは考えておりません。従って、帰国生入試で高い英語力を求めることはありませんし、入学後の英語の授業においても、高い英語力を前提とした授業は展開しません。帰国生入試をお考えの皆さまが、海外経験に起因する学力的な期待や不安を持っていらっしゃることも承知しております。そこで、以下の対応を提供し、皆さまの期待に応え、不安を解消しております。一人ひとりの個性やバックグラウンドを尊重し、国内の教育や社会に適応できるサポートを心がけて参ります。上位クラスにおいては、ネイティブの教員による授業を一層充実させ、帰国後の英語力のさらなる伸長を目指します。高校国際コースでは、TOEFL対策の授業、表現力を磨き対話を重視したドラマ授業などを実施しています。必要と判断された場合には、進度別に科目ごとの取り出し授業を行っています。「国語」については、放課後に国語補習を行います。Language)対応が含まれます。日本語に対する不安解消と教育環境への適応を目指します。数学については、習熟度別授業を実施して、学力に応じた授業を展開します。帰国生の皆さまが受験可能な入試については、下記の通りです。備考:小学校時代の活動・活躍を自分の言葉で表現できることを重視する入試です。詳細はこちらをご覧ください。