「活動の流れを生かす指導案づくりを」という内容で総合的な学習の時間の指導案をもとに書かせていただきました。毎回毎回の連載が自分の学びの場にもなっています。経験である「中学校の社会科教員のみ」対象の講師役が本日終了した。当たり前のことであるが、受講生の専門性の高さを実感した。自分自身の役目は別のところにあるので、いつも通り楽しみながら行った。今回今まで購入しなかった中学校社会の図書をかなり読んだ。これはかなりの財産になった。経験は確実に学びを深まる。読んだ本のうち、講座で紹介したのは3冊。ここにも紹介しておこう。(0)2015.08.063年目も熱かった昨日は愛知県の春日井市・小牧市の研修会。リピーターがともに多いという状況。ありがたいことであった。3回目だから、今まで話した内容と8割ぐらいは違うように行っている。(もちろん他地区で最近話した内容はあるが...)それは自分にとっての修業になっている。今回も熱心に聞いていただき、いくつかの新たな出会いもあった。出かけることは、このような人との直接的なふれあいがあるから、止められない。依頼されたら、都合が悪くない限り、即引き受けるのもそのような理由からだ。自分より年配の先生方が学び、メモをとる真摯な姿を見るからである。学ぶのに年齢は関係ない。どこまでも学びである。太陽は夕日が一番輝いている...そんな言葉があれこれ浮かんでくる。そのような先生方に失礼にならないように、これからもしっかりと準備をして講師役を務めようと思った。(0)2015.08.05東京のマクドナルドで今週の日曜日に徳島に行く途中で、空港行のモノレールに乗るために浜松町へ。ここでポストに校正ゲラを投函。新幹線車中で終えると決めていたので、集中できた。(昔はポスト探しも大変だったが、今はネットで簡単にできる)。近くに電源が使えるマクドナルドがあるはずなので少し立ち寄る。東北新幹線は電源がついている車両の方が少なく、東京ではよく探している。(これもネットで容易に見つかる。)入って驚いたのが年配の外国人女性(60才台以上)が対応した点だ。「イラッシャイマセ」「テンナイデメシアガリデスカ?」とマニュアル用語を使いこなすので、スムーズ。私が「電源は?」と聞くと、店長さんらしき人に問い合わせていた。質問の理解していたが、1階のみかどうか確認していたらしい。「ソチラデス」と言われて席についた。「高齢者でも国籍に関係なく働くのが今の世の中だな...」と思っていたら、外国人観光客がどっと入ってきた。確かに近くには東京タワーが見える。するとその女性がペラペラの英語(当たり前だが)でやりとりをし始めた。「そうか、ここのお店では英語を話せるスタッフが必要なんだ!」と理解した。店にとっては貴重な英語スタッフだったのだ。このような雇用も観光地では珍しくないのであろう。そのうち地方でも珍しくなくなるかもしれないなーとふと思った。(0)2015.08.04貴重な経験・東みよし町研修会で昨日、一昨日と8年ぶりに徳島を訪れた。今まで2度行ったことがあったが、どちらも教諭時代。東みよし町教育委員会主催の研修会講師である。何度も担当の先生方とやりとりをしてこの日を迎えた。到着した夕方に直行した懇親会に驚いた。美味というのはもちろんだが、途中から「研究会」になったからだ。思わず頭がスパークして、実践へのコメント。この研究会のメンバーはもちろん、そういう研究会に育てたことが本当にすばらしいと感じた。研修日の最初は4年生への飛び込み授業。水が何に使われているか、そして調べたいことがたくさん見つけられるかが大事な時間だ。一生懸命に考え、問題解決のためにがんばる子どもたちだった。後半になってどんどんと発言もつながってきたところでちょうどよく終了。こちらも鋭い質問ばかりで答えがいがあった。ところも組み入れて、たくさん反応していただいた。よき子どもたちだけではなく、よき先生方だった。講師役であるが、今回のような研修会は実に自分のためになる。授業をする機会のない自分にとっては真剣勝負の貴重な場。行えば行うほど「授業の腕を上げたい」と思いたくなる。自分の得意な授業をするのではなく、その学級の進度にあわせて行うので、飛び込み授業の場面も学年も様々だ。自分を鍛えるいい場になっている。講座も以前聞いた人もいるので、その分内容も工夫して変えようと考えている。今回の講師役も貴重な経験になったのは確かである。2本日は徳島・東みよし町での講師役。すばらしい子どもたち、すばらしい先生方だった。整理してから明日書きたいと思う。そこで昨日の記事の続き。第4分科会は「ユニバーサルデザインの授業」がテーマである。発表者2人・助言者1人。前半はじっくりと発表と助言。後半はフロアーでシェアリング&フロアーとの交流という設定だった。参加者はおよそ60名ほど。これは予想以上の人数だった。要項を見てわかる通りユニバーサルデザインの分科会があっても、大会名称で「特別支援の全国大会か」ということで中身がスルーされることもある。通常学級の担任はそうだろう。会場自体も通常学級の担任は2~3割ほどらしかったが、それでもこれだけの参加者は嬉しいことであった。地元開催の意義があったと思う。発表者のお二人は意欲的な先生方。お一人は遠く神奈川から。大学の先生が顧問のサークルの副代表なだけに、理論もしっかりとしていた。地区社研の縁であり、過去の自分の仕事が結び付いた。進行の先生とあわせて、岩手にもこのような先生がいると思い嬉しくなった。どちらも動画を準備され、具体的な提案をしてくださった。(のちほど改めて紹介します。)10年ほど前に「先生の講座が受けたいので参加しました」とネットワークの夏大会(福島)で出会ったのが縁ができたきっかけだった。特別支援教育の造詣の深さに学ばせていただいている。今回の助言も、いくつものアプローチからのお話で私自身大変勉強になった。今回のキャスティングは大会として本当に充実したものだった。盛況で大会自体が大成功だったようである。私自身も貴重な経験をさせていただいた。つながりも今後も続いていく。大切にしたい縁である。