手探りでの運営だったわけですが【発話を引き出すスクール】という一定の地位は確保できたかなと手前味噌ながら思っています。2020年に入ってからグループレッスンが誕生し、グループトーク、ゲームなどを通じて個での会話とはまた違う形で会話の幅を広げるお手伝いができるようになったと思っております(^^)しかし、子どもたちは成長していきます。おうち英語の子をフォローするスクールって良くは知らないのですが他にもたくさんあるのでしょうかね?ブログを読んでる人に聞いてないで少しは自分で市場調査しろ!という話なんですがそういうビジネス的な話は疎くて・・・。競争していないし・・・。感覚でしか物を言えませんがあんまりないんじゃないのかなぁ・・・と思っています。こんなに小さなスクールが奇跡的に5年も続いたわけで。思うとEnglishbudsはこれからもおうち英語の子をサポートし続けられるように進化していかなければならないのかなと思います。先日、ちょっとショッキングな話を聞きました。多読教室に通っていた子のママと超久々にランチに行きました。娘と同じ高校で今年は同じクラスになったこともあり久々ゆっくり話そうということになりました。自分で即興でお話を作って発表していたりしてなかなかいいセンスを持っていました。ママさんも某多読教材を中心に熱心におうち英語に取り組んでいました。小学生のうちに英検2級にも合格し中学校では英語にやはり全く困らなかったそうです。いう経歴なので私としても高校に入ってからのその子の英語に興味津々で「ねー、ねー、高校での英語どお?」と不躾に聞いてみました。́)ノ自分はできると思っちゃって勉強しないからスペルも覚えないし、結局文法もボロボロで平均点も取れないんだけどー!!!模試も実力テストも全然点取れないし!!!」と怒り狂ってました。-_-)やはりテストで点数が取れないと「苦手」と思ってしまうようで高2になった今、すっかり英語はその子の不得意教科の一つとなりつつあるそうです。家で英語で何かを楽しむということもなくなり・・・。嗚呼、やはり高校英語の壁が越えられない場合もあるのか・・・(T_T)なんだか私まで切ない気持ちになってしまいました。「本当に今までの私の苦労は何だったのかと言いたくなるわ~~~!!!」と愚痴っていました。そりゃ愚痴りたくもなるな~と共感。愚痴りながら彼女が口にしたのは私が感じたものと全く同じ【天馬理論】でした。天馬理論?”という方は【おうち英語】高校生になって感じるおうち英語のメリットをご参照ください。天馬という言葉こそ使いませんでしたが「結局は地頭のいい子には負けるんだよね~。凡人は小さいころから努力してもダメなんだわ。遺伝だ、遺伝だ!」と最後はやけっぱちになって笑い飛ばしていました(^^;いやいや、凡人であるのはわが家も同じ。わが家の場合、なんとか高校英語に繋げることができているんですよね。高校英語を誰しも問題なくクリアできるわけではないという事実が目の前に現れてきてもし困る子が出てきたら適切なフォローをしてあげることも視野に入れていった方がいいのかな・・・と思い始めました。バズの子どもたちの中高生率も年々少しずつ上昇していますし・・・。英語に自信や自負があるんですよね。高校英語ではその自信と自負が裏目に出ることもあったりしてなかなか一筋縄ではいきません。それでは高校英語が実際の英語から飛んでもなくかけ離れたクラシックな使えない英語なのかと言えばそうではなくおうち英語の子がこれまでアバウトにしてきたものを矯正していくステップになるものかと思うのです。英検の上位級と言えど結局は4択問題なので細かい文法を理解してなくてもセンス的なもので「なんとなく」解けてしまうものです。高校になると・適切に形を変えよ・書き換えよ・和訳せよ・英訳せよというアバウトに答えられない設問が中心になるためボロボロと曖昧だったところがあぶりだされてきます。「いやいや、そんな英語聞いたことない。」と思いこんだり、その子その子でいろいろです。バズは社会主義国にあるわけではないので五か年計画を立てる必要はないのですが(^^;次の五年の間にかなりの割合の子たちが中高生になっていきますのでそれなりの長期的な計画も必要なのかと。そこまでバズを必要としてくれるかどうかはわからないのですがもし必要としてくれるなら必要な物を提供できるように少し考えていきたいなと思い始めました。続けてきたおうち英語を高校まできてドロップアウトしてほしくないですからね。バズに、私に、何ができるのかは未知数で・・・。これまでも手探りでしたが、これから先もきっと手探り!(爆)目の前に降ってきた問題に真摯に取り組んでいこうと思います。MommyKayoです。20歳(大12)、17歳(高2)のこどもにおうち英語を続けています。Phonics各種レッスン、中高生英語指導を担当しています。フォローログインステータスユーザー名またはメールアドレスパスワード上に表示された文字を入力してください。TOPコメントを読み込み中...コメントを投稿するにはログインしてください。