11月例会にて、代表・沼田が講演いたしました。「人口オーナス期における若者へのマネジメント‐学校における学び方改革の辺境から見えてきたこと‐」と題して講演。●「マネジメントの具体的な3つのポイント」これらのことについて、学校教育の軸となりつつある「探究学習」と、それらを支える「ラーニングコミュニティ」について事例を交えながら、企業における「若者へのマネジメント」の手法やポイントについて、60分間お伝えいたしました。人口構造として若者が激減する時代に、一人ひとりが取り組む仕事の価値を高めて(主体的)、仲間たちとともに(対話的)生産性を高める(深い)マネジメントの転換は必須であり、【企業における働き改革】と【学校における学び方改革】の2つには共通点はあると考えています。●若者との世代間ギャップは、その人によってだと思っていたが、人口オーナス期という捉え方で考えると当てはまる場合もあると感じた。●ボーナス期・オーナス期等の人口増減による経済変化をわかり易く説明して頂けた。若者がいない(現象)するので生産性を高めるしかない!●若手に限らず全ての社員にも通じる事がありました。「すぐにアドバイスしない」大切さは、すぐ実践していきます。自発的に行動できる社員を増やしていきたいと思いました。●若者にとって働きやすい環境というのは、全ての世代にとって働きやすいもの。●マネジメントの3つのポイントは、経営者としてだけではなく、子育てでも同じことがいえると思った。●ゴールが決まっていても、そこまでの道は、自分で考えていけるようになることが大切。講演内容や、講演依頼にご関心ある方は、こちらからお問い合わせください。探究マイストーリーコーディネーターになる寄付をするお知らせ企業の方へ学校関係者の方へ講演依頼お問い合わせ。