草の香りを強く感じる季節になりました。学校ももう一段アクセルが踏み込まれることだろうと思います。例年のことでもありますが、5月中旬から子どもたちの間でのトラブルが増え始めてきます。気をつけてあげる必要がある季節だとも言えます。気になるポイントは多すぎるぐらいでしょう。全部を気にしていたら親も身がもたないかもしれません。「いつもと違うなぁ、という違和感を大切にしましょう」ということです。一般的に人は、自分の悩みを隠そうとするものです。変化が起きてくることがあります。「なぜこう感じるのだろう」と違和感の正体をさぐる中でお子さんの抱えている問題や悩みが見えてくるかも知れません。何かあったの?」など声をかける機会として捉えてみてもよいのではないでしょうか。子どもたち本人が解決することで成長につながることも多いとは思います。確かに、親が手をださずに見守ることがいちばんの解決法ということもあります。いじめ以外にも早急に手を打たなければならないこともあるとは思いますが、ただ、「いじめ」に関してだけは「ほっておく」ことは一番の解決方法と言い難いのが現実です。「私がしっかりしなくちゃいけないと思って、学校にいじめの相談に何度も出向きました。やります』と言いながら何も解決しようとしないんです」という内容でした。学校に「いじめを解決する」という決意をしていただかないと、いじめが解消することは、かなり難しいという事実があります。「いかにして学校にやる気をださせるか」ということが交渉のポイントになります。そのために、私たちは「いじめの被害事実」を文書化して「経緯書」としてまとめること。加えて、学校にどのように対処していただきたいのかということを「要望書」という形にまとめて学校と交渉、話し合うことを推奨しております。解決に向けて大きく前進するきっかけをつくるのに効果的です。学校を指導してもらえることが数多くあるのです。相談のノウハウ、コツと言ってもよいのですが、やはり相談のスキルを持っていることは大切です。言い換えると相談には手順があります。抱え込まずに気軽にご相談ください。参考にしていただけると幸いです。学校の行事もたくさんあって子どもたちにも楽しい学校生活が送れる季節です。子どもたちが学校という世界を通して、成長するきっかけとなることを祈っております。この大切な季節、子どもたちを注意深く見守ってあげてください。一明ポスターの拡大をご覧になりたい方は、右画像をクリックして下さい。緑色のポスターはこちらです。