湖畔ホテルで英語の読み書きが楽しくなるイギリスの指導法を紹介します。イギリスの公立小学校の約70%(2005年調査)で用いられている「読み書きの基礎作り」シンセティックフォニックス。多感覚(見る、動く、触る、聞く、言う、書く等)を用いることで、1回10~15分の授業で素晴しく高い定着率が見られるこの方法は、担任の先生が短時間学習で日本語で指導することができます。LD(学習障害)を持つ子どもにも高い学習効果があります。この指導を4年間かけて行うことで、中学校で学習する約70%の単語を暗記に頼らず、英語嫌いを解消し、自力でスムーズな読み書きができるようつなげていくことができます。