1.水溶液の性質を解説します。中学入試に必要な水溶液の性質を理解するのによい問題です。実験解説<実験1>においをかぐと、水溶液A,Bにだけにおいがあった。刺激臭のある無色の気体はアンモニアと塩化水素。アンモニアの水溶液は水酸化アンモニウムまたはアンモニア水。塩化水素は塩酸ガスともよばれ、塩化水素の水溶液は塩酸。よって、においのある水溶液A,Bは塩酸,アンモニアのいずれか。リトマス紙を付けると、水溶液A,F,Hは青色リトマス紙が赤色に変わり、水溶液B,D,Eは赤色リトマス紙が青色に変わり、水溶液CGIはどちらのリトマス紙も色が変わらなかった。青色リトマス紙が赤色に変わるのは酸性の水溶液。よって、A,F,Hは塩酸,二酸化炭素の水溶液,ホウ酸の水溶液のいずれか。赤色リトマス紙が青色に変わるのはアルカリ性の水溶液。よって水溶液B,D,Eはアンモニア水,水酸化ナトリウム水溶液,炭酸水素ナトリウム水溶液のいずれか。どちらのリトマス紙も色が変わらないのは中性の水溶液。水溶液を少量、蒸発皿に入れ加熱すると、水溶液D,E,F,G,Iは固体が残ったが、他の水溶液は何も残らなかった。そのとき、水溶液ABHでは加熱を始めてすぐに泡が出てきた。水溶液D,E,F,G,Iは固体が残ったので、固体は、砂糖,食塩,水酸化ナトリウム,重そう,ホウ酸。ABHでは加熱を始めてすぐに泡が出てきたので、アンモニア水,塩酸(塩化水素の水溶液),炭酸水(二酸化炭素の水溶液)。水溶液AとEを混ぜ、水を蒸発させて個体の粒を確認すると、実験3で水溶液Gの残った固体の粒と同じ形だった。水溶液AとEを混ぜたときに、泡はでなかった。解説<実験2>より酸性の水溶液Aは塩酸,二酸化炭素の水溶液,ホウ酸の水溶液のいずれか。アルカリ性の水溶液Eはアンモニア水,水酸化ナトリウム水溶液,炭酸水素ナトリウム水溶液のいずれか。酸性の水溶液とアルカリ性の水溶液を混ぜると中性の水溶液ができるので、塩酸と水酸化ナトリウム水溶液が中和すると水と食塩ができ、食塩水を蒸発させると、塩の結晶がのこる。塩の結晶の形は正六面体のサイコロ状。水溶液A~Iのうち、溶けている物質が固体であるもの、液体であるもの、気体であるものの数をそれぞれ書きなさい。水溶液A~Iをそれぞれ、1~9から選びなさい。解説A:実験4より塩酸B:実験1より刺激臭があり、実験2よりアルカリ性なので、アンモニア水C:実験2より中性、実験3より液体または気体の水溶液なので、過酸化水素水D:実験2よりアルカリ性で、実験3より固体の水溶液なので重そうの水溶液。E:実験4よりEは水酸化ナトリウム水溶液。実験3より固体の水溶液なので、ホウ酸の水溶液。G:実験4より食塩.。H:実験2より酸性の水溶液。実験3より液体または気体の水溶液なので炭酸水。実験3より固体の水溶液なので、食塩以外で砂糖水。水溶液A~Iのうち2つを選び、混ぜ合わせたときに、泡が発生する組合せを1~5から選びなさい。塩酸と重そう(炭酸水素ナトリウム)の水溶液を混ぜ合わせると水と食塩ができ、二酸化炭素が発生する。1前へ一覧へ戻る次へ合格者お喜びの声はこちら各種お問い合わせにつきましては、下記よりお気楽にお問い合わせください。9:00メールでお問い合わせLINEでお問い合わせオンライン家庭教師も在籍中!「お問い合わせ種別」の欄を選択ください。9:00お問い合わせはこちら03-6868-6040。