自分の今までの仕事術を書かせていただいた。前日行った「6年生最後の授業」の反応が意外なところから出てきた。担任ではないので直接お聞きする立場ではないのだが、来賓役で行った保育園で保護者の方がお勤めになっていた。「昨日の副校長先生の社会科、面白かったーと話していましたよ」と声をかけられた。確かに社会科好きで何度も発表した子だった。一つは担任や参観された先生方から。担任の先生からは「自分の授業で足りない点に気付きました」という声。総務の先生方もお二人参観されていて、丁寧な参観コメントをA4で1枚分いただいた。外部の講師役ではアンケートでいただくが、校内ではなかなかないこと。満足のいく授業ではなかったが、このような反応は嬉しい。考えてみたら、3学期は先生方から依頼されて飛び込み授業を3回行った。2学期には依頼ではないが、自分の修論のために8時間の授業を行っている。校内でこれだけ意図的に授業をすることは今までなかった。いう雰囲気が本校にはあるということであろう。(0)2017.03.16自己追試「6年生最後の授業」とあることから、「6年生最後の社会科授業」を依頼された。6年生の先生方とは席が近いこともあり、授業や学級の話をよくする。今週が最終週なので、「社会科の最後の授業は何をしたのですか?」という話題になった。「まあ、ふつうに...」と話されていたので、自分の4年前のフォーラムの時の授業を思い出し、こんな社会科授業がありますよと紹介をした。「それならばぜひ授業を!」ということになった。学年末の繁忙期ではあるが、授業の依頼なら別である。2クラスでこちらのような授業を行った。このような時の飛び込み授業は実に楽しい。指導案も資料もあるので、実態に合わせて少し修正しただけで準備は終えた。子どもたちも期待しているので、反応もよくなる。中学校への橋渡しの授業ができたと思う。有難いことに愛知での教師力アップセミナーに平成29年度は登壇させていただきます。平成19年(もう10年前!)、平成25年、平成27年に続いて4度目になります。こちらに詳しい案内が掲載されています。)2年ぶりのご登壇です。有田和正先生から多くを学び、自身のスタイルに昇華させた佐藤正寿先生は、社会科授業の「達人」です。社会科授業成功の極意』など多数。前回の講演では「わくわく社会科授業」という演題で、全員がわかる、できる授業のつくり方を模擬授業「東京オリンピック」を通して伝授していただきました。今回も模擬授業を通して、社会科の授業づくりの技を伝授していただきます。佐藤先生のぐっと引きつけられる語りと思考を深める教材のしかけに引き込まれること間違いなしです。----今までと違う内容を送ることができるように準備をします。お近くの方はぜひどうぞ。愛される学校づくり研究会のホームページに、原稿を掲載させていただきました。「私の心に残る授業」というテーマで、教師3年目に見た有田和正先生の授業について書かせていただきました。自分にとってはまさに衝撃的な授業でした。若き日にあのような授業を参観できた幸せを感じます。その内容はこちらです。(0)2017.03.12社会科教育4月号27年度、28年度は雑誌連載をさせていただいたが、平成29年度はなし。連載中は、執筆し送った後、ちょっとしたらすぐに「締切前」になって、落ち着かない面もあった。その点では、少しホッとしている。あわせて今までとは違った時間の使い方ができるのではないかと思っている。単発の原稿依頼は月1本ペースで来ている。今月号は「社会科教育」4月号。はじめの一歩」という内容で書かせていただいた。雑誌が届いてから気づいたが、19日のセミナーで講師役の先生方が揃って書かれていた。セミナーのテーマに似た内容で驚いた。セミナーの企画は1年前に立てたものであるが、企画者の先見性に驚くばかりである。0から学べる社会科授業セミナー」が1週間後となりました。「残りわずか」の席数となりました。