学校教育が社会の変化とともに、変わっていっていることを知っていますか?「ゆとり世代」の若者たち・・・という事をよく耳にしますが、どの年代の事を言うのでしょうか?今回は、その「学校教育の変化」について説明していきます。まとめ「ゆとり世代」とは?「ゆとり世代」とは・・・2002年~2011年の間に義務教育を受けた世代1987年4月2日生まれ~2004年4月1日生まれの人*1年でも「ゆとり教育」を受けている人では、「ゆとり教育」とはどのような教育なのでしょう。「ゆとり教育」が始まったのでしょう。理数教育の現代化カリキュラム(詰め込み教育)が始まる。「なぜそうなるのか?」といった疑問や創造力など考える力の欠如が問題視される。「詰め込み教育」知識の暗記を重視した教育なので、試験が終わると忘れてしまうという指摘もあった。「総合的な学習の時間」をはじめ、各教科で「調べが学習」など思考を鍛える学習・経験重視型の教育を目指す。完全学校週5日制を実施し、学習時間(授業時数)や学習内容を削減した「ゆとり教育」を行う。ソ連による人類初の人工衛星「スプートニク1号」の打ち上げ成功の報により、アメリカ合衆国を始めとする西側諸国の政府や社会に走った、衝撃や危機感を指す。「ゆとり教育」から「脱ゆとり教育」へなぜ、「ゆとり教育」から「脱ゆとり教育」へと変わっていったのでしょう。OECD(経済協力開発機構)によるPISAを受ける。連続で世界の順位を落とす。内容を増加させた学習指導要領の改定を行う。小・中学校における「総合的な学習の時間・選択教科」の削減を行う。OECDによるPISAの順位が上がり、学力が上昇。改定された学習指導要領を施行する。「脱ゆとり教育」!!文部科学省は「ゆとりでも詰め込みでもない生きる力を育む教育」と称しています。2020年以降は、3つの力をバランスよく育むことを目指しています。【OECD(経済協力開発機構)】1960年欧州18か国にアメリカとカナダが加わり、経済発展に尽力する組織として設立。日本は、1964年に加盟。「OECD」について詳しくはこちらまとめ日本の学校教育は、「詰め込み教育」➡「ゆとり教育」➡「脱ゆとり教育」と変化してきました。これからも社会の変化とともに、学校教育も変化していくでしょう。学習は暗記することもです大切が、これから子供たちが大人になり生きていくために、その覚えた知識や技能を使い考え、どのように役立てるかがとても重要になることが分かりましたね。小学生も学校で学ぶ「SDGs」。簡単に捕まえて逃がす方法がありました~。公文の学習はどんな感じ?子供が通い始めてから2年半経った今の変化をお伝えします。おすすめ記事コロナワクチン接種の体験記。1回目と2回目の副作用はどうっだったのかお伝えします。小学生も学校で学ぶ「SDGs」。