数学コンピューター(注)を使って、数学を再学習しています。方程式に関連する部分です。高速で再学習しました。数学コンピューター(注)を使って、数学を再学習しています。本記事は、記事「数学コンピューター1:比例・反比例1」の続き記事です。数学コンピューター(注)を使って、数学を再学習しています。数学コンピューター(注)を使って、数学を再学習しています。次方程式は一番最初に学習する方程式です。次方程式は、簡単ですが重要な項目です。数学コンピューター(注)を使って、数学を再学習しています。数学の再学習では、「方程式」を最重要項目と考えています。方程式は、文字式で作成します。そのため、文字式の理解が重要になってきます。数学コンピューター(注)を使って、数学を再学習しています。本記事は、記事「数学コンピューター1:正の数・負の数1」からの続き記事です。電卓を使って計算するように、コンピューターを使って方程式などの数学問題を解きます。数学がとても苦手な人向けに、コンピューターを使って、数学を再学習します。記事「関数電卓で数学を学びなおす」の続き記事です。高齢者が使用するラジオを購入しました。カメラにはピントが合う範囲があります。ページ上にJavaScriptを用いて点を描画します。ここでも、やはり、Canvasを使用します。「PhpSpreadsheet」というPHP対応のExcel操作ライブラリを利用しました。カメラの「絞り」により、ピント合わせに限界が生じます。ページを開けると、1分のカウントダウンが始まる、1分タイマーを作ります。プログラムで判別します。デジタルカメラには撮像素子が使われています。撮像素子は長方形で、大きさは縦3.6cm、横2.4cm程度です。写真を撮るとき、被写体にカメラを向けてピントを合わせます。ライセンスの下に提供されています。WordPress.コメントを読み込み中...コメントをどうぞメール名前サイト。