本当に時間を上手に使っている人を見ると、まだまだインプットができると思う。体力面の衰えも実感しているから、時間の工夫を真剣に考えなければいけないあ。さあ、明日から2学期。気付けば、この夏にお呼ばれされた研修会・セミナー等では模擬授業をよくしている。今日の情報テキストセミナー。来週の徳島では午前と午後で場所を変えて模擬授業だ。セミナーの趣旨が違うので、違った内容での模擬授業。一回のセミナーで一本は今回だけで、数本行っているから、場数が一気に増えている感じだ。自分を鍛える場としては申し分ない。この模擬授業だが、研究授業と似ている部分は、ぎりぎりまで修正があるという点だ。時間的な制約が厳しい(1本で10分が多い)ので、「削れるところはないか」「別の案はないか」と常に考える。先ほど「修正がある」と書いたが、「修正を探している」と言った方がいいだろう。研究授業と同様にすらすらと諳んじて言えるように練習すると同時に常に修正している。今回の情報テキストセミナーは同時に5人が模擬授業をした。他の先生方からは、この模擬授業にかける意気込みが伝わってきた。構想を練り、メーリングリストにスライドを提示する。