」というスローガンは、その答えであり、相模女子大学がめざす教育の礎となるものです。いま社会では、女性の活躍が求められています。そこで期待される役割の一つが、女性らしいものの見方、考え方です。このスローガンには、女性ならではの着眼点と繊細な感性、柔軟な発想で、社会と自分自身のいまとこれからをしっかりと見つけだす人になってほしいという願いが込められています。した女性を育てる大学であるということが相模女子大学の使命であり、社会との約束なのです。自分の生活や地域の現実を踏まえ、課題を見出すことができるのが「見つめる人」、その課題に対して、女性らしいしなやかな感性で新しい発想を社会に提供できるのが「見つける人」であると、私は考えています。スローガンは創って終わりではありません。学生たちが「見つめる人、見つける人になる」ことができる豊かな環境が育まれていることが重要です。学内外に発信するからには、見えるかたちで具現化し、未来へとつないでいかなければなりません。そこで生まれた一つが「発想教育」です。相模女子大学では、2012年から「さがみ発想講座」という発想法を学ぶ授業を開講しました。この授業では、複数の教員が、それぞれの領域における「発想法」を紹介し、講義とともに具体的な作業を行いながら発想技術を学び、現場での発想法にまつわる講義を展開します。地元企業との共催で「さがみ発想コンテスト」を開催し、学生がアイデアを競うことで発想する力を高めるとともに、地域と社会に貢献する力を育んでいます。女子大学で地域貢献度ナンバー1地域社会の未来をユニークな着眼点で発想し、貢献する女性を育てるカリキュラムの一つが、実際に地域へ出向き人との協働を通じて感動を体験する「地域協働活動」です。2008年に農水省が募集する「田舎で働き隊」に、全国で初めて女子大学生が参加したことがきっかけになりました。現在では、三重県熊野市の丸山千枚田(日本一の棚田)での田植え・稲刈りや福島県本宮市での苗植え・収穫など、地域の農業体験や職業体験、加工場での作業補助、特産品の販売補助を体験し、地域に伝わる歴史や文化についても学びます。この活動を始めた当初は、「都会の子がつづくのか」と見る向きがありました。参加する学生も一抹の不安をもっていたと思います。参加した学生は帰ってくるとまた行きたいと言い、2度3度と参加する人も珍しくありません。地域での協働を通して多くの感動を味わい、「見つめること、見つけること」を実体験できるからです。いまでは地元の人との絆もさらに深まり、温かい交流が育まれています。他の地域からも「来てほしい」と嬉しい声を頂いています。学生を大きく成長させる現地での協働体験に加えて、相模女子大学では協働体験の報告会を行っています。初めは大勢の前で話すことに躊躇していた学生も、やっているうちに話せるようになります。その自信がまた、やる気を加速させていくのです。現地での体験時は、他の学科の学生と同じグループになり、横のつながりが自然に生まれます。このことも、ものの見方・考え方の幅を広げ、学生生活をより豊かにしていると思います。雑誌「日経グローカル」で実施した「大学の地域貢献度ランキング」で、全国女子大学の第1位を獲得しました(雑誌「日経グローカル」の調査「大学の地域貢献度ランキング」にて、本学は2011~2017年度(※)の間、連続で全国女子大学で第1位を獲得しています。(※調査が行われなかった2016年度を除く)これにおごることなく活動をつづけていきます。地元での協働もさらに深めていきたいと考えています。相模女子大学ではこの3月に「夢をかなえるセンター」という新施設を開設しました。いまお話しした協働体験などの課外活動を含めた学生のキャリア形成をトータルにサポートする施設です。「夢をかなえるセンター」は、アクティブラーニングの施設や、学生同士や地域の方とのミーティングが行えるスペースなどを整備しています。何より、相模女子大学の学生として経験するすべてが学べること、ここに行けばさまざまな情報やサポートが得られることが大きな特徴です。卒業生にも門戸が開かれています。「夢をかなえるセンター」から、どんな多様な夢が育まれ、どのような実を結んでいくのか、私も心から期待し、楽しみにしています。歴任し、2015年学長に就任、現在に至る。趣味はトライアスロン。各記事の公開時点のものですプライバシーポリシ。