レッスン今年もピアノの発表会の季節がやってきました。発表会は、お子さんがおうちの人に頑張っている姿を見てもらう、1年の集大成です。今までは、お子さんのペースに合わせてやってきましたが、これからはそうはいきません。厳しくなりますよ(笑)!同じ弾くなら、ただ弾くのではなく、保護者の気持ちが動くような演奏をしてほしい。人前で弾くときは、「自分基準」では感動させられないのです。「自分基準」だとテンポが乱れたり、強弱が弱すぎたりしてしまいます。間違えてもいいところと間違えると目立ってしまうところも分かりません。すると、本人は弾いたつもりなのにお客さんには感動してもらえません。練習しても、たいして拍手がもらえないのです。「自分基準」ではなくお客さんが感動する演奏のためには、レッスンでの注意を反復練習することが大事になってきます。すれば必ずできるのです。ここからが大事なんですが、そのためには本人が「よし、やろう!」と思えることが重要です。いうと、注意を反復練習するときは、このような気持ちがついていかないとできないからです。・注意を聴く、つまり自分流のこだわりを捨てることです。・反復練習するには、忍耐が必要です。・1回でうまくできなくても、事実を受け入れることが大事です。気持ちがついてこないお子さんに対して、私はこのように言います。「プレゼントをもらう時、適当なものと、ちゃんとていねいにできたものとどっちがいい?発表会の演奏はおうちの人へのプレゼントなんだけど、どっちのプレゼントがいい?」このように「よし、やろう!」という動機づけを促すことでお子さんは力を発揮します。それには、指導者には、お子さんができないことを指摘する厳しさが求められます。今までお子さんの性質を見てきたからこそ、厳しいことも言えるのです。