いかなければならないと思いました。飲んで語り合いましょう。対話についてもっと詳しくおうかがいしたいと思いました。ありがとうございました。・教師は教師に縦糸を張ること、ぶれないで指導することが大切だと感じました。光るものを自分の経験と併せて発見していました。・具体的な実践例がわかりました。・明日の教室に参加するようになって、佐瀬先生を知りましたが、意外な一面を知りました。私も最近、つながりを大切にすることを実感しています。入れていきたいと思いました。・学級通心の束、大切にします。今年は副担任なので学年通信は楽しんで作っています。通信は色々な役割を担っているのだなと思いました。・とても丁寧な学級通心と思ったのですが、時間を決めて作られているとうことに驚きました。・柔軟性の大切さにはっとしました。・資料のご用意ありがとうございました(ご家族で)。読ませていただきます。じる話を使わせていただきたいと思います。・学級通心の活用の見方が変わりました。学級通心のルール・作成法など学びが多々ありました。・学級通心で道徳を補完するという考え方、実践がとても勉強になりました。・すばらしく生徒への思いを持っている先生ですね。・生の学級通心を資料としていただけたことがとても嬉しいです。・いただいた資料から生徒達の生き生きとした様子も伝わってきました。