学生さんは教員採用試験の勉強中です。『学び合い』に関して他のことはかなりばく進していると思うのですが、学術の世界での広がりが今一歩です。『学び合い』を学術的に研究する研究者が増えて欲しい。私は多数の方と繋がり、多数の方からの情報が来ます。小心な私にとっては、心が乱される情報が流れます。『学び合い』のセオリーからそれを眺めています。諸般の事情で詳しくは書けませんが、本日、ゼミ生の教育力の凄さを見ました。大笑いして、その場を去りました。今年も多くの方が上越に学びに来ると思います。ばらばらと受け入れると大変なので日時を指定したいと思います。できる限り合わせて下さい。本年度最初は6月1日~3日です。初日の夕方には上越入りして下さい。今、本を執筆しているところに、全く異質な雑誌論文のオファーをいただきました。どちらも巻頭原稿です。神が降りてくると、それが両方合わせて4時間で書いてしまう。書き始めると、指が止まらない。本日の夕方の1時間の中で、講演依頼2件、原稿依頼2件が入ってきました。重なるときには重なるな~。6月10日、11日に高知で『学び合い』の会が開かれます。5月28日に大阪で『学び合い』の会が開かれます。年度末、年度初めの忙しさで、宿題となっていた本の原稿を書き始めました。この二十年間、ずっと疑問だったことです。我慢していたのですが、好奇心に負けました。これを読む方の中には学びの共同体で汗をかいたかたがおられると思います。本日は教職大学院の新歓コンパでした。みんなニコニコ飲んでいるのを眺めているのが幸せです。教師とは違ったレートで講演を受けています(http://goo.gl/Ja6yLW)。以前は、心意気で講演を受けていました。そのために体を壊しました。そのためのレートです。『学び合い』を提案していますが、実は、一斉指導大好きです。それが子どものためにならないことから封印しています。大学の授業にその封印を解きます。本日は、その希な時間です。本年度の本学教職大学院の進入院生達です(http://www.juen.ac.jp/kj/pdf/20160411.jpg)。後ろに立っているのは同僚です(私は息子の入学式のため不在です。して切手になった時よりも知名度が上がったと思います。昨日は最高の日和です。家族で花見をしました。世の中には話し方の本があふれています。その手の本が教育書の中にも入り込んでいます。人を引きつける話し方の術はあります。それは簡単ではないし、才能が必要です。私の引き際の理想の姿を書きます。最終講義はありません。卒業式に卒業・修了生のゼミ生と飲むでしょう。私の会ではなく、ゼミ生と私の会。「お互いに次のステージに進むね」とゼミ生に言います。この1週間でもっともショックだったこと。あるゼミ生と並んだとき、私より背が高かったので、身長を聞きました。