»2004.07.20ティッチ『ティッチ』を子どもたちと読む。ちびちゃんが今くりかえし読んでいるのがこの絵本。見開きに余分な背景を一切なくして、3人の子どもたちが登場する。言葉も必要なことだけ。お兄ちゃんが何をもって、お姉ちゃんは何をもって、そして末っ子ティッチの持っているものが簡潔に紹介されていく。自転車ではなく、三輪車。そんなこんなは今うちのちびちゃんにもそっくりあてはまる。「これ、ちぃちゃんだ、これもちぃちゃんだ」とうれしそうに聞いている。「まって!」といってそうっとページを戻したりする。自分があちこちにいるようで、それをもう一度確かめるように。»コメントコメントうれしいです。『ティッチ』の反応が一番いいのが末娘なんです。子どもたちはそれぞれに楽しんではいるようですが。絵本は子どもと読むと、よりその深みを案内してもらえますね。18:52とても遅いコメントでごめんなさい。娘と初めてこの絵本を読んだとき、ひとりっ子の娘は、お兄ちゃんとお姉ちゃんを「パパ」「ママ」と指さしていました。きょうだいというのが、その頃はぴんとこなかったんだろうと思います。今ではお友達のうちのお姉ちゃんや赤ちゃんの話を楽しそうにしていますが。子どもと絵本をよんでいると、子どもが自分の世界にあてはめて絵本を味わい、その自分の世界もどんどん広がっていくのがじわじわ伝わってきて、本当に楽しいです。23:11ハッチンス、ハッチンスの絵本をきょうだいに読む、いいですね。それより、また赤ちゃんを抱っこできる未来があるのは何より素敵です。いえいえ、もうさすがに無理なのですが。私は3人目ではじめてこんなに何度も『ティッチ』を読んでいるんですよ。18:34『ティッチ』いいですよね。ハッチンス大好きです。下の子の気持ちというものがわかったのですよね。31プロフィールRSSを表示する。