様々な援助・指導法を実践。先生やクラスメイトを対象者に見立て、現場を想定したロールプレイング形式の演習を行います。学生たちは様々な技術をしっかりと習得したうえで、3年次には長期にわたる臨床実習にのぞみます。車椅子からの移乗を介助する転倒・転落事故が起こらない手順とテクニックを身につけます。車椅子からベッドへ、またベッドから車椅子への移乗の際、対象者が床に転落すれば骨折などにつながる恐れがあります。そこで力に頼らず、安全・確実に移乗を行う手順とテクニックを習得します。状態をチェックするメジャーを用いて大腿周径などを計測します。メジャーで手や脚の長さや太さを計測し、筋肉の状態などをチェックします。評価を行うために、メジャーの使い方や各筋肉の計測位置などをしっかりと習得します。その他にも、ゴニオメーターという器具を用いて関節の可動域を計測したり、チルトテーブルを用いて立つための練習や下肢筋力の増強、バランス練習などの指導方法を学びます。理学療法実践1様々な歩行トレーニングを行います。対象者の状態に合わせて様々な訓練を実践。平行棒を用いながら安心して歩く練習や、歩行訓練用階段を使った脚力や持久力、バランスのトレーニング方法などを身につけます。理学療法実践2対象者の歩行に関する分析方法を学びます。ウォーキングマシーンと身体に取り付けたセンサーを連動させて、対象者の歩行状態を観察。同時に歩行時の身体の動きがパソコンへと転送され、筋肉や骨の動きを細かく分析していきます。学生同士で演習を振り返り、感想を述べ合います。各種リハビリを指導した学生だけでなく、対象者の役を担った学生からも「ここを支えてもらうと安定して怖さがなかった」など感想を伝え、次回からの演習につなげます。高校2年生のための進路選択ガイド社会人・大学生の方へ保護者の方へ採用ご担当者の方へ卒業生の方へ資料請求オープンキャンパスアクセスお問合せ。