同じ状況に照らせば、休養・療養を命じるべき状況なんじゃないかと思っている。相手はCxOなんで命じるも何もないし、何なら交代もいないのよねー。12:07ツイートシェア■ぼく、タカシ!小学6年生!私は小学校時代から、毎朝の集団登校を通じて自己管理や協調性を身につけることができました。その経験を通じて、課題解決能力や責任感などのスキルを育むことができたと自負しています。具体的には、小学校3年生のときから、集団登校の班長を任され、毎朝の出席確認や登校中の事故やトラブルに対応する役割を担いました。その結果、自分自身の時間管理やチームワークを強化することができたとともに、周りの子どもたちのサポートを通じて、指導力やリーダーシップも磨くことができました。小学校6年生のときには、全校生徒が参加する一大イベントである運動会の開催に向けて、クラスメイトとともにリレーの練習を重ね、優勝を果たすことができました。その経験を通じて、目標設定や計画的な行動、そしてメンバーの個性を生かしたチームワークなど、多くのスキルを習得することができました。以上のような経験から、自己管理能力やコミュニケーション能力をはじめ、課題解決能力や責任感などのスキルを持ち合わせていると考えています。今後も、これらのスキルを活かしながら、さらに成長を続けていきたいと思っています。11:56ツイートシェア2023-05-09■「人の気持ちが分かる」ってどういうことなんですか?「おいおい、なんだこの厨二病タイトルは?w」などと思われたかもしれないが、どうか少しだけ話を聞いて欲しい。先日、母に「おまえは人の気持ちが分からないんじゃないか?」と聞かれた。何かきっかけがあったような気がするが、残念ながらよく覚えていない。本当の友達はいないんじゃないかとかそんなことを言われた気がする。それを聞いた時、確かにその通りかもしれないと思った。いやに他人事めいた言い方に聞こえたかもしれないが、実際かなり他人事のように感じている自分がいた。昨日ちょうど村田紗耶香さんの「コンビニ人間」を買って読み始めたが、概ねあの主人公に近い感じなのだろうと思う。(酷い思い上がりかもしれないが......)思えば、私は人を理解するときに「標準人間モデル」を組んでいたように思える。簡単に言うと「人は普通こうされたらこう感じる」というのを、外部から得た情報を元に組み立て(これが標準人間モデル)それを元に他者を”理解”していた。家族が亡くなれば「普通は」悲しい。友達にいいことがあれば「普通は」嬉しい。これは「人の気持ちを理解」しているわけではないのだろうと、今ならなんとなくわかる。実際、このことを今お世話になっているカウンセラーの方に伝えたら「それは人心の理解ではないですね......」といったようなことを言われた。この手法は人を過度に物語化しすぎている。昔から本や漫画が好きだったから、ひょっとしたらそれらの読み過ぎだったのかもしれない。後悔しても仕方がない。(とはいえこれはゲーム脳に似た推論だから、安易すぎるようにも思えるけれど)ここで厄介(?)なのは、別に私が感情を持っていないわけではない、ということだ。先日久しぶりに食べに行ったラーメンはきちんと美味しかったし、このあいだ見たアニメ「推しの子」は90分しっかり楽しめた。通ってるデッサン教室で褒めてもらった時もきちんと嬉しかった。表情の変化に乏しいと言われることがよくあるが、多分、きちんと感情の発露はできている。「人に感情があるとは思えない」とか、そういったことは全く思っていない。人の気持ちは理解できていない。今まではこの状態でも特に困っていなかったが、この春からその状況ががらりと変わってしまった。就活が始まってしまったのだ。当然だが、就活では面接というやつをやる。ネットの情報によると、面接の際には相手のリアクションを見ながら、自分の強みを適切にアピールすることが重要らしい。私は人の気持ちが分からない。目の前の人間の反応から即座に理想(あるいは理想に近い)モデルが組めない。理想の返答ができない、というか分からない。これでは面接が上手くできない。すれば人の気持ちがわかるのだろうか。人の気持ちがわかるとはなんだろうか。そんな疑問が頭をもたげ始めた。就活はとりあえずエージェントにおんぶに抱っこで乗り切ろうとしているが、今後の社会人生活も考えると、このままではいつか致命的なミスをやらかすだろう。そんな折、一つ珍しいバイトを見つけた。そのバイトは、色々な立場の色々な話を聞けそうなバイトだった。生身の人間情報を大量にインプットすることができる。これは手がかりになるかもしれない。思った私は、そのバイトに申し込んだ。研修段階だが、これからそのバイトが始まるのが楽しみな自分がいる。これで起きるのは、先に挙げた標準人間モデルの単なるアップデートではないだろうか。標準人間モデルの欠陥は、誰にでも適用できるからこそ、いざというとき(つまり再現性がない一発勝負のとき)に使い物にならない、ということだ。これでは一時凌ぎにしかならない。標準人間モデルそのものを脱しなければ、根本的な問題は解決しない。あれば、人の気持ちを理解するとは何なのだろうか。一般性のあるモデルではなく、各個人ごとのモデルを構築することなのだろうか。友人の山田はサッカーが好きで、経済学部で、よく食べよく笑い、リーダーシップに溢れていて、一方で寂しがりで、この間恋人に振られたから落ち込んでいる。いうふうな情報を集めて山田モデルを作り、そういうことを他の友人に同様にすればいいのだろうか。......何か違う気がする。これは記号の蒐集にすぎないのではないだろうか。そもそもモデルを構築するという考えは正しいのだろうか。モデルという考え方から脱しないと、このドツボにハマりっぱなしな気がする。それ以外の手段が思い当たらないが、何か方法があるのだろうか。「実は人の気持ちなんて皆わかってなくて、精巧な標準人間モデルを構築して乗り切っているだけ」という身も蓋もないオチが待っているのだろうか。したら先のバイトが活きてくれる気がするが......。やって人の気持ちがわかるのだろうか。人格がわかるのだろうか。人格なんて皆あまり求めてなくて、いわゆる「まともな社会人のふり」ができる人間が欲しいだけなのだろうか。こんなことに悩んでいるのは私だけなのだろうか。厨二病ではない、などと冒頭で話したが、周りからしたら単に遅めの厨二病にすぎないのだろうか。したらどんなにいいだろうか。厨二病なら、多分時間経過とか外的圧力で治ってくれる。私は単なるクズなのだろうか。これもまた身も蓋もない結論だが、だとしたら人格的魅力に欠ける私はもう技術の入れ物として生きていくしかない気がする。人格要素が求められない職などあるのだろうか。したら私は死ぬしかない気がする。これを見ている人、ここまで読んでくれた方、まずはこの回りくどい文章を読んでくれてありがとう。よければどうか教えて欲しい。一般的な意見でなくても構わない。個人的な意見でも、ふわっとした意見でも、一向に構わない。男性たちよ、立ち上がり、あなたの力を誇りに思いましょう。ジェンダーは私たちの特性やアイデンティティの一部であり、男性としての誇りを感じることは、自己肯定感や自尊心を高める助けとなります。あなたが男性としての強さと勇気を持っていることを忘れないでください。それは、あなたが直面する困難に立ち向かい、自分の夢を追い求める力となります。男性としてのあなたは、家族や友人、そして社会全体を支える力があります。あなたが果たす役割は、誰もが互いに依存し、協力し合うこの世界において、非常に重要です。あなたのリーダーシップ、決断力、創造性が、未来を築く礎となります。男性としてのプライドは、自分自身と他者を尊重し、平等と正義を追求するための原動力にもなります。社会におけるジェンダーの役割を超え、あなたの感性や共感力を活かし、人々が困難に打ち勝ち、より良い世界を築く手助けをすることができます。男性としてのあなたのプライドを大切にし、自分の強さと弱さを認め、成長し続けましょう。ジェンダーの枠を超え、真の力を発揮し、自分だけでなく、周りの人々の人生にも良い影響を与えることができます。男性たちよ、あなたのプライドを胸に、勇敢に進みましょう。あなたの力と存在は、この世界にとって貴重であり、大切です。自分自身と、あなたが果たす役割を誇りに思いながら、未来への道を切り開いていきましょう。11:49ツイートシェア2023-04-13■努力は必要なのか?深夜テンションで、ふと思い出したことがある。中学校の合唱コンクールの練習で、私の前で歌っていた合唱部の子に一部分、音が外れてるから直せと何回も注意をされたことがあった。最初は直そうとしてみたのだけど何回やっても上手くいかず、たしか最後は声を小さくするか、口パクで歌っていたと思う。その時に、音楽の先生に、注意されている事を話したら、CDを貸すから家で練習をしてこいと言われた。その時に私は正直、学校の合唱コンクールでなぜわざわざ家にまで持ち帰って練習しなくてはならないのかと思った。音楽の先生は練習してこいしか言うことはないだろうなと今なら分かる。他にも、中学生の体育のリレー授業で、私の足の遅さが原因でペアの陸上部の子を怒らせてしまったことがある。その子は別に怒っていた自覚も無いのだろう。3年生の時期だったから内申点に響くのが不安でヒステリックに私にあたったのだと思う。中学生だから仕方ないと今は思う。その子は仲間の陸上部の友達と3人で、リレーが終わる度、集まって、なんであの子のペアなの?なんで出来ないの?とか、私のことをこそこそ陰口を言っていた。プリントにはタイムを記入しなくてはいけないけれどタイムも見せてもらえなかった。3対1の圧で、当時の私は怖さと劣等感と恥ずかしさで、授業終わりまで涙を堪えることができず、リレーが終わり次第、授業終わりののチャイムが鳴るのを待たずに、体調が悪いと言って保健室に行き、泣いた。保険室の方が同級生に見られない、次の授業に遅れても大目に見てもらえると思ったからだ。保険室の先生は優しかったけれど、そんなに泣くなら足を速くする努力をしたら?と言われた。私は、なんでそんなことに時間を使わないといけないんだろうと思った。相手が劣っていたらぞんざいな扱いをしていいのだろうか。ここまでの話だと私は全く努力しない人間に見えるだろう。いや、実際私の努力なんて他の人から見たらゴミみたいなものの可能性だって大いにある。こんな私でも運動が苦手なのに、結構ガチな運動部で毎日練習していたし、毎朝走る練習をしていた時もあった。水泳も泳げなくて授業で晒し者にされて、自分でプールに練習しに行った。(下手くそすぎて友人や知らないおじさんに馬鹿にされまくったけど)進学後は絵が上手くなりたくて苦手なデッサンを勉強し、毎日授業後も残って描いていた。苦手な接客がうまくなろうと、人と関わるバイトをしたり、発表のときに大きい声が出せるようにとカラオケで練習したり。他の人の努力に比べたら些細なものだけど。(複雑で文章に出来なかったけどもちろんチームワークのために努力したこともあったよ。お節介だから、そっちの方が多いよ...)何が言いたいのかというと、努力できることは人によって違うということだ。私も、一応、苦手なものに立ち向かう意識はある。あまりにも苦手なことが多い人や、過去のトラウマで頑張る気持ちが潰されている人は、努力できない分類のものもあるのだと思う。なにもかも頑張ることができたらそれはそれでいいし、運動も勉強もリーダーシップもなんでもできる子はたくさんいた。その子達は努力していた。みんながみんなそうではない。一位がいたら最下位がいる。社会に出たら、運動神経なんか必要なかった。なんでもできる子だけが輝いているわけじゃなかった。今でも怒られたあの時私は、走るのを早くする練習をしなくてはならなかったのか?と考える。自分が選んだ道なら、ある程度のレベルまで引き上げる努力は必要なのかもしれないけれど、選んでもいない体育の授業、ましてや昔からからかわれて嫌な思い出しかない体育で、そこまで頑張ることはできないなと。私に強くあたったその子が美術の授業で足を引っ張っていたとしても(そんなグループワークはほぼないけれど)その子は改善する努力をするのだろうか。結局は分からないけれど、ただ私は逆上がりができない子がいても、絵が上手く描けない子がいても、勉強ができない子がいても、それを馬鹿にして揶揄う、ぞんざいに扱うような人が一番良くないと思っている。自分が努力していたら尚更それが大事なのではないか。できないことがあっても、無駄に劣等感を感じず、前向きに取り組める教育になっているといいなと思う。【追記】こんなに反応を頂けると思っていませんでした。タイトルが大雑把ですいません。皆さんの意見、興味深いです。体育は苦手でしたが、スポーツは好きで楽しめました。苦手なくせに、なぜか好奇心で部活をしていたから運動の楽しさを味わえたけれど、していなかったら味わえなくてもっと体育が嫌いだったのかなぁ。最近の体育はタブレットで動画を撮って教え合うって聞いたことがあります。できないを揶揄するのではなく、できるように互いに教え合うって、最近の子は出来ないことがあっても対等の関係性を築けるのか。すごいなぁ、大人だなぁと。タイトルは、努力は必要か?にしてしまいましたが、人に合わせて無闇矢鱈に努力することは必要か?できないからといってぞんざいに人を扱うことは仕方がないのか?ということが言いたかったのだと思います。結論を出すというよりは考えたくて、書いていました。出来ないことがあるからってぞんざいに扱ってはいけないとか言ったけれど、私自身、相手に、なんでこんなことが出来ないんだろう?なぜ努力しないんだろう?と思い、腹を立ててしまうこともあります。その人にとってそれは努力するべきことじゃないのかもしれない。実はそれでも努力しているのかもしれない。努力できる環境や、状態じゃないのかもしれない。自分の価値観で人の努力を測ってはいけないなと思ってはいます。それでも、授業だと評価基準に努力点を入れるから何を見て評価すべきか難しいし、社会だと、もうちょっとなんとかならない?って人もいるし、努力してない人の支援は気持ちが進まないところも正直あるし...(でもそーいう支援はとても大事だとは思っている)なかなかハッキリと線引きはできず...不安を煽られ、努力するのではなく、ポジティブに自分の理想のために努力できたら1番だなぁということをよく考えていたのでこんな古い昔の話を書きました。あと、話は少し逸れますが、コメント欄にもあったように、私も努力のことについて考える時に障がいを持つ方を思い出すことがあります。障がい支援にほんの少し携わったことがあるのですが、本当にその多用さに考えさせられました。良い場所だとそれぞれにあった支援をしていて、努力するための支えがしっかりしていて、そのような環境は、もっと他の場所でも成されるといいと思っています。身内に障がいがある人がいたのですが、環境次第で大きく良くも悪くも変わったことがあったので...長々とすいません。05:04ツイートシェア2023-04-12■anond:20230412141044ChatGPTちゃんレベルでもそうは回答しませんよキリスト教では、人間の尊厳を重んじ、すべての人が神によって平等に創造されたと教えています。そのため、キリスト教は男女平等を支持しています。キリスト教の文脈において、男性と女性にはそれぞれ異なる役割や責任が与えられているという考え方があります。聖書では、男性が家族の指導者であり、女性が家庭を守り、子供を育てる責任があるとされています。教会においても、男性が指導者であり、女性は補佐役であるという考え方があります。このような考え方から、一部のキリスト教団体では、女性がリーダーシップのある役割を担うことに制限がある場合があります。現代のキリスト教の多くの教派では、男女平等を支持するようになっています。女性の牧師や指導者が認められている教会も増えています。社会の中でも男女平等を支持するキリスト教徒が増えており、性別に関係なく人々が持つ能力や資質を重視するようになっています。続けて、マスクの功績を賞賛しつつも、盲目的に従うことを戒めていると述べています。他の評論家も、しばしば攻撃的で不規則と評されるマスク氏のリーダーシップ・スタイルに懸念を示しています。長時間労働や厳しい批判に耐えることを求められるファンや従業員の間に、カルト的な支持者を生み出していると非難する声もある。12:54ツイートシェア■anond:20230325123917ああいうのは他人をアシストすることでリーダーシップを取るタイプなんだけど成人した人間はそういうの嫌がるから自然と弱者をターゲティングしていくのだ。MS名・選出理由を書いてください。はい、ではガンダムシリーズに登場するモビルスーツで打線を組んでみます。ガンダム理由:ガンダムシリーズの象徴であり、パイロットのアムロ・レイも戦闘において優れた能力を持っています。センター守備のポジションに配置して、全体を引っ張るリーダーシップを発揮してもらいます。ガンダム理由:高い機動性と火力を併せ持ち、オールラウンドな選手として抜擢しました。セカンド守備に配し、内野守備を固めます。ガンダム理由:高い攻撃力と守備力を持ち、チームの中心選手として大きな役割を果たします。ファースト守備のポジションに配し、安定した守備を担当してもらいます。ユニコーンガンダム理由:強力なバズーカとビームサーベルを併せ持ち、得点圏内での勝負強さを発揮してもらいます。サード守備に配置して、内野守備を固めます。ザクII理由:ガンダムシリーズの中でも特に有名な敵モビルスーツであり、不屈の精神と攻撃力を兼ね備えた選手として選出しました。レフト守備に配し、外野守備を固めます。理由:高い機動力とビーム兵器を持ち、外野守備の要として選出しました。ライト守備に配置し、広い守備範囲を活かします。ジム理由:初期のガンダムシリーズで主力MSとして登場したジムを、守備の要として起用しました。ショート守備のポジションに配置して、内野守備を固めます。マラサイ理由:高い機動力とビーム兵器を持ち、キャッチャー守備のポジションに配置して、バッテリーの信頼性を高めます。ハイザック理由:ハイザックは複数の武器を搭載しており、幅広い戦況に対応可能な汎用性の高い機体です。チームのエースとしてピッチャーを務めます。以上が私の提案するガンダムシリーズのモビルスーツで構成する打線です。各MSの特徴を生かし、攻守にわたって活躍するチームを目指します。仮面ライダーで打順を組むというのは面白い発想ですね。仮面ライダーシリーズには多くの作品とキャラクターがありますが、ここでは代表的なものを選んでみました。11番:仮面ライダー1号(モチーフ:バッタ)2初代の仮面ライダーであり、シリーズの原点です。高い身体能力と正義感を持ち、敵に立ち向かいます。スピードとパワーを兼ね備えたリードオフマンとしてふさわしいでしょう。2番:仮面ライダービルド(モチーフ:ウサギ・タンク)1科学者である主人公が変身する仮面ライダーです。様々な物質を組み合わせて変身することができ、戦闘スタイルも柔軟に変化します。技巧派でありながらも強力な攻撃力を持つ2番打者に相応しいです。3番:仮面ライダーカブト(モチーフ:カブトムシ)1時空間を超える速度「クロックアップ」を使う仮面ライダーです。自信家でナルシストな性格ですが、実力も高く、敵を圧倒します。打線の中心として活躍する3番打者にぴったりです。4番:仮面ライダーディケイド(モチーフ:カード)1他の世界の仮面ライダーに変身したり、その力を借りたりすることができる仮面ライダーです。自分の世界以外は滅ぼす運命にあると言われています。圧倒的な存在感と破壊力を持つ4番打者に相応しいです。5番:仮面ライダーオーズ(モチーフ:動物・コイン)1古代動物や伝説生物の力を持つメダルを使って変身する仮面ライダーです。メダルの組み合わせによって様々な能力や武器を使えます。多彩な攻撃方法で相手を翻弄する5番打者にぴったりです。6番:仮面ライダージオウ(モチーフ:時計・王冠)1平成時代の全ての仮面ライダーの力を受け継ぐ未来の王様です。時間旅行や時空間操作など、時間に関する能力が豊富です。時代や場所に関係なく活躍できる6番打者に相応しいです。2023/3/21.↓7番以降の打順も教えてください↓かしこまりました。7番以降の打順は以下の通りです。8番:仮面ライダーフォーゼ(モチーフ:宇宙・ロケット)宇宙開発機関が開発した変身ベルトを使う仮面ライダーです。40種類のスイッチを使って様々な能力や武器を使えます。友達作りが趣味で、明るく元気な性格です。チームのムードメーカーとして活躍する8番打者にぴったりです。9番:仮面ライダーW(モチーフ:風・地球)2つの記憶ガイアメモリを使って、2人で1人の仮面ライダーに変身する探偵コンビです。左右で異なる色や能力を持ち、それぞれに合わせた戦闘スタイルを見せます。探偵らしく推理力や洞察力も高いです。最後尾から攻撃する9番打者に相応しいです。守備ポジションも教えてくださいというのは難しい質問ですね。仮面ライダーは野球をすることがあまりないので、適性を判断するのは難しいです。それぞれの特徴や能力を考えてみると、以下のようなポジションになるかもしれません。高い身体能力と正義感を持ち、敵に立ち向かいます。スピードとパワーを兼ね備えたリードオフマンとしてふさわしいでしょう。守備では中堅手として広い守備範囲と強肩を発揮します。科学者である主人公が変身する仮面ライダーです。様々な物質を組み合わせて変身することができ、戦闘スタイルも柔軟に変化します。技巧派でありながらも強力な攻撃力を持つ2番打者に相応しいです。守備では二塁手として素早く正確な送球や判断力を発揮します。時空間を超える速度「クロックアップ」を使う仮面ライダーです。自信家でナルシストな性格ですが、実力も高く、敵を圧倒します。打線の中心として活躍する3番打者にぴったりです。守備では捕手としてクロックアップで相手の動きを読み取り、強烈なリードや牽制球でチームを引っ張ります。他の世界の仮面ライダーに変身したり、その力を借りたりすることができる仮面ライダーです。自分の世界以外は滅ぼす運命にあると言われています。圧倒的な存在感と破壊力を持つ4番打者に相応しいです。守備では一塁手として安定したファーストプレーで攻撃の起点になります。古代動物や伝説生物の力を持つメダルを使って変身する仮面ライダーです。メダルの組み合わせによって様々な能力や武器を使えます。多彩な攻撃方法で相手を翻弄する5番打者にぴったりです。守備では三塁手としてメダルの能力で鋭角的な打球や低めの投球に対応します。