)による感覚刺激や復唱に加え、口頭試問によってインプットとアウトプットを繰り返します。楽しい歌カードで発語を促します。2歳児からは、もじ、かず、ちえプリントや50音表、そろばんも使用し楽しく取り組みながら学習の基礎を築いていきます。通し、楽しく音楽的基礎能力を育てていきます。先生やお友達と音楽を楽しみながら関わり合います。幼い頃から「食」に触れることで、まず食べる楽しさ、大切さを学んでいきます。子どもたちが料理を作る「クッキング保育」などでお友達と楽しく学ぶ体験をすることで、更に「食」に対する興味を持てるようになり、好き嫌いを予防していくことができます。食事前の手洗いを行い先生、お友達と一緒に食べることで楽しさを実感し、作る人にも感謝関心を持てるようになってもらいたいと考えます。これらを続けていくことで味覚の発達促進や健康な体づくりにもつながります。英会話ネイティブ講師と英語を通して、遊びながら楽しく様々なことに触れます。音を聞き取る力の高い幼少期のうちに英語に触れる時間を多く取り入れることで、身に付くスピードも早く、多くを学ぶことができます。絵カードを見ながらネイティブ講師の発音を繰り返したり、歌を歌ったり、ダンスを踊ったりしながら楽しく学びます。外国人や異文化へ触れていく体験を増やすことは英語に対する苦手意識や先入観をなくすことにもつながります。