世界へ羽ばたくグローバルな人材を育てます。2018年1月17日ツイートシェアはてブ送るPocket夏休みが明け、新学期がやってきました。1学期は新カリキュラムとクラスメイトとの関係性など築きながら、自分の英語学習スタイルを習慣化して身につける。昨日今日と、スタッフミーティングを行い「効率よく英語力を伸ばす」ことを軸に、1学期の様子と成果、家庭学習の習慣度なども含め、いろいろな角度から話し合いをしました。現状維持は衰退しちゃうので、常に私たちはプロとして生徒たちに最高のものを、そしてグローバル社会にあったこれからの学習スタイルなどを提供したいと思って改善を繰り返して修正をかけます。中には、また変わるの?と思われる方もいらっしゃるかもしれませんが、結果が出ないものを続けていても意味がないので、またご協力頂けたら幸いです。子どもたちの負担、親の負担、そして学習効果があるのか?また習慣付けができているのか?などの観点で話し合いました。今年から、「みんな一緒」を辞め、自分のペースで自分で管理しながら学ぶ。このスタイルは個々のペースだから子どもの負担が少ないので続行。管理の部分で自分がどこをしたらいいか分からない。子や、英単語テストを半分にしている子もいるので表の再作成を行い、管理しやすくしようと思います。学習効果はどうか?単語力の向上には繋がっている。英会話力に繋がっていない子が多い。「読む」→「書く」の順番で学習しなければいけないのに「書く」だけになっている子が多い。やっつけテストになっている可能性大という事で、テスト変更。月に1回、2週間目は「読みテスト」を専用LINEにて提出。4週間目は「スペルテスト」ただし、スペリングテストに関しては年長、小1年生の子は自由。読みテスト合格で次のステップへ進む。月に1回、2週間目は「読みテスト」を専用LINEにて提出。4週間目は「スペルテスト」。読みテスト、スペルテストともに合格で次のステップへ進む。※テストスケジュールは廊下ホワイトボードに張り出し。読みテストの合否判定はブログにて発表。