予定どおりカッター体験を行うことにしました。24人乗りのカッターは、児童21名教員3名で丁度の人数。児童たちは、救命胴衣を付けてカッターに向かいます。事前に艇長からたくさんの説明があります。間違うと命の危険があるだけに、説明は厳しく児童たちも真剣に聞き入っていました。艇長の「1!」という号令に合わせて、「そーれ」でオール(櫂)を引きます。24人が心をひとつにしたにと船は進みません。時間が経つにつれ、景色を眺めている余裕を無くし、必死に漕ぐことが続きます。往復約1時間の航程でしたが、ペットボトル2本分では足らないくらいの汗が噴き出しました。厳しいカッター体験でしたが、やり遂げた後の爽やかな気持ちが、児童の表情にも表れているように思います。このカッターは、ヒトでしかできない共同作業です。協力することの大切さを実感できたのではないかと思います。船を降りてのかき氷は格別です。潮風が心地よい大階段にてカッター体験の疲れを癒しました。その後昼食をいただきました。マーボー丼がメインでしたが、児童たちは辛いのは苦手ということで、マーボー丼の汁をかけない子も多くいました。1泊2日の教育キャンプが終了しました。退所式では、2日間の出来事を振り返りました。寝食を共にして、カッターで協力することの大切さを体験した児童たちには、9月に予定されている体育大会を全員の力で成功させてもらいたいの願います。何より無事に予定どおりの活動ができてホッとしました。家で行われる教育キャンプに参加しました。梅雨末期の不安定な空模様の中、実施できるかどういかも心配でしたが、奇跡的にすべての活動を予定どおりに実施することができました。全員が大きなけがや病気もせず無事終えることができたことを報告します。ここでは、その様子を「教育キャンプアーカイブ」として、振り返ってみます。午前中の終業式などの活動を終え、一端帰宅した児童たちは、キャンプの準備をして学校に集まってきました。教育キャンプの出発です。児童たちは、見送りの保護者の皆さんに元気よく「行ってきます」とあいさつをしてバスに乗り込みました。約1時間のバスの旅です。海岸線の曲がりくねった道を走るので、バス酔いの児童が出ないか心配でしたが、全員元気に到着しました。14時に到着してバスから大階段を下りるとそこに玄関があります。ここで入所式を行います。所員の方からここでの生活の決まりや学んで欲しいことなどのお話をいただきました。佐分利小学校がここで教育キャンプを行うのは初めてです。児童は2年間参加するので、三方青年の家と交互に行うことで、多様な体験をしてもらいたいという願いが込められています。部屋に荷物を置いて、最初の活動である磯釣り体験に向かいました。児童たちには、竹竿と釣り糸が渡されます。釣り糸を竹竿に結んで、浮きをつける作業も児童たちにとっては難題です。準備だけでも小1時間かかってしまいました。釣り針にゴカイというえさになる生き物をつける作業も大変。女子児童の中には、ゴカイを見ただけで逃げ出す子もいてパニック状態でした。ここまで出来ても釣り糸がからんだり針が引っかかったりなどトラブル続出。一匹も釣れずに終えた児童もいました。ここでは、キャッチ&リリースが基本ですが、食いついた魚から針を外すこともなかなか大変で、悪戦苦闘する姿が見られました。うまくいくこともうまくいかないことも貴重な体験。途中に先生からいただいた差し入れのアイスがとてもありがたかったです。釣りに熱中しすぎて気づけば17:00。夕食予定の17:15分まで残り僅かで、慌てて釣りを終えて食堂に向かいました。ここでの食事はバイキング方式で、児童たちは自由に好きなものを選んで食べることができます。このような施設での食事はあまり期待できないものですが、青少年の家の食事はなかなかおいしく、児童たちも何回もおかわりしてたくさん食べていました。夕食後、各自の部屋に戻ってベットメーキングです。今回は和室だったので、各部屋力を合わせて布団を敷きました。男子の部屋は、5・6年生合わせて6人なので一部屋です。様子を見ていると、学年の隔たりもなく楽しそうに準備をしていました。布団の敷き方は、写真のように固めています。聞くと、怖いのでみんなで固まって寝るのだそうです。じゃんけんで勝ったものが真ん中を選べるそうで、中央を取ろうと必死にじゃんけんをしている姿が微笑ましかったです。女子の部屋はきれいに一列に並んで布団を敷いていました。次の日の準備物を固めて置いておくなど男子とは違った計画的な取り組みに驚きました。この時間、教員は天気予報とにらめっこが続きました。近隣に発達した雨雲と場所によっては雷が鳴っているとのことで、キャンプファイヤーをキャンドルサービスに切り替えるのか悩んでいました。小浜市街や名田庄では雨が降っているという情報の中で、田烏は青空が見えます。キャンプファイヤー場は、宿舎近くの砂浜ということで、外でのキャンプファイヤーを行うことに決定。男子がファイヤーの準備をしている中、女子は丁度若狭湾に落ちる日の入りを眺めていました。美しい情景で、心に焼き付いたのではないかと思います。波は穏やかで、空は青空。雨雲はどこに行ったのでしょうか?キャンプファイヤーが最後までできることを願っていよいよキャンプファイヤーです。児童たちは、時間のない中でスタンツも考えてきたようです。明るい時間帯ですが、トーチサービスを開始しました。このトーチは6年担任のお手製で、近所から竹をいただいて制作したものです。女神役の児童から営火長へ、営火長から班長へ分火が行われました。最初は、なかなか火がつかず火の守が大変でしたが、辺りが暗くなった頃営火が激しく燃え上がり、クライマックスを迎えました。児童たちは、4つの班のそれぞれが工夫を凝らしたスタンツで盛り上がっていました。キャンプファイヤーは、予定どおり実施することができました。21:00からは入浴、22:00に消灯です。今日は激しい運動がなかったので、眠れない児童もいるのではないかと思いましたが、比較的はやく眠りに就いたようです。この頃、外では激しい雨が降りはじめ、今日活動が出来たことを喜び、明日予定どおり進めることが出来るのかを心配しながらの1日目でした。今日は,1学期最後の学校生活です。子どもたちは,1学期の締めくくりとして教室や廊下をきれいに掃除をしました。みんなで運んで,最後の掃除がんばるぞ次に,体育館で終業式を行いました。1学期はお休みも少なく,とてもがんばりました校長先生から,夏休みについて「自分で計画を立てて生活すること」,「自分の力でいろいろなことができるようにしていくこと。一人でできないことがあったら,友だちと一緒にして,友だちとすることのよさに気づくこと」が大切であるという話を聞きました。長い夏休みを使って,普段の学校生活では学べないことをたくさん経験し,2学期には成長した姿を見せてほしいというお話でした。目や耳など使って,安全に元気に過ごしてください。生徒指導主事からは,夏休みに気をつけることについて話を聞きました。人間の体に2つあるものの役目として,1つは本来の役目であり,もう1つは,目に見えない危険を予測する「目」,音としては聞こえない友だちの心を聞き,仲良くしていくための「耳」,困っている人の役に立てるための「手」の話から,身体全体を使って,安全で楽しい夏休みにしてほしいという話がありました。夏休みの間に,いろいろな経験がたくさんできるといいですね。9月には,元気なみんなに会えることを楽しみにしています。2年生は,国語の『いきもののちえ』の学習で,生き物について調べたことをお互いに発表しました。1年生は,お話の中の登場人物になりきって,大きな声で発表しました。かぶを引っぱる様子が可愛らしく,2年生からも笑い声が出ていました。2年生は,かえるが,体の色を変えて身を守っていることや,うさぎの耳が立っている時は,音がよく聞こえるようにして,敵から身を守っていることなどを発表しました。最後に,お互いの発表についての感想を伝え合いました。1学期の学習のまとめとして,よい交流ができました。広くきれいな校舎で大変恵まれている佐分利小学校ですが、清掃は大変です。通常の15分の清掃では、モップがけでほこりを取るのが精一杯で、普段は掃除ができない箇所もあります。今日は、1学期の大掃除。40分かけて普段はできないところも含めて清掃することができました。身障者用のトイレも普段はめったに使用することもないかわりに掃除もしていませんでした。久々の掃除で使用する機会があっても気持ちよく使えるでしょう。布を巻き付けたもの)」で掃除をする姿がありました。真っ黒になったお掃除棒を見せてくれる児童もいました。1学期使わせていただいた校舎に感謝を込めて大掃除が終わりました。清水真さんをお迎えし,PTAの方々を対象に心肺蘇生法講習会を行いました。今年,おおい町からいただいた『心肺蘇生法手順パネル』をもとに,水泳における救急処置の手順を確認したり,心臓マッサージ,AEDの使い方等を実際に体験したりしながら,とてもわかりやすく教えていただきました。今年は昨年よりも多くの保護者の方々に参加いただきありがとうございました。夏休みには,プール開放に伴う引率,監視等で大変お世話になりますがよろしくお願い致します。1学期の保護者会です。個人懇談会を行います。3限目の参観授業には、平日にも関わらずたくさんの保護者の皆様に御来校いただきました。ありがとうございました。児童たちは、いつもより張り切って授業を受けていたように思います。今日が終わると1学期も残り2日。どの児童も一人ひとりには違いがありますが、全員が必ず成長しています。今日は児童一人ひとりの成長を教員と保護者が確認する日であるように思います。懇談会では、一人ひとりの成長を更に促すための情報交換の場となれば、と考えています。