「わくわく体験」ってどんなの?「そろそろはじめよっか!」そう声をかけると、最初はちょっとドキドキした面持ちの子どもたち。今回は年少さんから小3のおねえさんまで、幅広い層のアーティストが揃いました。「アートってなんだろう?」というイントロダクション。時代や国をまたいで、世界中のおもしろいアートを一挙にご紹介!続いて、アルゼンチンの現代アーティスト・レアンドロ・エルリッヒの映像をみます。日本で開催された、展覧会の記録映像を見たみんな、おもしろいほどに「ポカン顔」。(なになに?これぜんぶ、アートなの?どういうこと!?)そんな大きな「クエスチョンマーク」が頭の上に浮かんでいます。次は写真を見ながら「これはアート?アートじゃない?」クイズ大会!だんだんに緊張が解けて、笑顔が出てくる子どもたち。アートのクラスで一番大事なこと。それは「リラックス」。これができたら、あとは簡単です。「ことばカード」でできたタイトル、摩訶不思議!アートの自由さ、表現の豊かさを学んだあとは「ことばカード」を使って「自分の作りたい作品」を言葉で組み立てます。これは、大人向けのワークショップでも使われている手法です。自分のボキャブラリーにないけれど「なんだか気になる言葉」を選んでいくと、案外「本当の自分が求めていること」が見えてきたりするんです。それは、子どもでも同じ。それぞれ、ちょっぴり意外!な言葉をならべて、おもしろいタイトルが完成しました。「フワフワきもちいいしぜんわたしアート」どうでしょう?なんだか得体が知れないけれど、とってもワクワクしませんか?さあ、頭の中にあるものをひっぱり出すよ最後はいよいよ「スケッチ」&「作品制作」。ここは、みんながそれぞれ頭の中で考えていたことを、目の前にひっぱり出す作業です。いわゆる「(作品の)ビジョン」。それは4才さんでも明確に、存在しています。それはもうはっきりと。パーティのように並べたたくさんの素材や画材を使って、思いっきり自由に仕上げていきます。本人にとっては「どんどん形になっていく!」、周りにとっては「ああ、そんなこと考えてたんだ!」と驚かせてもらえるという、楽しい時間。いろ、形、手触り、大きさやテイストもみんなそれぞれ全然違う!だけど、とっても「自分らしい」作品ができたのではないでしょうか。子どもたちの、自信満々なお顔と作品を、どうぞごらんください。「フワフワきもちいいしぜんとわたし」いつもは半年かけて発表会までやるカリキュラムを、サマースクールではぎゅぎゅぎゅーっと圧縮して2時間でやりました。パーマンセットばりの圧縮率です。短時間で集中してガッと作った作品と、じっくり時間をかけてコトコト煮込んで作った作品。それぞれの良さがありますね。toiのアートデザインラボでは、こんなオーダーメイドなアートクラスを通して「個性」をどこまでも伸ばし、目がランランと輝く次世代クリエイターをいっしょに目指します。遊びにきてね!大人だってきっと、こんな風に頭の中の言葉を取り出して、目の前にポン!と置けたらみんな分かり合えるのに、ほんとうは。Kidsに掲載中!2018年11月5日NEW!イベント〈フォトレポート〉4月22日はバーバパパの日!コマ撮りアニメーションワークショップ!2023年5月15日アートデザインラボアートデザインラボ7期生募集のお知らせ2023年3月28日イベント〈レポート〉ちょっと先のおもしろい未来、見てきたよ。UP!アートデザインラボ<レポート>Asomanaboアートデザインラボ2018年9月4日メディア〈TV〉朝ドラ「半分、青い。」特集番組出演のおしらせ2018年8月30日メディア河西景翔さんと対談しました。2018年7月4日イベント<レポート>かぞくみらいフェス20182018年4月1日servicemessagenewsbabmagstorecontactTweet。