【画像】今の子どもの頭が本当にヤバすぎる。2023【画像】今の子どもの頭が本当にヤバすぎる。)に次の問題が出題された。「赤いテープの長さは、白いテープの長さの0.6倍です」という前提で、次に示す図から適当なものを選択させる問題。「3」と回答した生徒が50.9%もいる半面、正解の「4」を回答した生徒は34.3%しかいなかった。もとにする量と比べられる量の表現について、ほとんど理解していないことを示す結果である。(中略)2つ目は、2012年度の全国学力テストから加わった理科の中学分野(中学3年対象)で、10%の食塩水を1000グラムつくるのに必要な食塩と水の質量をそれぞれ求めさせる問題が出題された。これに関して、「食塩100グラム」「水900グラム」と正しく答えられたのは52.0%に過ぎなかったのである。実は昭和58年に、同じ中学3年を対象にした全国規模の学力テストで、食塩水を1000グラムではなく100グラムにしたほぼ同一の問題が出題された。この時の正解率は69.8%だったのである。同一の問題で行った2つの大規模調査結果において、正答率で約5割と約7割の違いが出ることは一大事である。)の中学3年の「数学」に、見取り図も示した立方体の問題があった。それは、立方体の2つの面の上に引いた2本の対角線の長さを比べるもので、「一方が他方より長い」、「他方が一方より長い」、「同じ」、「どちらとも言えない」の4つから選択させる問題であった。私はほぼ全員が「同じ」を選択すると思ったが、文部科学省が発表した結果を見て、愕然とした。「同じ」を選択した生徒はたったの55.7%だったからである。ID:eg9GAgkQ0長さ0.6倍なんて変な問題出すからだろ。実生活で役に立ちそうもない問題出しておいて、半数も答えられないからヤバいです。いうのは出題する側がヤバい気がするが。ID:tKzKPscl0最近は小6の問題集までゆとり化してるからな問お金を300円持って120円のパンを買いました。ID:7Y98teN60マンション契約で重要事項を不動産屋の若い店員が読んで説明する時、甲乙丙丁の丙をりょう、失墜をしったいと読んでたんよ。その店員の基礎学力、その店舗の社員の教育力もさることながら、もう何十回と読んできたであろう契約書なのに、今まで誰からも指摘されなかったことに驚いたわ。ID:tU1uIhDv0食塩水の問題で昭和58年に中学三年生って、俺の事だ。URL真面目に知りたいんだけど、これを「引っ掛け問題だ」と言っている人はどの部分を引っ掛けだと思って言っているの?割とありがちな、普通の文章の問題だと思うのだけれど。URL引っ掛けて言うのは33の言ってるとおりだろ。単純に次は白いテープの長さについて情報が出されるだろっていう推測が先走った。・・・に対して白いテープの長さは・・・ていう読み替えはおようをおはようと勝手に読めるのに似てる。最近記事のRSS最新コメントのRSS最新トラックバックのRSSアクセスランキングパーツを表示するにはJavaScriptを有効にして下さい。Reserved.TOPNEWEROLDERBOTTOM。