印刷するメールでシェアするFacebookでシェアするTwitterでシェアするlistはてなブックマークでシェアする長島美紀さんのコメント文科省が昨年8月末、全国の公立・学校図書館に向けて出した、拉致問題の関連本の充実を求める依頼文[PR]文部科学省は昨年、全国の学校や公立の図書館に、拉致問題に関する本を充実するよう依頼文書を出しました。歴史をひもとくと、こうした介入や圧力によって揺るがされるたびに図書館は「知る自由」を補強してきたと語ります。その道のりについて聞きました。図書館は「知る自由」を保障する責任を自らに課しています。すべての人が必要な資料を入手し、利用する権利を持っている。そのために、図書館ではあらゆる情報を得られるようにする必要があるのです。日本図書館協会は1954年に「図書館の自由に関する宣言」を採択し、「知る自由」を基本的人権としました。「知る権利」に社会の注目が集まる以前の、先駆的な試みです。79年の改訂では、「知る自由」を憲法が定める「表現の自由」と表裏一体の関係に位置づけました。受け手が妨げられることなく情報を得られなければ、表現の自由はあり得ません。介入や圧力とは相いれません。残り875文字有料会員になると続きをお読みいただけます。さんの「闘う図書館ーアメリカのライブラリアンシップ」(筑摩書房、2022年)を読んだのですが、私が持っていた、「無料で本を借りる場所」という図書館の概念を大きく変える著書でした。大学のいまを、ともに考える。著作権ご意見・お問い合わせ朝日新聞デジタルに掲載の記事・写真の無断転載を禁じます。すべての内容は日本の著作権法並びに国際条約により保護されています。permission.。