光のメンターのえっちゃん(金江)です。こちらを読んでもらえれば分かると思います。子供向けのプログラミングクラブです。私は、そのプログラミングクラブで非エンジニアでありながら、お手伝いをしています。非エンジニアといいつつ、簡単な、エクセルのVBAはかけますので、プログラムが全く分からないわけではありませんが、仕事は、ITとは無関係で、事務員をやっています。おもちゃ箱おもちゃ箱って、ブロックが入っていたり、人形が入っていたり、折り紙が入っていたり、、イロイロな物が入っています。プログラミングをして遊んだりと、様々ことができます。言語で作った作品をみて、Scratch以外でプログラミングができることを知ったり、ボードゲームで年上のお兄ちゃんに勝って、嬉しくなったり、、と様々ことが体験できる場なので、おもちゃ箱という言葉がぴったりだと思います。いう名前からして、何をするのか分からないプログラミングは教えませんって、プログラミングを学ぶ場所じゃないの?来年から、学校でもプログラミングの授業が始まるし、これからは、パソコンが使えたほうがいいプログラミングも出来た方がいいと思う。プログラミングって難しいのでは、うちの子供にプログラミングって出来るの?そう思う保護者の方の気持ち、分かります。(これは、ペンです)と教えます。子供に、クレヨンを渡して、「好きなように絵を描いて」と言っても、子供は何をどうしたら良いのか分からず、困ります。体験してもらったり、何をしたら良いか分からない子供には、Scratchを体験してもらっています。Scratchの場合は、CoderDojo紙屋町が作ったテキストを使っていきます。オープンソースなので、作ったテキストなどの資料も公開して、皆で利用をしていきます。「緑の旗を押したら、ネコが歩くようにしてみようか」とメンターと一緒にプログラミングをやっていますが、すぐに、テキストから離脱ネコをニャーと鳴かせてみたり、自分の描いた絵を動かしてみたりと自分が作りたい物を作っていきます。「テキストが終わってないから、ダメ」と怒ることはありません。メンターは、静かに見守っています。隣のニンジャが作っている作品をみて、自分の作品にも同じ動きを取り入れたい「どうやってやったの?教えて?」と子供達同士で教えあうこともあります。質問をされたメンターが、答えが分からず悩んでいると、子供の方から「どうしたんですか?」と声をかけてくれることもあります。IchigoJamなど、メンターが作った電子工作やゲームで遊ぶ子供もいます。光では、最後に発表タイムがあり、発表をしたい子供やメンターが作った物を発表します。Scratchではなく、テキスト系の言語で作って、難しかったと言えば「なぜ、Scratchで作らなかったの?」と子供から質問がきたり、大人では思いつかない質問が出たり、作品があったりします。人に聞くことができますし、テキストなどの資料もオープンソースなので公開をしています。パートナー法人となっているので、様々な支援を受けることができます。興味のある方は、気軽に見学、参加をしてみてくださいね。登録していただくと募集開始や開催レポートが更新された場合に自動的にメールにより通知されます。This:メールアドレス:登録後、確認メールが送られますので確認リンクをクリックし登録を完了してください。