私のほめトーク」を行いました。私もこのワークが一番好きです!ほめトークからその生徒の趣味や普段の様子が聞けたりして生徒への理解が深まるのはもちろん、みんなの幸せをおすそ分けされているようでいつも優しい気持ちになれます☺今回も「誕生日美味しいものを食べてね...」とか、「部活動の先輩に偶然会えてうれしかった!」など、様々なGood&Newを聞くことが出来ました。一方で、Good&Newが1つもないという生徒もいました。大勢の前で言うのが恥ずかしくて、後でこっそり教えてくれた生徒もいたのですが、そもそもないという生徒へのアプローチは考えなければなりません。平凡な日常からどんな些細なことでもいいからプラスのことを見出すというのは、自己肯定感を高めることにもつながってくるはずです。その生徒は「1か月後にまた聞くから探しておいてね!」と言ってもずっと首を横に振り続けていたので、普段の授業から成功体験を積み上げながら少しずつ自分の良さに気付いてくれればと思います。小学生の算数を担当しました。6月に入り、だんだんとステップアップ塾にも慣れてきたようで、初めて授業を担当した私にも人見知りせず話してくれました。休憩時間には最近ハマっているゲームを教えてくれました。私はDS世代なのですが、最近の小学生は色んなデバイスやネットワークを駆使して楽しんでいるんですね...私の時は赤外線通信だけだったのに...このようにして生徒が好きなことを聞いたりすると、生徒との距離もグッと縮まってメリハリのある授業ができますよね!実際に講師全体ミーティングでもたくさんの先生方がこの方法を使っているようです。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。関連記事8月7日授業レポート皆さんこんばんは、伊勢です。...オンラインならではの楽しさをこんにちは。ステップアップ塾で一昨年から講師をしている西山です。オンライン指導を2回行って気づいたオンラインの良い点と今後の課題についてお話をしたいと思います。...学力テストを実施しました。ステップアップ塾事務局です。10月、当塾は全国規模の学力テストを実施しました。普段ステップアップ塾では学年に応じた勉強だけではなく、学力に応じた指導を生徒に合わせて行っています。オンライン新歓こんにちは!学生講師の後藤あかねです。Reserved.電話サポート(平日10-18)。