見て、つかむ(8月23日)印刷するよく見て、つかむ(8月23日)2年生、音楽の授業。鍵盤ハーモニカを演奏しています。他の学年も鍵盤ハーモニカやリコーダーを使う学習が増えてきたように思います。2学期には学芸会があります。4年生の算数、わり算のひっ算です。2桁÷2桁で、商の見当を立てる必要があります。このひっ算は間違っています。間違いを説明し、正しく計算するという問題です。「商が3ではなくて4」というのは間違いの説明としては不十分で、あまりの話から始める必要があります。大きさに注目することは、商を正しく立てる力につながります。友達へ、説明をしに行きます。3年生、6年生が書写の学習をしていました。右、左のはらいが、お手本のようなきれいな線になるよう、練習していました。講師の先生もいらしています。さんずいの書き方は、手本をよく見なければつかめません。そのほかのつくりも、知ってる字ですが字形が違います。書写ならではの学習です。