研修会の参加記を掲載していきます。参加させて頂きました。ついての基礎的な訓練の流れや評価を実際の臨床に近い内容を映像を通して見比べながら学ぶことができ、教科書や論文など文面だけでは学ぶことのできない貴重な経験になりました。評価の中でしっかりと問題点の抽出を行い、その問題点に対して明確なアプローチを行っていくことの大切さや訓練を反復して行うだけでなく、正しい姿勢の調整がもたらす良い影響や重要さを改めて学ぶことができました。研修会の終盤にはグループワークにて交流を深める機会をいただきました。今年度も新型コロナウイルスにより対面した研修会や学会の開催が厳しい1年であり、他病院の先生方と関わる機会なかなかありませんでした。1年の最後ではありましたが、多くの先生方と意見交換をすることで新たな気づきや今後の活力になるような話し合いができました。このような学びの場を設けてくださった先生方には誠に感謝しています。ついて講義をしていただきました。触れる機会が多く、本講義を受けることでより一層理解が深まりました。口や舌の筋肉、構音器官の内容等、基本的な知識の確認だけでなく、実際の訓練の際での確認すべきポイントや具体的な訓練の実施方法、評価の際に気を付けるべき点等につき、本講義で詳しく説明していただき、大変勉強になりました。これまで私は、訓練につき守るべきポイント、注目すべきポイントがつかめず、形式的な訓練になってしまっているのではないか、と感じていたことが多々ありました。本講義で教えていただいた方法を繰り返し練習し、患者様への実際の訓練・評価に反映できるよう、技術を修得していきたいと思います。令和4年度第6回新卒者研修会に参加させていただきました。ついて、佐々木蘭子先生(春日居サイバーナイフ・リハビリ病院)の講義を受講しました。摂食嚥下障害について、学校でも学んできましたが、知識としてしっかり身に付いていないことがたくさんあり、摂食嚥下障害について再学習しなくてはならないなと改めて痛感しました。実際に摂食嚥下障害の患者様に訓練を行う際は、その人の障害像や能力、意識レベル、コミュニケーション能力等全てを考慮しながら訓練を取捨選択するため、本来するべき訓練が行えない時があります。その際に、一つの機能障害に対し、複数の知識やアプローチ方法を持っていれば一つのアプローチが難しくても、また別の方法を導入し機能改善のためのリハビリが可能となると思います。そのため、本研修で得たことを日々の臨床で生かしていけるよう、今回学んだことの復習や更に知識を深めていきたいと思います。今後も積極的に研修に参加し、自己研鑽に励んでいきたいです。嚥下障害」に参加させて頂きました。講師の佐々木先生をはじめ、忙しい中私たちの研修会のために準備をしてくださった先生方に感謝いたします。研修会では、佐々木先生が臨床で行われているリハビリの内容について教えていただきました。臨床ではさまざまな制限により教科書に書かれているような方法でのリハビリができないことが多いということを日々実感しております。そのため、指示の入りにくい方へ既存の手技を同じ効果が得られるように工夫する方法や、患者様にも視覚的に伝わるように工夫された手作りの訓練道具のお話は翌日からの臨床に役立つ内容で非常に勉強になりました。制限のあるなかで効果のあるリハビリを患者様に提供できるよう、今回教えていただいたことを臨床に生かし、これからも精進していきたいと思います。ありがとうございました。令和4年度第6回新卒者研修会に参加しました。テーマに春日居サイバーナイフ・リハビリ病院の佐々木蘭子先生の講義をZOOMにて受講しました。入職してからもうじき1年が経つところで、今回の摂食嚥下リハを行う重要性、また実施するうえでのリスク管理や評価、訓練のポイントなどを初心に戻り整理する貴重な機会となりました。日々の臨床で自分の行っている評価、訓練に不安を感じることがあるなかでの今回の研修はとても励みになりました。市販の訓練道具を活用すること以外にも、工夫をすることで訓練に活かせることを学べ、今後の臨床に繋げていきたいと強く思いました。今回の研修最後に様々な患者様の映像をみせていただき、食事は人間らしい生活を営むこと、また喜びを得られる行為であると佐々木先生のお話のとおりだと痛感しました。摂食嚥下機能の評価や訓練の知識・経験をもっと積み重ねていきながら、患者様への安全な経口摂取をどのようにすれば実現できるか、諦めずにいこうと思います。野如1月26日に開催された第5回新卒者研修会に参加させていただきました。今回は「SLTA」をテーマに甲州リハビリテーション病院の元木雄一朗先生並びに松本陽佳先生の講義を受講しました。今回の講義を受け学生時代に学んだ所を再度振り返ることができた点や、実際にSLTAの検査項目の中から抜粋していただき、記載の仕方等を学ぶことができました。近日にSLTAをとる機会がありましたので、今回の講義で学んだことを実施の臨床に活かすこともできました。この度の講義を受けて失語症の患者様に対する検査の実施方法に対しても重要に感じました。加えて検査を実施した後の結果の分析に関しても経験不足であり、自身の言葉で説明することの困難さを実感しました。今後この研修会で学んだことを次の臨床にも取り入れより良いリハを提供できるように精進していきたいと思います。令和4年度第5回新卒者研修会に、ZOOMにて参加させていただきました。(甲州リハビリテーション病院)の講義を受講しました。私は、中途入職のため言語聴覚士として4年目ですが、改めてSLTAの実施方法を学ぶことで、検査内容の再確認と実施方法の見直しが出来ました。下位項目の目的や特徴、着眼点について学ぶことができ、今後の臨床の中で失語症の障害分析に役立つものだと感じました。SLTAの検査方法では、動画や解答用紙を見て採点練習をしたり、記録方法について教えていただいたりとより実践的な内容ですぐに真似できるものばかりでした。一人で臨床を行うようになると、他のセラピストの臨床を見る機会が少なく自己流になってしまうところもありますが時折初心に返る大切さを感じました。令和4年度第5回新卒者研修に参加させていただきました。今回は「SLTAの実践」をテーマに元木雄一朗先生(甲州リハビリテーション病院)、松本陽佳先生(甲州リハビリテーション病院)の講義を受講させていただきました。今回の講義で、SLTAの全般的注意点や各項目の特徴など改めて学ぶことができました。これまでSLTAを実施した際に、記録に時間がかかってしまうことがありました。そのため、患者様に余計な負担をかけさせてしまっていました。今回、簡潔に記録するやり方を実際の動画を用いながら行うことができ、より深い理解へと繋がりました。今回の講義で学んだことを活かし、言語聴覚士として最小限の負担で最大限のリハビリテーションが提供できるよう、日々精進していきたいと思います。次の3件>>Seesaaブログ。