yoshikazukenmochi0日本語教育の専門的な観点からではなく、あくまで一般企業内で外国人に接した時に聞くであろう日本語の間違いと、なぜそれが起こるのかについて、これまで多くの留学生を見てきた日本語教師としての分析をわかりやすく述べたいと思います。社内でのコミュニケーション改善に役立てていただければ幸いです。普段、日本語を教える中でこれらを定着させることは非常に難しいと感じます。みなさんの同僚の外国人社員はどうでしょうか?これらの表現、うまく使えていますか?もし使えているなら、その方の日本語力はなかなかのものだと思います。私たち日本人からすると、「違うじゃん」と思うのが普通ですよね。形を少し変えて「かします・かります」にしてみると、たったの一字違いで字数(拍)も同じなんですね。違いに慣れるまで少し時間がかかる言葉の一つです。彼らを悩ませるのは、これらの後ろに「〜てください」「〜てもいいですか」「〜ていただけませんか」などがついた場合です。なると、一気に混乱する人が増えます。綺麗に使えている人はこれまで数えるほどしか会ったことがありません。外国人にとって何がそんなに混乱するのか、を分析してみます。1.音が近い(語頭が同じ「か」)2.中国語では「貸す」と「借りる」に同じ語を充てる3.日本語では主語を省いてしまう1.音が近い先ほども少し触れましたが、まず音が似ています。これが原因でなかなか覚えられない人は実際に多くいると感じます。英語だと「lend」と「borrow」なので、まったく違う単語です。中国語ではこの二つを同じ単語「借」で表すそうです。動作主と対象が誰かを明らかにすることで「貸す」「借りる」を区別しているそうです。誰がする、誰にする、をはっきり言うということですね。「使い分ける」という意識を持つには時間がかかるかもしれません。主語を使って話す機会は意外と少ないですよね。一対一で話している時は相手の名前すら言わない時が多いです。「あなた」などはほとんど使いませんし、使うと逆に失礼に聞こえることもあります。「彼、彼女」も「恋人」という意味での使い方はしても、それ以外で使うとなんとなくキザな感じもしますし、少し突き放したような言い方になります。一対一で話している時や、話題になっている人がお互いにしっかり認識している時には主語をわざわざ言わない、というのが日本語なのです。2の中国語の例に戻ります。「主語と対象をはっきりとさせることで意味を理解する」という言語を使っている人にとっては、主語を言わない日本語こそ『???』なのだと思います。誰が誰に貸すのか、借りるのかはその場にいる当事者同士ならわかりますが、それをいざ言葉にして言おうと思った時に「貸す・借りる」のどちらかを選ばなければならない。後ろにつくフレーズ(〜てください/〜てもいいですかetc)によっても使い分けなければならない。これではハードルが高いと言わざるを得ません。「てあげる」「てもらう」「てくれる」これらも外国人にはややこしいようです。理解を示そうと思えるのではないかと思います。最後にもう一つ厄介な使い分けをご紹介したいと思います。体調が悪いので、先に帰らせていただけませんか。体調が悪いので、先に帰っていただけませんか。3プロジェクトの企画書を作ったんですが、確認させていただけませんか。4プロジェクトの企画書を作ったんですが、確認していただけませんか。「帰らせる」という動詞の形を日本語教育では「使役形(しえきけい)」という文法用語で呼んでいます。上に出したいくつかの例文のように間違えても、この間違いの場合はすぐに「間違い」と気づくので、相手を不快にさせることはないと思います。僕自身も、これまで不快になったことはありません。「企画書、確認して(させて)いただけませんか」だけだと、状況によっては「??」と思われる可能性もあります。誰が確認するのか、がはっきりわからないからです。それでも、その場合は必ず聞き直すでしょうから、大きな問題になるとは考えにくいです。実は普段何気なく使っている表現にも「使い方」という面では難しいものが多くあるのです。「こんな簡単な言い方もできないなんて」こんな風に思う前に、是非一度相手の立場に立って考えてみてあげて欲しいと思います。僕自身は言葉自体よりもそれがどう作用するのかの方がはるかに大事だと思っています。「伝える」だけではなく、お互いが共有し「伝わる」言葉の使い方こそ、コミュニケーションに値するものだと信じています。*メールアドレス(公開はされません。