先の教育改革で必須科目になった情報1。2年後の大学入試では、いったい、どんな問題が出るのか?その試作問題が、ついに発表されました。新しい必須科目「情報1」の共通テスト情報1には、プログラミングやコンピューターを使った統計処理などが含まれます。それが必須科目になっています。2年後の本番にむけ、大学入試センターから試作問題が発表されました。今の高校1年生(2022年11月現在)の世代から受験が始まります。100点満点で、制限時間は60分。どんな問題か気になりますよね?ということで、ぜーんぶ解説しました。超超詳しくしたので、動画の尺が80分を超えてしまいました。現段階では、おそらく最も詳しい解説動画だと思います。クリックしてください。「情報1」の教科書については、こちらのブログをご覧ください。動画の作成、けっこう疲れました。2年後に生徒たちが救われると思えば、この苦労も必要でしょう。卒塾生(進路が確定するまで在籍していた生徒)が入学した学校の一覧です。ちなみに合格実績だけであれば更に多岐・多数にわたります。今回は大学進学について考えたいと思います。何のために大学へ行くのか?まず大学に行く目的から押さえておきましょう。みなさんの人生がより良くなるため。これを決して間違わないでください。社会に良い影響を与える人材になる社会の発展に寄与する人材になるという社会的な「大儀」を積極的に背負って教育や研究をする場所です。個人スキルの向上だけが目的ではダメだということですね。何かしらの社会的な使命を背負って学び、研究する部分が大学には必ずあるわけです。言え「何が良い社会なのか?」は人それぞれに感じ方が違います。日本は思想も言論も自由ですから「理想の社会」の姿が人それぞれに違っていても良いわけです。自分にとって良い社会を実現するという個人の解釈も含めた意味だと考えれば、結局のところはみなさんの人生がより良くなるために進学すると言い切れます。言ってしまえば、親でもなく、先生でもなく、もちろん塾長でもなく、お子様自身、キミ自身が幸せになるために進学するのです。これを進学を判断するときの原理原則として忘れないでください。すれば、もしも進路に迷ったときに良い道しるべになるでしょう。偏差値ランキングでマウントを取るために進学することです。今どき、そういう人はもういないですかね?「社会的な価値」がないことを自慢しても、例えば自分の将来の給料は1円も増えません。つまらない目的で進学してしまわないように、よく注意してください。進路の選択範囲さて、その上で高校を卒業した後の進路選択を考えます。通常の大学へ進学する専門職大学へ進学する専門学校へ進学する短大へ進学する民間へ就職する公務員試験を受ける起業する自衛隊へ入隊する浪人する・・・などなど、何十通りもありそうですが、そんな中でも今回は特に専門職大学へ進学する専門学校へ進学するについて書こうと思います。伝統的な大学以外を積極的に選択する生徒たち近年、私が優秀だと思っていた生徒たちが、通常の大学へは行かずに、専門職大学や専門学校へ進学するケースが増えているからです。一部の高校生にとって、伝統的な大学よりも専門職大学や専門学校の方が魅力的に見えるようです。成績が良いから、偏差値が高いからと言って、必ずしも偏差値ランクの高い大学へ行きたいわけじゃありません。考えてみれば、これは当たり前のことです。そもそも大学は職業訓練校ではなく、研究教育機関です。あたりまえに端的に考えれば、研究者になりたくないのに大学へ進学してもしょうがないです。逆に例えば就職予備校として進学してしまうと、入学後に不幸になることも多いでしょう。「こんな授業が何の役に立つんだ!」なんて文句を言うような大学生は、その一例です。逆に「何で大学に来ちゃったの?」って言われます。進学の目的が明確にできる専門職大学の誕生は、きっと時間の問題だったのでしょう。今でも一般的には「偏差値の高い大学へ進学した方が就職に有利」というふうに考えられています。私たち学習塾のような「偏差値を進路の参考にする立場」でも、その様な説明を支持する人が多いでしょう。上記の「当たり前の思考」がブロックされがちです。同時に私たちは生徒たちの決断を全面的に支持して肯定する立場でもあります。伝統的な大学を選ばない生徒たちが増えているとすれば、私たち進路指導する側も、生徒たちの変化に積極的に対応していく必要があります。世の中で起きていることを正しいことだと受け止める自身の価値観が間違っているかもしれないと仮説を立てることから始めるものです。専門職大学とは?はい、「専門職大学」でググりましょう。ウィキペディアがヒットしました。2017年5月24日の学校教育法の改正によって設けられた日本の職業大学である。修業年限は4年で、卒業すれば学士(専門職)の学位を得られる。ウィキペディア「専門職大学」ちなみに通常の大学の中に併設されている場合もあります。その場合は、大学内でどのコースを選択するかで、卒業資格が微妙に変わってきそうです。大学も専門職大学も卒業資格は「学士」そこで気になるのが「学士(専門職)の学位を得られる」という卒業資格です。これもウィキペディアさん説明があります。専門職大学では「○○学士(専門職)」という学位が授与される。これらの学士(専門職)の学位は、通常の学士に相当する学位と位置づけられている。通常の学士の学位の場合は、専攻分野名を括弧書きで「学士(○○)」と表記するのに対して、学士(専門職)の学位の場合は、「○○学士(専門職)」のように職業分野名に加えて末尾に「専門職」と明記することが求められている。要するに卒業証書の記載でカッコ書きの中がちょっとだけ変わる、くらいの違いですね。大学院への進学も普通にできます。そのまま専門職大学院へ進学しても良いですし、通常の大学院へも進学できます。念のために文部科学省の公式サイトをご紹介しておきましょう。「Q&A(専門職大学等に関するよくある質問)」(文部科学省)要するに研究したいのか?高い職業スキルを身に着けたいのか?の違いですね。まとめると、卒業資格の違いは、ぶっちゃけ大差はなく、特に気にしなくても良さそうです。授業料は「やや高め」の設定が多いようです。位置関係これは絵で見るのが分かりやすいです。文科省のサイトから引用します。学外の企業等の現場での実践的な実習(臨地実務実習)は、通算600時間以上(4年制の場合)というのも専門職大学の大きな特徴ですね。都道府県知事が認可(大学や短大は国(文部科学省)が認可)という成り立ちの学校です。特定の職業に就くために必要な、実用的な技術やスキルを身に着けることができます。「学校」というカテゴリーの中では「就職までの最短コース」だと思います。大学や短大とは異なり、教養課程や「〇〇論」みたいな講義がほとんどありません。専門的な知識や技術を学ぶ講義や実習が中心です。国家資格などを得るための指導や対策も手厚いです。専門職大学と同様に、業界で現役で活躍している人が講師を務めているケースが多いです。卒業資格は「専門士(2年以上)」または「高度専門士(4年以上)」です。編入学試験に合格すれば、通常の大学の2年次または3年次へ編入することもできます。独学で編入するのは、かなり厳しいと思います。専門学校は職業訓練をするための進学ですから、進路が決めきれない人には向きません。逆に、やりたいことがハッキリしている生徒には、無駄がなく、早くやりたいことができる最適な進路となります。最後に、お勧めの専門職大学を2つご紹介しておきましょう。2つかと言えば、私の知り合いがその大学の関係者だからです・・・というのは・・・まぁ本当なのですが、そんなこと言ったら色々な学校がそうなっちゃいますね。冗談はさておき、ここでは進路選択を考える1つの材料として、ちゃんと理由を説明します。別に回し者じゃないですし、ウチの塾生たちに積極的に勧めているわけでもありません。専門職大学は2019年から認可が始まったばかりで、通常の大学に比べると数が少ないです。そのため、オススメ10選とかムリです。そこまで数がありません。逆に、専門学校は数が多すぎて一般論では選べません。そこで専門職大学に絞りました。次に、専門職大学の売りは「高い職業専門性」と「業界とのコネクション」です。これらのことから、次のポイントが大切と考えます。塾長はIT推し医療分野や観光分野については、古くから大学や専門学校が多く存在しています。した既存分野においては、新参者の専門職大学は定員確保に不利かもしれません。お勧めは、新しい分野にチャレンジしている大学です。ブルーオーシャンを突き進むというか、尖ったというか、そういう大学の方がむしろ良いでしょう。このような観点から、塾長がおすすめするのは次の2校です。ちなみに「専門職」ですから、まず自分に興味ない分野でしたらスルーでOKです。名古屋駅で有名なビルの1つ、スパイラルタワーズ(モード学園ビル)の中にあります。名古屋でもっとも華やかな場所にある大学の1つで、文化的に恵まれた場所です。この大学が設置される時に、若い頃にお世話になった先生の1人が教授に内定されたと伺いました。それがきっかけで、早い段階から学校の名前は存じ上げておりました。なくとも、塾をやっているので名古屋に新しい大学ができるとなれば、注目してしまいます。いうのが熱いですよね。大学名に「国際」とついているように、国際文化を学んだり、海外企業とのコラボや留学にも力を入れています。私も塾でプログラミング教育に力を入れていますが、ITと英語ができれば、まず職に困ることは無いでしょう。日本全体が緩やかに衰退していく不安がある中で、将来を切り開けると明言できる大学は、とても強いと思います。東京スカイツリーから1Km弱の場所にあり、荒川も近いです。荒川と言えば、河川敷のグラウンドを見下ろしながら土手沿いの道をマラソンする風景が、アニメやドラマの定番です。東京都内でありながら住宅街で落ち着いた場所にあります。この大学が認可の申請をしている段階から、事務局長の先生とSNSで知り合いました。起業家を育てる日本で初めての大学をつくる!という方針に驚いて、塾へ直接パンフレットを送っていただきました。当時、私の息子はまだ小学生でしたが、こういう面白い大学が日本にもあるのだと、ぜひ見せてやりたかったのです。それがきっかけで、まだ日本に専門職大学が1つも無かった時代から、この大学の名前を存じ上げておりました。名古屋から東京方面へ進学する学生もそれなりにいます。東京へ出て学生のうちから起業したい!そんな野心をキャンパス内で叫んだとしても、それがあたり前の大学です。~偏差値という曖昧な理由で進学する時代の終焉~大学であれ高校であれ、今や、偏差値60未満の学校は、受験で競争する必要がほとんどありません。少子化で受験生の数がずっと減少してきたのに、大学の数はずっと増えてきたからです。受験競争の終焉は加速しています。ぶっちゃけ、何かしらの受験方法で、どこかしらの学校には必ず進学できます。受験で偏差値を競わせる方法では、人材教育が成り立ちません。偏差値だけの観点で見てしまえば、日本の学生は、これまでに無いくらい学力が低い状態になっています。受験科目だったはずの教科について大学生に質問をぶつけても、教科書に書いてあることを正確に答えられない学生ばかりです。それでは、今の学生が優秀ではないのかと言えば、決してそうではありません。観点を変えるだけで、学生に対する印象が変わるはずです。「地頭の良さ」みたいな素養は、むしろ全体的に高くなっていると思われます。昭和生まれの世代は「意見の言えない日本人」などと世界で言われましたが、今の学生は自分の意見をはきはき言います。いうか、「こいつ、偏差値が高い割には頭悪いな。」みたいなギャップが今の若い人には少ないです。英語の「聞く力」や「話す力」についても、私たちの世代の平均に比べれば、かなり高いです。色々なことを幅広く知っています。ニュースの話題はたいてい知っています。私たちの時代には「新聞を読め」「本を読め」などと知識のある人たちからマウントを取られたものですが、今はそうはなりません。YouTubeやネットニュース、SNSニュースなどをめっちゃ見ているからです。ある知識に詳しい人がいても、少し話題を変えれば、その人はついていけなくなります。知らなければいけない情報が多様化して、しかも大量にあるからです。多くの人は、そういう価値観でご自身の能力を日々向上させようとは思ってはいません。社会人になってから偏差値を上げるような努力を誰もしていない。それが論より証拠です。偏差値教育は、もうオワコンなのです。言えば、受験問題の出題傾向や難易度を操作しても、学力の向上にはほとんど寄与しません。これからは、ちゃんと大学の特長を見定めて、大学で何をしたいか、ちゃんと考えて進学するのです。これからは、ちゃんと学生に向き合って、一人一人、ちゃんと目的のある教育をするしかないのです。普通の大学は研究するところです。専門職大学は業界のプロになるところです。このようにハッキリ言える環境がだんだん整ってきたのは、正にあるべき姿の方向性だと思います。付け加えるなら、社会人になってから大学や専門職大学や専門学校へ入学するのもアリです。これからは人生100年時代ですから、長い人生の中で高等教育を1回しか受けないのは変ですね。この点については、まだまだ日本は発展途上です。したら、次の流れはこれかもしれませんね。「生涯教育」の流れも加速するでしょう。(進路が確定するまで在籍していた生徒)が入学した学校の一覧です。ちなみに合格実績だけであれば更に多岐・多数にわたります。マークシートを完全解説!塾長です。愛知県から正式な発表がありましたので、ブログにまとめます。後半では私立高校と比較してみます。2023年2月から公立高校入試はこうなる!実際にマークシートの解答用紙を見ることができます。[PDFファイル/802KB]この解答用紙が2023年2月の公立高校入試から使われます。ヒーローズ植田一本松校の生徒にはカラー印刷して渡しました。早いところでは、すでにプリントを生徒に配った中学校もあるようです。天白・名東版さて、中身をくわしく見ていきましょう。マーク方式とは解答が全て選択肢です。漢字や英単語を書く必要がありません。漢字や英語のつづりが苦手という人には朗報ですね。解答用紙が「マークシート」と呼ばれる機械で読み取るための厚紙です。そのマークシート上で選択した記号を塗りつぶして回答します。愛知県の公立高校入試では、複数を選択して1つの回答とみなす問題があります。その様な問題は、1度に複数のマーク欄を塗りつぶす必要があるようです。塗りつぶす個数が1つとは限りません。思い込みを捨て、問題文をよく読むことですね。国語の解答用紙は以下のようなマークシートになります。漢字の問題は?漢字の読み書きが無くなるわけですが、代わりに語彙の問題になるでしょう。センター試験や共通テストのような出題なると予想します。文脈に合わせて二字熟語を選ばせたりするような問題なるでしょう。80字の要約問題は?愛知県特有の「要約して70字以上80文字以内で書きなさい。」という問題はどうなるのでしょうか?語句の指定と書き出し方の指定がある要約問題です。昨年度までの古い解答用紙はこんな感じでした。【第1問(五)】これがマークシートに変わると次の様になります。【第1問(四)】お、おう・・・どうやら3つの文を組み合わせて要約文を完成させる方式に代わるようですね。選択肢を読むだけで15行文以上の長文読解になります。記述する時間が要らなくなった代わりに、読む時間が増えると言う事でしょう。難易度が大きく変わることが無いように、細かいところは調整してくると思います。数学の解答用紙は以下のようなマークシートになります。数学と言えば、計算結果が分数や平方根になりますよね。やって回答するのでしょうか?数や式の回答は?ご覧のように、数は大きい方の桁から順に1桁ずつマークするようです。分数は分子、分母の順にマークします。要は左上から順に1文字ずつ順にマークしていく方式になります。分数は分子から!日本語では分数を分母から読みます。マークする時は分子から読まないとミスが起こりますよ。英語の解答用紙は以下のようなマークシートになります。これまでと同様、リスニングと筆記は別の解答用紙になります。リスニング(聞き取り検査)リスニングの解答用紙は以下のようなマークシートになります。リスニングは選択問題だけだったため、マーク式に変わっても大きな違和感は無いです。相変わらず選択肢ごとに「正」か「誤」をいちいち選ぶ方式です。いちいち正誤を選ばせるのか?リスニングは下図のように1問に対して「a」~「d」の4つの選択肢があります。正解はいつも1つしかありません。普通は「a」~「d」のうち、正しいものを1つだけ選択すれば済みそうですが、昔からそうではありません。「a」~「d」のそれぞれにおいて、「正」か「誤」を毎回毎回、選ぶ必要があるのです。そのため「正」を2つ選択してしまうなどの「作業ミス」で不正解になってしまうケースがあります。マーク式になっても同じやり方を続けるようです。こんなめんどうな回答形式になっているのでしょう?あなたは分かりますか?塾長は知らなかったのですが、さくら個別指導学院の國立先生が教えてくれました。正しいものを1つだけ選ばせる方式には、そんな落とし穴があったのですね。周りの受験生が鉛筆を動かす音がヒントになってしまうとは・・・よく考えられているんですね!感動しました。國立先生、ありがとうございます!!筆記(筆記検査)筆記試験の解答用紙は以下のようなマークシートになります。余談ですが、マーク式になった後も「筆記検査」と呼び続けるようです。社会の解答用紙は以下のようなマークシートになります。マーク式になったことで、地図の塗りつぶし問題や文章を書かせる記述回答の問題が無くなりました。同等の問題は出題されると思います。複数の選択肢を同時に選ばせるような問題に置き換わるのだろうと予想します。理科の解答用紙は以下のようなマークシートになります。マーク式になったことで、グラフを描く問題やレンズの作図問題などが無くなりました。出題傾向は大きく変えるような話は出ていません。複数の選択肢を同時に選ばせるような形で、同等の問題を出してくるだろうと思います。愛知全県模試の対応は?新しいマークシートの回答形式に早く慣れておきたいところですね。模擬試験では、いつごろから対応するのでしょうか?愛知県で公立高校入試に向けた模擬試験と言えば、愛知全県模試ですよね。こちらも公式サイトに方針が発表されています。一般選抜の学力検査において、解答用紙がマークシートに変わります。それにともない2022年度の愛知全県模試では、中学3年生の第4回、第5回、入試直前リハーサルテストにおいてマークシート解答用紙を導入いたします。2023年度以降の対象学年・回は未定です。夏休み中に受験する第3回全県模試までは従来の記述回答形式です。秋からマーク式で受験できます。記述かマークか?ヒーローズ植田一本松校からよく受験される主な高校について、試験の回答形式まとめてみました。意外にもマーク方式はマイナーですね。コンピューター端末で回答する形式は、まだありませんでした。※表の「受験日」とは2023年1月の一般入試の実施予定日です。〇とはいえ、そろそろマーク方式も古い方式になりつつあります。あいかわらず紙を必要とし、それらを人間が配付、回収しなければ試験を実施できません。よって採点や集計にも時間がかかります。リスニング問題のように回答する筆の音がヒントになる欠点があり、それを回避するためにトリッキーな仕組みが必要になります。全員が1秒もたがわずいっせいに実施するのも無理があります。開始・終了のタイミングが生徒によって数分くらい違っていても良いようにした方が現実的です。Testing)方式があります。コンピュータに表示された試験問題に対して、マウスやキーボードなどで回答する方式です。リスニングはコンピューターに接続されたヘッドホンを使うでしょう。新しい方式を導入するなら、CBT方式を導入したいところですね。したら記述形式を貫いている高校の中から、どこかのタイミングで一気にCBT方式まで進化してしまう所が出て来るかもしれませんね。もとに調べてあります。2023年度から変わる可能性がありますので、実際には各高校の入試要項でお確かめくださいませ。先生この場を借りてお礼申し上げます。卒塾生(進路が確定するまで在籍していた生徒)が入学した学校の一覧です。ちなみに合格実績だけであれば更に多岐・多数にわたります。みなさん2023年1月以降の公立高校入試についてです。選抜方法の詳細が愛知県から発表されました。入学者選抜制度」(愛知県)3~4冊のPDFに分かれています・・・全体像が分かり難い・・・えいっ、まとめます!公立高校入試改革とは?(おさらい)改革の詳細は先回のブログをご覧ください。【愛知県版】2023年に向けて中学2年生が考えること少しおさらいすると、主に次のが変わるのでした。学力試験が1回だけになるマーク試験になる日程は早まる面接を実施するか否かは高校ごとに決める合格判定方式を3種類から5種類に増やすこれらのうち、4~5つ目について「詳細は後日発表」という状態でした。それが4月28日に発表されましたので、まとめます。池中学からよく受験される公立高校です。今回は一般入試についてまとめます。推薦入試や特色選抜については書きません。マークシートを完全解説!話しを戻します。それでは新しい判定方式について、詳しく見ていきましょう。高校ごとに判定方式と面接の有無が決定!まず入試の仕組みを語る前に「判定方式」とは何ぞや?を知っておく必要があります。おさらいになるかもしれませんが、次のとおりです。合格の判定方式とは?(おさらい)判定方式とは、通知表の「内申」と学力試験の「当日点」の傾斜配点の方法です。22点×5教科=110点満点これら2種類の得点をベースに、傾斜配点が5種類あります。310点満点どれを選択するかは高校がそれぞれ決定します。I~Vを並びかえて図示すると、要するにこんな感じです。◆◆--面接を実施するか否か?面接を実施するか否かも高校ごとに決定するようになりました。2つだけだと思えばOKです。「ヒーローズ植田一本松校から受験される公立高校の中では」という話です。他の学区は知りませんよ。これは一般受験での話ですから、推薦や特色選抜については、また別です。※ヒーローズ植田一本松校の学区から受験しそうな高校に絞っています。※左の数字は偏差値の目安です。偏差値の高い高校ほど学力重視の傾向です。従来IIIだった高校の多くがVへシフトし、より学力重視の傾向を強めました。中堅高は従来の方式のまま据え置きが多いです。惟信高校はIからIIIへ変更しました。学力をやや重視する傾向になりました。※ヒーローズ植田一本松校の学区から受験しそうな高校に絞っています。※左の数字は偏差値の目安です。千種高校が従来のIIIのまま据え置いたのが意外でした。山田高校がIからIIIへ変更しました。学力をやや重視する傾向になりました。※ヒーローズ植田一本松校の学区から受験しそうな高校に絞っています。※左の数字は偏差値の目安ですが、普通科ほどあてにはなりません。専門学科でも一般受験であれば面接は行われません。判定方式(I~V)については、普通科と併設の高校は普通科と同じ方式になるケースが多いようです。実技試験のあるところは、実技の配点が大きいため偏差値はあまり参考にならないと思います。3学期まで?という未解決事項がありましたが、方針が見えていきました。結論は、2学期までです。中3の2学期この両方を総合的に判断して学年末評定とするようです。一般には「1学期と2学期の平均値」になりますが、そう単純とも限りません。実力試験の結果や伸びしろなども判断されます。学校の先生は内申点を±1変更する権限をお持ちです。評定会議を通じて複数の先生の目で決定されますので、一概に平均とは言い切れません。学校では色々な先生に見られていますよ、ということです。判定方式の影響は実は少ない判定方式が5種類に増えたとはいえ、内申点が大きなウェイトを占めていることには変わりません。ここまで書いておいてなんですが、判定方式が変更されても、その影響は少なそうです。12-13行目よりなお、これらの方式を適用することによって、合否に関わる影響を受ける可能性があるのは、合否ライン付近に位置する受検生のみである。いうことで、公立高校入試の難易度は、実質的には今まで通りの感覚になります。内申が不利だと思ったら私立へ内申点に伸び悩んだり、実技科目が苦手だったりする人は、早めに私立高校に絞った方が幸せかもしれません。9教科の全ての得点を上げるのは、生まれつきの能力に大きく左右されます。評定の基準やプロセスは非公開ですから、学生からしたら暗中模索です。科学的な要素や論理的な要素が少ないため、努力が無駄に終わるリスクが大きいです。中学時代では未発達でも、高校以降で発達が加速するお子様もいます。人より少し遅れて成長する子には内申制度は不利です。内申点のことで悩むくらいなら、内申点の配点が少ない私立高校へ早めに切り替えてしまう方が健康で文化的な生活を送れます。気持ちを早く切り替えて、その分、前向きに勉強に取り組みましょう。さいごに一般試験では、ほぼほぼ面接がなくなりました。内申点と当日点から合否が自動判定される仕組みになります。マーク試験になるため採点ミスもなくなるでしょう。速く正確に合否判定が行われるようになるでしょう。その一方で、公立高校の学力試験は1回しか受験できません。当日の不調で失敗するリスクが大きくなりました。その対策として、私立高校はできるだけ3校受験しておきましょう。(進路が確定するまで在籍していた生徒)が入学した学校の一覧です。ちなみに合格実績だけであれば更に多岐・多数にわたります。お友達登録はこちらLINE登録するとプレゼントがもらえます!【会員限定】お子様の成績と可能性を伸ばす18個のノウハウ塾関係者様のお友達登録はこちらLINE登録するとプレゼントがもらえます!「zoomで簡単。http://urx.blue/HCgL2022.03.04人に言われてやった分は勉強時間に含めない塾長です。今回は、これから受験生になる学生さんに向けた記事です。「勉強の仕方」の超基本の部分ですが、決してあなどれません。超重要です!#小学校低学年など、まだ精神年齢が未発達なお子様には必ずしも当てはまりません。勉強した量を何で測る?受験勉強でもテスト対策でも、たくさん勉強した方が成績が上がります。「勉強したのに成績が上がらなかった。」という状況になってしまうかもしれません。「勉強方法」の良し悪しはあります。私から見ると、90%の生徒たちは、そもそも圧倒的に勉強時間が不足しています。近年、そういうお子様たちの割合が増えてきているように思います。勉強法をどうこう言う以前に、まず勉強時間を増やした方が良いです。白状しますが、私も学生時代はそういう状況でした。