実例と文章マナーまで網羅した。子どもたちに伝えたいお話75選」2016年3月刊。日本のよさについての本を出したいとずっと思っていました。子ども向けの小話という形で発刊したのがこの本です。した時間に無理なく読み聞かせができます。「ゼロから学べる小学校社会科授業づくり」2016年3月発刊です。関西の私学の先生方と共に作った本です。子どもたちを社会科好きにするための入門書です。先生も社会科が好きになりそうです。55の心得」2016年1月発刊の単著です。管理職として今まで自分が学んできたことを中心に記しました。副校長・教頭だけではなく、学校運営の視点を学んでほしいという願いを込めて書きました。「スリー・ステップでものにする授業のすご技34」2015年7月発刊。成功の原則」をリニューアルした本です。6年生」5年版の続きです。6年生版は図も多く入っています。資料の読み取り能力を育てるための指導のノウハウが掲載されています。5年生」2015年2月発刊。編著者としての発行です。小学校5年生のグラフ資料の指導に焦点化した書籍です。インタラクティブ教材(チエル社)もあり,活用しがいのある書籍です。必要な力を大きく6つに分けてその意味と関連性を述べたものです。DVD「私の社会科授業づくり」2012年12月の京都「明日の教室」のDVD。模擬授業、講座の様子が見られます。データもダウンロードできます。今月から「先生のお勧めの一冊」の紹介を授業の中、10分程度で紹介することにした。担任として学級の中で読書指導ができなかった。(時間的制約が大きい)しかし、今回教室が簡単に本の写真がスクリーンに映すできるようになったということをきっかけに、積極的に紹介しようと考えた。私費で購入した本で子どもたちに読ませたいものの紹介である。子どもたちに貸し出しをする。今回紹介したのは「ジロジロ見ないで」(扶桑社)である。(自分が購入したのは小学生も読める普及版)病気、やけど等の理由で「普通の顔」を喪った9人の物語である。中には自分が小学生時代夢中になった仮面ライダー2号の俳優佐々木剛さんもいる。一人一人の写真が大きく掲載されており、ぐっと引き付けられる。教室でさっそく紹介したのはまずこの写真である。スクリーンに大きく映し出される顔。最初は「何か変だ」「(やけどの顔を見て)泥パックをしているの?」と暢気なことを子どもたちは言っていた。映し出される写真を見て、表情が真剣に変わってきた。今回写したのは4人の顔だが、最後の毛がない女性の写真では「病気で毛がないんだ」「白血病はどうなるって聞いたことがある」(実際の理由は別だが)と見る目も変わってきた。これまでは私はずっと無言。写真の持つ威力を十分に生かしてから、子どもたちに4人の顔の理由を説明をする。一人一人の説明、そして今までの人生のエピソードを真剣に聞いていた。簡単に子どもたちに感想も発表させる。「この4人の皆さんは、どう思っているでしょうか。みんなにどうしてほしいと思っているでしょうか。」と問い、しばし間をおいてから、「それはこの本の中に書かれています」と言って改めて紹介をして10分間の紹介を終えた。基本的には「本の紹介」なのであるが、それ以上の学びができる10分間になるのではないかと思っている。