歴史を考えながら楽しく学ぶ社会の中で自立し、生きる力を育むためには、『自分自身を肯定でき、世の中に興味をもつ』ということが大切だと考えています。社会というのは、まさに世の中を知り、仕組みがわかるようになり、何かを成すための、土台をつくれる科目です。そんな社会を、音楽や早口ことばで楽しくインプットし、マッピングでまとめて模写したりして、『地理と歴史』を深く考えながら学びます。【社会の知的好奇心力・つなげて考える力】オリジナルの社会科ソングを聴いたり歌ったりすることから始まります。◯◯県の特産品や文化遺産の言葉を「言える」ようにします。その写真や動画を見ながら、感じたことを言語化し、興味につなげていきます。「なぜ?何?どうして?」を繰り返し考えながら、思ったこと、感じたことを、言葉や絵でアウトプットしていきます。地理も歴史も、興味をもつキッカケになるよう支援いたします。【社会で探究学習】オリジナルの地理物語と歴史物語で、地理と歴史を学んでいきます。世の中の「なぜ」「何」「どうして」といった事象に興味をもち、どのように調べ、学び、まとめていくのかを、職員と一緒にディスカッションしながら学習します。「問いを立てる」→「情報の収集」→「情報の整理」→「情報をまとめる」といった探究学習のプロセスで、地理や歴史を学べるのも特徴です。イメージ力を育み、算数を体感・思考し、探究学習のサイクルで算数を学びます。中には、理科的現象に溢れています。世の中を知り、仕組みがわかるようになり、何かを成すための、土台をつくれる科目。音楽や早口ことばで楽しくインプット。マッピングでまとめて『地理と歴史』を深く考えながら学びます。