TOPイベント小学生にぴったり!低学年の夏休みの自由研究のおすすめは?小学生にぴったり!低学年の夏休みの自由研究のおすすめは?2017-05-24イベントツイート子どもたちにとっては夢のような毎日!!一方親にとっては楽しみも悩みも増えるのが夏休みというもの。低学年であっても,宿題はたくさん出ます。その中でもウェイトを占めるのが「自由研究」です。今回は,低学年が楽しみながら進められる自由研究をいくつかご紹介します。はやってみよう低学年の夏休みの自由研究のテーマ選びは?「好きこそ物の上手なれ」こんな諺がありますね。好きであれば,どんどん上達するということです。これは大人であっても同じこと。自分自身に置き換えてみましょう。好きな事ってどんどんのめり込んでしまいますよね。この「好き」というのは教育分野で言う「興味・関心」に関連する分野ですので,ここを軸に進めていくとスムーズに自由研究が進みます。参照元:https://ja.wikipedia.org/wiki/低学年の夏休みの自由研究のテーマ選びのポイントは2つ1.「すでに学校で習ったこと」をベースにテーマを決めよう低学年では,どうしても親のサポートが必要です。自由研究を1から10まで,全て一人でやりきることはハードルが高すぎます。言って,親が手を出しすぎてしまうと,それは子どもの為になりませんし,自由研究になりません。なくても毎日自由な夏休み。甘えも出てきて「ママやパパがやってくれるからいいや」となりかねません。テーマは最終的に子どもが決めるようにしましょう。自分が決めたら「僕が決めた」「わたしが決めた」と最初の一歩を踏み出せます。簡単に「テーマ」と言っても,実はここが一番悩み所。何を選んだら良いのか?となります。そこでポイントはすでに学校で習ったことえ?でも自由研究だから→なにか壮大なもの→宇宙や自然環境や科学や・・・・・いえいえ,そこまでいきなり大きくしなくていいのです。学校でこれまでに習ったことの中で自分が好きだったもの→興味や関心が強いものやことをテーマにあげてみましょう。スポンサードリンク2.先手必勝!早く取り組もう1ヵ月以上ある夏休み。自由研究は早めに取り組んでおきましょう。その理由は1.7月入ってすぐの方が「宿題早く終わらせるぞ!」という気持ちになれる→子どものやる気が高い2.7月のうちの方がまだ涼しい→集中力が高い3.テーマによっては数日の日数を要するものもある→物理的に時間が必要&時間に余裕があった方が気も楽というものが挙げられます。積み重ねてしまうと,それだけで気が重くなります。なくても,暑い夏にやるのが自由研究です。低学年の夏休みの自由研究のおすすめはこちら~アリの研究~とても身近な昆虫の代表であるアリを色々と調べていくものです。・どこにどのようなアリがいるか・巣から出てくるアリにはどのようなものがいるか・どのようなところにアリがいるかなどを調べてみます。他には,・アリの巣はどのような形かなども面白いでしょう。これは親世代もやったことがある方,見たことがある方が多いのではないでしょうか?透明なケースに土とアリを入れ,巣を作る様子を観察するものです。時とともに大きくなっていく巣の様子や,巣を掘っていくアリの様子を観察し,まとめていきます。これ以外にも・アリが好きな食べ物はどれかいろんな食べ物をアリの巣の近くに置き,アリにとっての人気フードを調べます。食べ物の味はもちろんのこと,においや色も関係するのか,などを比較してみるのです。参照元:www.irasutoya.com/さらにもっと手軽に!という方にはキットになっているものがありますよ。手軽かつ見た目にもなんとなく科学的ですよね!大人の方がはまってしまうかもしれませんね。後継品~くもと天気,そして風のかんけい~とても身近なテーマです。雲の形,色,大きさが変わってきたら次は風が変わってきて,そして天気も変わった,というようなことを観察していくと面白いです。空の様子を色鉛筆で書き写しても良いでしょうし,写真で記録することもまとめることにつながっていきます。毎日見ている「明日の天気」を記録し,次の日実際どうだったか,その時の雲,風,空はどんな様子だったか,と予想と実際を比べてみることも立派なテーマになるでしょう。中旬,下旬など日にちを決めて行う,定点観測にする,観測する時間を決める等は親の手助けが必要になるかもしれませんので状況に応じてヘルプしてあげましょう。本当に身近なテーマですので様々な着目点があると思うのですがこちらも便利なキットがありますのでキットを使う派の方は検討してみてください。低学年)~水と地面と気温のかんけい~やかんに入れた水は温まるのに時間はかかりますが,一度温まるとなかなか冷めません。フライパンはあっという間に温まりますが,火を消すとすぐに冷めてしまいます。地面は「熱しやすく冷めやすい」というものがあるからです。・水を張ったものを屋外に数か所置き,一定時間置いた後どこに置いたものが一番温まったか,を比較します。何度になるまでにはどれだけの時間がかかるかを調べます。水を入れる容器をプラスチックや金物,ガラス等と変えるのも面白いでしょう。・土の場合は,気温に応じて土の温度変化を見ます。木陰と日向という位置的な場所,朝・昼・夜の時間帯,7月もしくは8月の時期などにによって差がでてきます。違いますが「水」ということで今流行りのこちらの商品も載せておきますね。テレビで紹介されて話題になっているそうです。はやってみよういかがでしたでしょうか?これならうちの子にも合いそう,興味がわきそう,というものが見つかりそうでしょうか?自由研究をやってみようと思ったら,まずはやってみること。途中で「これはちょっと・・・」と思ったらテーマを変えたり工夫したりすればよいだけなのです。親子共に楽しい発見があり,ますます理科が好きになるといいですね。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。