『飽きさせない』こういうキーワードが頭の中に出てくるのではないでしょうか?低学年の練習で気を付けること確かに学童野球の低学年やリトルリーグのジュニアの子ども達は高学年の子に比べれば『集中力』が長続きしません。飽きさせない・・ですが、これらのことだけを考え練習メニューをしているとメリハリがなくなるので気を付けなければなりません。『楽しませる』というのはあくまで指導の一つの要素です。少年野球~低学年の指導を考える~[指導者]は[始動者]として~投げ方の癖はとりにくい子供を、長年指導させていただいて感じることがあります。『打つ』この3つの中で『投げる』という動作が一番癖が付きやすく直しずらいということです。この『投げる』は間違った投げ方をしていると『怪我』に繋がります。小学校の低学年を指導されている方には正しい『投げ方』を見る目を持って欲しいのです。どんなに速い球を投げていても『投げ方』が悪ければ怪我をしてしまうのです。「速い球を投げる」ということよりも「正しい投げ方」に重点を置いて欲しいのです。「肘を上げろ!」その言葉でわかる低学年の子もいるかもしれません。「どうやったら肘を上げることが出来るのか」を低学年で理解できる子は多くないはずです。肘が下がって投げている子にこんな練習メニューはどうでしょうか?ボールを持っている右手で頭を2回トントンと叩いてから投げるようにしましょう(右投げの場合です。)投げ手で頭を叩くことによって自然に肘が上がってきます。子供たちにこれを楽しくやってもらうためにはどうしたらいいかということになります。ボールを頭で2回トントンとたたいてからシュッと投げる。子供にも『トン・トン・シュッ!』と大きな声で言って投げてみようと言うと子供は喜んでやってくれます。低学年の子は目をキラキラさせてやってくれます。気持ちはもうダルビッシュです(^_^;)左手はスコープ今度は左手(ボールを持っていない)のほうの話です。左手は相手にいいボールを投げるためにしっかり相手に向けること。『君たちの前の手はスコープね(スコープがわからないので画像を見せますが(笑)。そのスコープを相手に向けるんだぞ!そのスコープが違う方向に向いていたらボールがどこに行くかわからなくなっちゃうぞ』そう伝えます。相手に左手でスコープを向けたら・・ダル・ビッ・シュ!です。『ダル・ビッ・シュ投法』お試しください^^;楽しさは技術向上のための一要素ダルビッシュ投法で言えば前提にあることは「肘を上げること」です。低学年の練習メニューを考えるのは大変です。楽しくやってもらうことも必要です。それはあくまでも『技術向上』のための一つの要素です。技術向上をさせるために『楽しさ』の要素を取り入れるのです。『楽しい』だけの練習メニューになってはいけません。持つ親御さんと指導者の皆様へ元気を送り続ける[年中夢球]です。NEDREAM』に連載中。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。野球少年を持つ親御さんと指導者の皆様へ元気を送り続ける[年中夢球]です。NEDREAM』に連載中。