今回のテーマは『教育』です。教育には2種類の大人がいると上手くいくという言葉があるようです。超えなくてはならないハードルの前でどうしてもそれを超えられないでいる苦しみの中にある子どもの心を救い導くためにはどのような働きかけができるでしょうか。そもそも教育とは何でしょうか。』という言葉の意味から考えてみたいと思います。』という言葉の語源を調べてみました。右側の旁(つくり)は鞭(むち)を示しています。神聖な学舎で学ぶ子弟たちを高徳の長老たちが叱咤激励しながら鞭撻すること、それが教えるの意味となったそうです。下の月は人間の肉体を示すそうです。人間の子供が生れ落ちる姿を表しています。その形はそのまま子を産み育てるという意味を持ちます。]もともとは大きな家族がいくつも集まった村全体、あるいは地域共同体のメンバーである大人達全員が協力して子供たちの教育というものを捉えていたようです。父親たちは「教」を母親たちが「育」を主に担ったと考えられます。』ということになります。上で示した「教」の偏(へん)の形のもとになった漢字です。神聖な校舎で学ぶ子供たちを表しています。祝詞(のりと:神への祈りの文)を入れる器に祝詞が納められている形だそうです。「習う」とは慣れるという意味につながっています。何かを習うということは祈りに通じる事でもあるようですね。そもそも学習とは自分だけのためだけにする行為ではないのかもしれません。そのことを教えることもまた教育する側の務めであったのでしょう。「教育」する側も「学習」する側もそこが神聖な場であることを意識していることが前提となっているように思われます。真摯な姿が立ち現れてくるのでしょう。種類の人間が必要なことも見えてきます。正しいことを正しいと教え示す「導く人」です。絶対に曲げることができない自然の真理を最後まで示し続けてくれる人です。これが生きる指標となります。人間誰もが持っている心の弱さを忘れない。最後まで励ます「育む人」も必要でしょう。自然という偉大な環境の力を借りることで達成できるのかもしれません。教育には、2種類の愛が求められています。私達人間が生きる前提となっている自然の法則としての真理は変えることのできない絶対的なものであり、その厳しさを教え挑戦させることは生きていく力をつけるために欠かすことのできない愛です。人間誰もが持っている心の弱さというものを忘れずに忍耐強く子供の心を救いながら真理にたどり着くまでの道にそっと明かりを灯し続けることもまた「教育」には必要な愛なのでしょう。多くの方に導かれ、育まれ、なんとかここまで生きてこれたと何かある度に謙虚な気持ちを取り戻す自分がいます。家庭においても社会においても「教育」というのはあらゆるところで行われていて、その実質は時間や手間をかけて行われている本当に神聖で奥深いものであると改めて感じます。制作日誌・エッセイ》ご案内ページ【透明水彩の塗り方動画】絵の具の塗り方・技法・スケッチ【青の絵画】魅惑のフェルメール・ブルーとゴッホの色彩配色RECOMMENDこちらの記事も人気です。最新のお知らせ2019.12.28こちらはパスワード付き限定のご案内です。絵の具を100色買いました。