小規模な学校に教員や予算を配分することは財政的に無理がある。文部科学省は乗り気ではないが、今の予算の仕組みではやむを得ない。批判はあるが、...アプリで開くこの記事は会員限定です。登録すると続きをお読みいただけます。有料会員に登録する無料会員に登録するログインする全文表示で読む有料登録すると続きをお読みいただけます。無料登録でも記事消費(一定数限定)をすることで閲覧できます。ご希望の方は、リンク先をご覧ください。ように変化を忌避する日本の学校教育。新しい試みに背を向けたままでは、国際化やデジタル技術の進展、新型コロナウイルス禍という時代の転換期をけん引する人材は育たない。「教育岩盤」の実態と打破をめざす動きを追った。)関連トピックトピックをフォローすると、新着情報のチェックやまとめ読みがしやすくなります。「日経スマートワーク大賞2023」はソフトバンク、審査委員特別賞にNECフォローする有料会員の方のみご利用になれます。気になる連載・コラム・キーワードをフォローすると、「Myニュース」でまとめよみができます。新規会員登録ログイン記事を保存する有料会員の方のみご利用になれます。保存した記事はスマホやタブレットでもご覧いただけます。投稿を読む記事と併せて、エキスパート(専門家)のひとこと解説や分析を読むことができます。会員の方のみご利用になれます。(無料)ログイン図表を保存する有料会員の方のみご利用になれます。保存した図表はスマホやタブレットでもご覧いただけます。permission.お問い合わせサイトに関するご意見ご。