作成、1つは全道研のレポート作成を回り順で行っています。子どもと教職員が生き生きと活動できる学校づくりを目指す事務職員の役割を追求するとともに、実務能力の向上をめざします。会員一人ひとりが「語り」「聴き合い」「考え」その成果を職場実践に結びつける研修会をめざすとともに、学校事務職員としての力量を高める研修会ををめざします。ブロック】1.財政・財務活動等を通して事務職員の未来像を考察する。2.日常的な業務を通して、学校に在るべき事務職員の姿を模索する。サイトに掲載して会員の交流を図っています。