Trainingの頭文字をとった造語。Gap”(1999)の中で最初に使われた。涯を過ごさなくてはいけない」可能性が高いと述べている。life.(しかし毎年、16歳から18歳の若者およそ16万1000人が、いかなる教育にも訓練にも雇用にも加わることができていません。無駄で我慢を要する期間であり、またその後の人生において低賃金で劣悪な仕事に就くことになる厳然たる要因となっています。社会的排除局に分析するように依頼した理由です。opportunities.(報告書はこの問題について質・量ともに詳細に説明しています。会への道に沿って彼らを導く明確な道筋もないことが、この報告によってわかります。者を援助する方法の意欲的で抜本的な刷新への方向を指し示しています。learning.(より改善された援助サービスの構築を提案しており、それは個人的なアドバイザーの輪によって支えられています。し、教育機会の最大限の活用を妨げる恐れのある問題を克服できるように助けるのです。community.(また学位授与への新しいアプローチによって、若者が目的意識を持てるために明確な目標を提案します。ミュニティにおいて成し遂げたことも含む、求めるものは高いが十分に達成できる基準を設定する予定です。responsibilities.(若者を教育につなぎとめておくための明確な誘導策も提案します。アクセスを提供する16歳でもらえる若者カード、つまり新しい責任に即した新しい権利です、の開発を通して行います。adults.(この権利を得ることによって2つの効果が期待できます。若者たち自身にとってのよりよい人生。排除された状態で一生涯を過ごさなくてはいけないという見通しを持たなくてすみます。つぎに社会全体にとってもよりよい政策であるということです。ら人々が自立した大人へと移行することを助けられなかったことによって起こる福祉予算や犯罪への膨大な対価を支払わなくてはいけないからです。necessity.(20年から30年前までは18歳や21歳まで教育を受けている人は少数派でした。少なくなってきています。必要不可欠になります。き込んで進められるでしょう。いま私たちの目標は明確です。