|多くの中学が今日で期末テストが終わったため、今日の中学生の出席率は低め。中3生も3名しか出席せず...。一方で、来週からテスト期間に入る高校生が多数出席。今日は高1生がよくがんばっていました。この調子で、あと1~2週しっかり集中してほしいと思います。中学生はまた明日からがんばりましょう。諸課題に関する調査」(速報値)というのをHP上に公開していました。今日、気づきました(苦笑)。それにしても、タイトルで「問題行動」ということばを先に持ってくるのは、私はよくないと思うんですが...。その速報値の中でひときわ目立ったのが「小学生のいじめ件数」。小学校のいじめ認知件数が、H26年度~H28年度で、1,036→3,486→5,185件と、なんと5倍以上にふくれあがっているのです。次男は来年から小学生。いじめられていた経験があります。「いじめ」の定義は難しいですが、私は「いじめられている」と感じたときは小学校に行くのが苦痛で苦痛で仕方なかった。吐いたり、カイロで発熱を装ったこともありました。...、誇れる小学生時代じゃないですね(苦笑)。塾生のみなさんは、まねしないように(笑)。そこまでしてでも休みたかった。不登校寸前だったと思います。(不登校の件数も速報値があるのですが、これはまた次の機会に分析したいと思います)閑話休題。「いじめ」は、「されている側」に立たなければ解決できません。「している側」には「いじめいている」という認識は、ほぼない、からです。私は、全力で、「されいてる側」の気持ちを聞くことが大事だと思うのです。うちの息子も、結構「○○くんに酷いことされた」と言ってくるときがあります。いうときは、やっぱり自身の経験があるから、感情的になることが多いんですね。冷静に話をきいてやらなきゃとも思います。最後に「大丈夫」と声をかけてやらなきゃと思うのです。難しいときもありますが...。この「いじめ調査」は学校のアンケートによる発覚がもっとも多く、約68%。いうことは単純に「『いじめられている』と感じている小学生が一気に増えている」ということです。それだけ、小学生が「いじめ」に敏感になっている、ということでもあるかもしれません。大人は「大丈夫」ということばを自分の経験を踏まえつつ、話していかなきゃならないんじゃないかと思います。H29年度からこの「いじめ件数」が減ることを、そして、いつかなくなることを期待して。