行ってみて、その真意が分かった。管理を任されている係の大人までもが、やって来る子どもたちに、「おはよう!」・・とか、挨拶すらしない!。・・・・どいつもこいつも・・・だ!。子ども会の行事そのものに反対をすればいいのに!。(機会があったら、書きます。6年生が見本で前に出てるのだが、全くやってないのも同然。腕は前腕しか動いていない。足は全く動いていない。そんな子たちが見本だから、5年生以下はみんなダラダラ・・・。・・と、思っている2人の子は、しっかりと体操をしていたのだけが、救いであった。)そんなだから、子ども同士も何もしゃべりもしない。2~3人のグループで一言二言話してるのが、2グループだけ・・。挨拶なんて全くしてねぇ。取り組みは何だったのか?。なんだかムカムカしてきた!。『いずれ言わなきゃなんねぇ!。・・・と、思っていたのだ。『よ~し、明日はオレが係だから、さりげなく問題提起してやろう。一発かましてやることに決めた!。『あのさ、この国は全体主義国家じゃないんだよ。嫌なら、見本もやらない方がいいんじゃないの?。あんなんじゃ、小さい子の見本になんか、なんねーしさ。それどころか、ラジオ体操に出てこなくてもいいんじゃないのか?。◯☐ちゃん、オレが、前に言っただろ?。“嫌なモノはイヤ”って・・言えって。それで文句ある大人が出てきたら、オレが、助太刀してやるぞ・・ってな。『何もこの子たちの話ばかりじゃねえ。「おはよう」の一言も言えやしねえ。そんなに子ども会の行事が嫌なら、「嫌だ」って言えばいいじゃねぇか?。民主主義国家なんだからよぉ。子どもの教育にもなりゃしねえだろ。この子たちこんなイヤイヤ状態なんじゃないの?。体操してる全体主義国家の体操の方がマシなんじゃねーか?。全体主義の国に移住した方がいいんじゃねーか?。ええ?みんな、どうなんだい?。・・と、こう言ってやろうと思って、楽しみにしていた。私が言ってやろうと思っていた大人は来なかった。私をてきぱきと手伝ってくれる。他の大人も普通に挨拶くらいはできる人ばかりだった。子どもは私が大きな声で声をかけたら、恥ずかしそうにだが、7割がたの子から、挨拶は返ってくる。