一つの感覚にしぼってみると?今週は、鳥の鳴き声を題材とした「聴覚」の訓練から始まりました。『鳥の鳴き声図鑑』という絵本を見ます。色々な鳥の鳴き声がカタカナで表現されていて、面白い本です。次のページには、鳥の絵が載っていて、どれがどの鳥の鳴き声か当てるだけでも子ども達は盛り上がります。CDで、実際の鳥の鳴き声を聴いてみましょう!「カラス、カラス!」カラスの鳴き声は前のテーマでたくさん聴いているから、さすがに「ハシブト」か「ハシボソ」か、まで分かります。「スズメかなあ・・・ツバメかなあ・・・?」耳に集中して何回か聴いていると違いが分かってきます。「公園の鳥」のページには、スクール周辺でおなじみの鳥達がたくさん出ています。いうことで暖かくなったおもてへ飛び出す元気な1,2年生たち。「し~~~!」音に集中し、抜き足差し足で公園を進む子ども達。耳を澄ますと今まで意識していなかった色々な鳥の鳴き声が聴こえて来ます。「ふつう歩いている時は、鳩の声は聴こえなかったけど、耳を澄ませば聴こえてくるってわかった。今週は他に、「味覚」と「嗅覚」の訓練もしました。「味覚」訓練では、アイマスクをして鼻をつまんで色々味わいます。確かに「あまい!!」よ~く感じてみると今まで気付かなかった味に気が付きます。それから、面白かったのが飴玉実験です。鼻をつまんでいる手を離した瞬間に「パイナップルだ!」などと分かるのです。「匂いで感じると何か美味しいってわかった。」さて、お次は「嗅覚」訓練です。「味覚」と「嗅覚」がかなり強くつながっているということに子ども達は気付いたようです。来週からは、今まで確認し、訓練してきた五感を日常の生活に生かしていきたいと思います。五感全開でいこう!!YT※TCS2009年度探究テーマ一覧は、こちらよりご覧ください。寄付のお願い認定NPO法人への寄附に伴う税制上の優遇措置について保護者English東京コミュニティスクール東京コミュニティスクールは、東京都中野区にある、3~12歳の子どもが通う全日制マイクロスクールです。少人数・異年齢による「実体験に基づく探究」と「テクノロジーを活用した学習の個別化」を実現しています。小学生を対象とした<初等部>、年少~年長の幼児を対象とした<プレ初等部>があります。プレ初等部はインターナショナルプリスクールとして英語で学び、初等部は日本語を中心にしたカリキュラムを組んでいます。教育関係NPO法人として、教育プログラムの研究開発と普及啓発を行っています。東京都中野区中野1-62-1003-5989-1869こちらよりお問い合わせください。reserved.本サイトの記載内容については無断転載を固く禁じます。