TRIZの思想を反映しているところが随所にあります)。通年で約10名の先生方が分担して講義しています。講義要項に書いていますように「情報の活用と創造的思考法」というテーマで私が話します。コンピュータのことも情報社会のことも直接には話しません。大事だと私は考えるからです。「教科書」にある問題を解くことを学んできました。学習の目標であったわけです。「正解」など決まっていない種類の問題です。「何が問題なのか」さえはっきりしていません。期限もはっきりしていないで時機を逃してから気がつくといった問題のほうが多いでしょう。そのような人生の実問題だろうと思います。本を読めば「正解」が書いてあるわけではありません。自分自身で考えて新しく解いていかなければならないのです。ひとりひとりが創造的に解かねばなりません。どこで身につけるのでしょうか。大部分を「教室外」で多くの体験を通して身に付けるのです。ない人達のほうが「人生の智恵」を豊かに持っていることが多いのです。「正解」のない問題を解くという観点でまとめて話されることがほとんどないだけです。誰にとっても必要なことです。この講義をいたします。分かりやすく説明することは容易でありません。作業するほうが生産的です。説明していきましょう。