解答・解説8.おわりに1.はじめにごきげんよう!椎名まつり(@417matsuri)です。今回の記事でも2021年1月16日に実施された大学入学共通テスト(本試験)の英語リーディングについて書いていきます。いった内容について分析をしていきました。今回の記事では問題の解答・解説を行っていきます。答え合わせをして解説が気になっている受験生の皆さんや、同日模試等で問題を解いた高1・高2の皆さんにとって、少しでも分かりやすい解説を心がけていきます。今回の記事は2021年大学入学共通テストの英語リーディングの出題形式・特徴について、どこよりも詳細に検討をしていきます。受験生向けに平均点の予想を行っています。www.417m.jp05.08.2021また、2022年度以降に共通テストを受験する人に向けて、2022年度の英語リーディング問題はどのような問題になるのかの予想と、その対策方法の紹介を行っています。以下の記事も合わせてお読みください。今回の記事では来年度以降に大学入学共通テストを受験する学生の皆さんとその指導を行う方に向けて、英語リーディングの問題で高得点を取るための必要なスキルと、対策法について書いていきます。来年度以降の問題の難易度や平均点の予想も行っています。www.417m.jp29.04.2023それでは問題と解答用紙を手元に準備して、解説をご覧になってください!一応ここに解答も付けておきますが、心配な方は大学入試センターのウェブサイトをご覧ください。36-37と45-46は順不同で完答です。解答・解説リーディングの第1問はA・Bの2つの問題から構成され、どちらも問題文から必要な情報を探して読み取るというスタイルの問題になっています。A問題よりはB問題のほうがやや分かりにくいですが、どちらも比較的解きやすい問題になっています。形式的には、センター試験の第4問Bや英検3級の問題3Aが近い形を取っており、得点の取りやすい形式となっています。それぞれの問題を解説していきます。前回の分析でも紹介しましたが、全ての長文の前に場面設定のための文章が付いているので、まずはここを読みましょう。この問題では「ドミトリーのルームメイトのJulieがお願いのメッセージをスマホで送ってきた」と書かれています。requestと文章の趣旨が書かれているのがポイントで、ここを先に見ていれば本文を読む前に内容の想像を付けることができます。library?の部分が分かれば1が正解であることは容易に分かるでしょう。USB.♡という部分で重ねて表現されています。続けて問2は、2番目のJulieのメッセージに続く文章を選択するもので、文章の流れを掴んで選ぶことがポイントです。it.と持っていたことが明らかになりました。そのため、「それなら良かった」という2が正解です。1と3は見つかっていないときにしか使えない表現ですし、4は「あなたはがっかりして当然だ」と、USBが見つかった喜びの状況にそぐわない内容になっています。解答・解説B問題は「お気に入りのミュージシャンが日本でコンサートをあるので、ファンクラブに入会するか悩んで、ファンクラブのサイトを閲覧した」とリード文で説明されています。この問題はセンター試験の第4問Bのパターンにかなり類似していたので、演習していた受験生には簡単だったかと思われます。Packについての設問で、第1段落の3行目~6行目で解説がされている部分です。albumなので不適、2と4の到着に関する記述は段落の最後の文にある通り入会から1週間程度で届くと書かれているので2は不適で4が正解であることがわかります。out!の2点目に$4と書いてあるため不適です。memberの内容として適当なものを選ぶ問題です。get(♬)の表をチェックすれば4が正解になります。1は両方、2は後者、3は後者が別のプランの内容になっています。yearに注意して、それに当てはまる部分を探しましょう。discount.という部分を根拠に3が正解です。勢い余って4を選ばないように。1は$60の半額で$30になるため不適、2は1年経過後にもらえるとは書いてないので不適です。続く第2問もA・Bの2つの問題からなる形式ですが、どちらも文章の要点や概要を把握する力や書き手の意見を理解する能力が求められる問題になっています。A問題は点数表・審査員の個人コメント・まとめと3つの資料からなる形式、B問題は掲示板の2つの書き込みからなる形式で、分析でも紹介した、共通テストの特徴的な部分である「複数の情報源」から考える問題になっています。問題についても「事実(fact)」と「意見(opinion)」を区別する問題が出題されるため、ただ情報を発見するだけでなく、発見した情報の種類にまで注意を払う必要があります。解答・解説この問題もまずはリード文を読みましょう。「イギリスの学園祭バンド大会の責任者の生徒として、順位を理解し、説明するために、3人の審査員からの点数とコメントをすべてチェックしています」とのことで、審査員のスコア、個別のコメント、まとめられた評価の3つの資料が与えられています。問1からですが、まずscoreに注目した上で、もっとも歌唱がうまかったグループを選ぶことになっているので、スコアの資料のSingingの得点を見れば良いことがすぐに分かるでしょう。Pearが最高得点なので2が正解。Pearの歌唱力を褒めています。問2は好意的なコメントと批判的なコメントを両方している審査員を探すものです。Hillには好意的なコメントしかしていませんが、残りの2組について良い点・改善点の両方を挙げており、2が正解となります。themのような解答があると迷いやすくなりますが、解答の根拠を見つけたなら自信を持って選択していきましょう。問3は「事実」を選ぶ問題です。ここからはそれぞれの選択肢の内容のほとんどは本文中に出てきますが、それが「事実」なのか「意見」なのかを吟味していきましょう。ForestのSongについては良い評価をしており、1が事実として正解。Leighの主観的な「意見」なので不適。3も審査員の2人は褒めているし、得点も高いですが、客観的な事実として上手に歌うことができるかどうかについては言及されていないので不適。Leighの個人的な「意見」なので不適。問4は逆に「意見」を選ぶ問題です。1の全てのバンドが同じ合計得点であったは「事実」なので不適。2も最後のまとめの部分に出てくるsuggestionが問題だが、これが受け入れられたことも「事実」であり不適。Hobbsの「意見」として書かれているため3が正解。最後の4は全バンドが同点だったため、審査員の意見によって順位決定がされたということは「事実」のため不適。最後の問5だが、これまで見てきた通り、全てのバンドが同点であったため、審査員の最後のまとめのコメントの部分で順位決定がされている。「performanceが最も重要だということについて審査員は賛成し、1位は簡単に決まった」と書かれている。Wellsが提案した」と書かれており、残りの2人も賛成したという。