http://usuijuku.com/201710«123456789101112131415161718192021222324252627282930»201712中3・高3、締め切ります。|今日から教室では個人懇談を始めました。今日は保護者の方との懇談だけでしたが、日曜などは塾生のみなさんも含めての懇談もあります。私自身、懇談は緊張します。それでも、成績・得点を上げる方法を一緒に考えていきたいので、出席する塾生は心のシャッターを下ろさずに来てくださいね。中3の塾生とは「志望校をどうするか」を個別に話をしています。これまでみなさんを見てきて、また、11月道コンの結果も踏まえて、「志望校」を決めてほしい。できる限りの努力をしてほしい。可能性を突き詰めて、全力でがんばろう。私自身、中3・高3のみなさんにアドバイスできるのは、これまでのみなさんの勉強の様子や成績を見てきたからです。「可能性」も「がんばれる余地」もわかります。入塾してすぐに、みなさんに的確なアドバイスができるわけではありません。【今年度の中3と高3の募集は11月で締め切ります】。冬期講習でも、中3と高3は募集いたしません。中3は定員まであと2名なのですが、今年度は現在在籍している中3生で締め切らせていただきます。高3はさすがにセンターまであと1ヵ月しかないので...。今、在籍しているみなさんが、うちの今年の受験生です。これ以上は増えません。私も、みなさんの合格へ向け、できる限りのアドバイスと、質問への回答をしていきます。高3のみんなはセンターまであと1ヵ月。中3のみんなは公立高校入試まであと3ヵ月。さあ、教室でがんばろう。教室も、私も、どんどん「使って」ください。教室に来る際は十分に気を付けてくださいね。明日もがんばっていきましょう。諸課題に関する調査(速報値)」。その中に「公立小・中学校の不登校」という項目がある。「H28年度の公立小・中学校の不登校児童は過去最高の4995名」とのこと。それ以上に気になるのは、その「不登校の原因」。「不安の傾向がある」という、よくわからない原因で「不登校」になっている生徒が、不登校児童の約半数。この調査は、「教員目線」で調査されたもので、実際に「生徒・児童にアンケートをとったものではない」のですね。大事な「何が無気力の要因か」「何がその児童・生徒を不安にさせているのか」が調査されていない。「不登校児童のうち、『いじめ』が原因で不登校の児童はゼロ」となっているのです。これには「本当か?」と突っ込まざるを得ません。それは「よく見ていない」「見ようとしていない」のが原因でないかと、私は思うのです。前にも書きましたが、私もいじめられた経験があります。不登校ではないけど、学校に行きたくなかった時期がありました。小5のときの担任はまったく対処してくれませんでした。いう調査は「教員目線」ではダメなのです。包丁も「万引きしたもの」だそうです。その時点で補導なり、指導なりされていれば、こんな事件は起こらなかったのに。それよりも前に小さなことがあり、それをしっかりと注意していれば、こんなことにはならなかったかも、とも思います。子どもは最初から人を傷つけることはしません。大人を見て、教育によって、育つのです。小さな変化に気づいたら、大人はちゃんと声をかけてやらなきゃならない。良いことなら褒めて、悪いことなら注意して。「見てるよ」ということを意識させてやらなきゃならないと思うのです。大人は子どもを「見ている」ことが大事だと思うのです。目を背けず、見ていること。すれば、こんな事件は二度と起こらないし、絶対に起こしてはいけないのです。他人を傷つけるのはダメ。人が悲しむようなことはしてはいけない。人が心から笑顔になるようなことをしていってほしいなぁと思います。小5のある生徒が、冬のテキストを着々と進めています。今までこんなに計画的にやったことがなかったので「今回は偉いねぇ~」と褒めると、ニヤっと笑うのです。子どもは見てほしいのです。声をかけてほしいのです。うちの息子らもそんな感じです。親としては大変なときもあるけど、見ていてあげなきゃと思います。見ていて、声をかけて。塾生のみんなにも、良いところは褒めて、ダメなことは注意しますよ。それが私のやり方ですから。塾生のみんなは明日もまたがんばりましょう。|今日は中3生のほどんどが出席。これは嬉しかったです。なにより、質問が増えたことが嬉しかった。中3生だけでなく、中1、中2の生徒も積極的に質問してくれました。わからない問題をわからないままにしない。その表れが質問だと思います。私もちょっとバタバタしつつも嬉しかったです。来週も、この調子でがんばっていきましょう。Top▲ダメになりそうなとき。|負けないこと、投げ出さないこと、逃げ出さないこと、信じ抜くこと。ダメになりそうなとき、それが一番大事。大好きな「それが大事」の歌詞ですが、今日はまさにそんな感じでした。結果は、「かなり厳しい」ものでした。上がった生徒もいます。志望校合格へ向け、「上がらなければ厳しいなぁ」と思っていた生徒が上がらなかったんですね。「この生徒たちを上げられないなら、何のためにやってるんだろうなぁ」という考えがふっと頭をよぎったのです。私だって、人間ですから。