Z会(通信教育)Z会プログラミング講座withLEGO®Education基礎編vol.2のテキストを開封しました。届いたのは、11日です。子ども用の「ワークブック」と「保護者ガイド」の2冊が毎月、届きます。変わることもあるそうです。リサイクルトラック/こんちゅうの世界あまりカリキュラムだけでは、よく分からないですね。vol.2の印象vol.1より少し難しそう。保護者向けのアドバイスがより詳しく、詳細になった。月5,000円のお値段に納得のいく内容でした。先月のvol.1はとにかくやってみるということと、息子が楽しく遊んだ印象でしたが、ちょっとフォローが必要なのかもと感じました。テーマ1をしたら、レポートしたいと思います!vol.2でまなぶこと■ロボットを基本形から発展させる先月号のマイロに、役割に応じたセンサーの取り付け方をします。対象物との距離に応じてロボットを制御する方法を学びます。■チルトセンサーセンサーの水平面に対する傾きを利用してロボットを制御する方法を学びます。コピーをとって、考えてみたワークブックのコピーをとりました。テーマ2つ分で13ページです。時間があるときに保護者用ガイドも読み込んで、「プログラミング的思考」について、どう育てていくのか、遊びの一種として、この講座を進めていくのでよいのか考えてみます。論理的に考えることができれば、アルゴリズムを書くことができる。⇒プログラミングできるかも!?ということで、プログラミング教育!?必要ないのでは。いうのが、基本の考え方です。若いうちに(小さいうちも入る)、コンピュータに親しむことができれば、プログラミングできるようになるのでは、とも思うのですが。若いうちだとプログラミングって楽しいものだと感じると思うので。時間をおいて調べる&考えてみたいと思います。まとまってませんので、過去記事を含めて、Z会のプログラミング講座について、知ってもらえればと思います。education2017.hatenablog.comeducation2017.hatenablog.com教育に関係するブログです。11:54管理人(ずぼら母):2児の母。Reserved.引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。