Seminar概要グローバル時代を迎え、国と国の関係が緊密になるとともに利害の対立も激化しています。各地で様々な人々と接することが当たり前となる中で、人々の格差、対立などが深刻なものとなっています。言語を教え、コミュニケーションの力を育成するだけではなく、他者の文化を正しく理解したり、言語と文化を理解する能力を基盤に、様々な差異を乗り越え、ともに生きる道を模索するための教育としてのニーズが高まっています。本講演では、グローバル時代に求められるシティズンシップ教育と、第二言語としての日本語教育が果たす役割について、理論と教育実践の両面から考察していきます。Oslerなどの理論の紹介だけではなく、東アジアがともに生きるために私が長年取り組んできた実践などを紹介しつつ、課題解決をめざしたいと思います。おいて日本語教育に携わり、教員をつとめつつ両国がともに生きる道を模索するようになる。プログラム、テレビ会議を用いた国際合同遠隔授業などを行う。2018年には北東アジア言語教育研究会を結成。東アジアがともに生きるための第二言語教育のあり方を理論と実践の両面から考えている。毎年院生を派遣している。セミナーと教師の役割など多数。