トピックスお問い合わせアクセス0ログイン0~12歳の人としての形成期に、教師として、親として子供と関わる大人には、彼らの学びの環境を魅力的で豊かなものにする大きな責任があります。子供は、『学ぶ意欲』をもって生まれてきます。寝たり、食べたりすることと同じように学ぶことへの欲求があり、学んで何かができるようになることで心が満たされるのです。幼児・学童期の『できた』という達成感は、“自分はできる人間なんだ!”というポジティブなイメージをつくり、その後の人生を成功へと導きます。≪子供の特殊能力≫この時期の子供には、ある特定の技能を獲得するために、生まれながらに備えている特殊能力があります。『ゼロ』から母国語の習得が可能なのはこのためです。引き込まれていって没頭する。いう大人には成し得ない大層なことが達成できてしまうのです。目を輝かせて、いかにも楽しそうに!子供にとって、『学ぶこと』は『生きること』そのもの。学び、成長することで、生き生きとした毎日を送ることができるのです。実現できる学びの環境づくりをバックアップする』それが、私たちの決して妥協することのない挑戦です。Blancメソッド開発者が執筆した本をご購入いただけます♪アクティブラーニングで『英語力ゼロ』からスタートする子供たちへのレッスンの進め方や、保護者との関わり方など具体例やエピソードを交えてご紹介しています。子供の『学びのメカニズム』を考慮した声掛けの仕方など、保護者の立場からも楽しめる内容です!!本の詳細を確認する私たちのプログラムは、子供たちの日常生活から生まれています。いつも目にして、耳にしている日常の出来事は、子供たちにとって魅力的で興味深いものです!ボキャブラリー習得にあたり、身近にあって実感できるものや動作を伴って体感できるものは、子供が「あ、そうか!そういうことか!」と納得して吸収していくことができます。私たちのプログラムは、五感で学べるように作られています。子供はレクチャーを受け身で聞いて学ぶのではなく、実際に目で見て、手で触って、匂って、聴いて、手を動かして試行錯誤することで、そこから何かを発見し吸収していきます。感を刺激する魅力的な教材を目指します。私たちのプログラムは、フォニックス学習法が反映されています。アルファベット26文字には、それぞれ特有の『音』があります。それをパズルのように組み合わせていくことで、単語の読み書きができるようになるというフォニックス学習法は、子供にとって無理がなく自然な流れでボキャブラリーの習得ができる優れた学習法です。音”がこの学習法の基礎となるため、英語の発音が美しくなるのが特長です。計算の速さを競うものではなく、足し算とは何か、掛け算とは何かというコンセプトを理解すること。「100まで数えられるよ!」と唱えられることが着地点ではなく、数字(number)と量(quantity)をリンクさせることができて初めてその数を理解したことになるということ。した概念や原理について、子供が体験を通して自ら発見できるプログラムを目指します。私たちのプログラムは、『歌から学ぶボキャブラリー』を可能にします。Rhymeには、韻を踏んだものや日常生活で使うボキャブラリーがたくさん含まれています。それをビジュアルで確認して、歌詞の意味をイメージできる教材を使うことで、歌を楽しみながら知らず知らずのうちにボキャブラリーが習得できてしまうのがポイントです。会に興味をもつきっかけ作りをお手伝いします。子供が大好きな動物は世界のどの地域に生息しているのでしょうか。雨がたくさん降る所?食卓に並ぶパンはどのようにして作られるのでしょう。身の回りの事象をアクティビティーを通して学びます。