Schoolで1.5~3歳児クラスの担任として、どのように子供たちを楽しくインターナショナルスクールに通えるレベルに導いていったのか。モンテッソーリ教育メソッドにプラスして独自で開発したオリジナル教材やプログラムで子供たちはみるみる成長し、その表情は自信に満ち溢れ、美しく輝くようになりました。評判は口コミで広がり、2年目には2クラス目がオープン!その実体験を具体例やエピソードを交えてお伝えします。その後のキャリアで小学生の英語レッスンや保育に携わるなか培ったレッスンプラン・イベントプラン・保護者との関わり方のノウハウなど、教育の現場に立つ先生方、または先生を目指す皆様に参考にしていただける内容です。子供の学びのメカニズムを考慮した声掛けの仕方や、著者自身の経験から帰国子女の子育て、またフォニックス学習法とは何か、今の社会が求める子供が社会人になるまでの道のりとはどんなものかなど、子育て世帯のお父様・お母様にも楽しんでいただけます。『モンテッソーリ教育・フォニックス学習法・保育の観点からプロデュースするバイリンガル教育』は、こうした背景から生まれた教育法です。