一つ大切なことがあります。期いつやらせるかですね。この本では次のように書いています。幼児期は発達幼児期は発達途上であることから、2、3歳の子と5、6歳の子では能力に大きな差が生じます。遊びはじめてすぐにグンと発達する子、初めはゆっくりでしばらくしてから急に発達する子と発達時期が異なります。そのため「この遊びは何歳頃に」といった年齢区分を設けていません。年齢を指定してしまうと無用な心配・不安を煽ってしまうことになるからです。年齢を記載しているものもありますが、あくまでも目安です。「できるかな」と目安をつけて、やらせてみて、できないようでしたら無理に続けないで、しばらく経ってから行うようにしてください。内容が合っている時は子どもがその遊びに興味を示します。楽しく遊んでいる時はちょうどよい、「させ時」だと判断してください。(4ページ)時期は目安です。個人差があるということですね。「楽しいか・楽しくないか」が鍵だということです。子育て応援クリエイター:「人によし!」「自分によし!」「世の中によし!」の【win-win-win】になる活動を創造しています。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。theme%d人のブロガーが「いいね」をつけました。