アスペルガー症候群「自分のこと」のおしえ方-診断・告知マニュアル-「ぼくって自閉症なの?」...周囲と違うと気づき始めた子どもへの「説明という支援」の実践的マニュアル。診断説明までの準備や伝えた後の継続的な支援についても詳しく解説されている。豊富な「説明文テンプレート」付き。ASDの子どもの親向けに書かれていますが、内容の多くは知的に低い〜極めて低い子どもにも当てはまります。本書は専門家の必読書でもあります。本書によって専門家は親が直面している困難への理解を深めることができるでしょう。...第3章の最後で、著者は親の感情とニーズに向き合っています。ここでは、親と家族全体に自閉症が与える影響について著者の共感と深い洞察が鮮明に示されています。英国ジェシカ•キングスレイ社から英語版が出版されました(2012/7)。自分らしく生きるアスペルガー症候群ガイドアスペルガー症候群をもつ子ども自身に向けた解説書。「本書では...アスペルガー症候群の人が毎日の暮らしの中でどんな困難を経験するかが詳しく検討されその対処法について豊富な実例とともに細やかで具体的な提案がなされています。...本書の特筆すべき点の一つは、アスペルガー症候群のもつ多くのポジテイブな面を強調するというヨシダユウコの方針です。...本書はアスペルガー症候群をもつ中高生にとって(あるいはどんな年齢の大人にとっても)良い手引きとなるだけでなく心の支えと慰めをも与えることでしょう。「アスペルガー症候群をもつ人やその家族にこの本をぜひお勧めしたいです。・・・特別な興味の章(=『趣味に関する5つのトラブル』)もとても魅力的で、私はあなたのスタイルをおおいに味わいました。英国ジェシカ・キングズレイ社から英語版が出版されました(2006/11)。前半ではよこはま発達クリニックの医師と言語聴覚士が、高機能自閉症・アスペルガー症候群の行動特徴について分かりやすく解説し、支援方法についても概観。行動療法が有効だった例やTEACCHメソッドが有効だった例など豊富な例示は読者の理解を助ける。本人への診断名告知に関しても具体的に記載されている。各スタッフの記述には支援者としての基本理念が明確に共有されており、読者は分担翻訳書では得られにくい安心感をもって読み進めることができる。後半では実際に教育現場で子どもに対応する教師が豊富な経験に基づきアドバイスを行っている。子育ての失敗が原因とされた時代に自閉症のお嬢さんを育てながら専門家として真実を探求し続けてきたウィング先生の揺るぎない姿勢は、豊富な臨床経験に基づくアドバイスとともに読者を勇気付けてくれる。この領域に携わる者の必読書。各年齢帯の自閉症の子ども・おとなにかかわっている専門家たちが分担執筆。幼児期から成人期まで自閉症スペクトラムの人がおかれた日本の現状と向かうべき場所をイメージするのに適した入門書。第2章「自閉症とは」(内山・吉田):自閉症~アスペルガー症候群~定型発達の連続性を強調するためにオレンジジュースの例えが用いられていたが(一口飲めばオレンジジュースと分かる濃さが自閉症、飲んでも元が何のジュースか分からないような薄い色水がアスペルガー症候群)、自閉症とアスペルガー症候群を軽重と誤解させる危惧から2004.11の第6刷ではこの表現を削除。大幅な加筆修正がなされている。