インフルエンザ等感染症の発生状況等)を各校が発信することにより、近隣の保育・教育機関が、校種を問わずに情報をリアルタイムで把握できるようになります。「インフルエンザがどれくらい出ているか」等を把握し、自校の判断や今後の予想、態勢準備につなげることができます。数年前の中国地方豪雨の際、近隣地域でも学校閉鎖にするか否かの判断が分かれ、問題となりました。東日本大震災後に、津波により堤防が崩壊している状態で、満潮時に登下校させるべきかについて、学校で判断が分かれ、やはり問題となりました。保護者との連絡をとりづらい児童生徒(お便り等をきちんと持ち帰らない・児童生徒や保護者の母語が日本語ではない)でも、確実に保護者に連絡事項を伝えられます。学校のイベントを公開することで、地域との連携を深められることも期待できます。(運動会準備のボランティア募集、雪の日の除雪応援等)。学校が公開で発信する情報は登録いただいた内容をRSS等で配信することがあります。(たとえば、イベント情報を周辺のコンビニ等に提供する等)、非公開を前提として学校からお寄せいただいた情報や、サーバが取得した情報については、法令に従って厳重に匿名加工した上で、第三者に提供することがあります。ための科学研究所」の社会貢献事業として提供されています。edumap(エデュマップ)とは、学校向けに特化した無償で利用できるホームベージ運営サービスである。コロナ禍のなか、急遽情報発信等のサイト構築をする学校に最適である。本書は、同サービスの申込みから活用方法まで、ホームページ運営初心者でもすぐに分かるよう、図解入りで解説。学校関係者に朗報の書である。文献や遺跡調査を基に、日本で起きた地震を8地域に分け解説した資料集。記録最古の筑紫地震(679年)から山形県沖地震(2019年)まで、地図や図版を交え、震源や被害を簡潔に記す。言伝え通りに行動して津波から逃れた等、その時の状況が浮ぶ。過去を知ることで次に備えるという著者の信念が伝わる。閉じる百まいのドレス貧しい移民の娘ワンダは「ドレス百まい、持ってるの」といったため、からかいの的に。それを止められなかった級友のマデラインは、ワンダが百枚のドレスの絵を残して引越したと知り......。差別や偏見を見つめ、揺れ動く少女達の心を水彩の絵と共に細やかに描く。閉じるどうぶつかけちゃうよ○や△、UやDなどの簡単な記号や文字を使って絵を描く方法を教えるシリーズ。乗り物、動物、建物等400種の描き方を順を追って示す。巻末には、これらを応用して作るまんが、本などの作り方もある。簡単そうでできあがりも多彩、絵が苦手でも挑戦できそう。さくらインターネット)。