「これが最初にくるべき問題だろ!」ってツッコミをしてくださった方、ありがとうございます。「高校生1人にできることには限界がある」。親の協力も必要なんです。何に使ったのか報告義務もあるだろうし。一方的に、「そんなのにお金を払いたくない」って言い出す親もいるでしょう。・ちゃんと「自分で勉強したい」旨を伝える。・体験版で「勉強して良かった」ということを伝えてみる。話せば分かってくれるでしょう。一つヒントがあるとすれば、「親は必ずしも意見が一致している」とは限らないこと。母親がダメなら父親に交渉しましょう。高校生がTOEFLを受けるための情報が少ない。これが「私にできること」だ。高校生がTOEFLを挑戦するために必要な情報は不足している。これは間違いないです。自分で使えるお金が限られている中で、何に使えば効果的に勉強できるのか。「高校での英語」をどう「TOEFLの英語」に変えていくのか。環境を考えると大学生よりも厳しい環境で勉強を迫られていることは間違いない。情報だけでも大学生並のものが手に入るようにしてあげたい。これが私にできることだの認識している。安く、少しでも良いものを提供していきたい。最後にやっぱり高校生にとってTOEFLのハードルっていろんな意味で高いのかもしれない。大学入学時に良いTOEFLのスコアを残しておくと、そのまま入学後の留学選考に提出できるはずだ。一回取得したスコアは2年間有効だ!決して、今だけのための勉強だと思わずに勉強してほしい。高校生よ、決して志を曲げるな。あとTOEFLは決して、本からだけで学ぼうとするな!高校の授業で学ぶ英語とは違う、生きた英語を学べ。英単語学習アプリ『mikan』を1年使ったので効果的な学習法をまとめてみた!TOEFL2018年11月18日オンライン英会話レアジョブ(Rarejob)4年目の私が教える魅力と短所の攻略法。【TOEFL101】そもそもTOEFL-ibtって何?基本の基本。5年以上、英語力を向上・キープ。優しく丁寧に解説します。WordPress.。