じゅんかさて、フォルメンごっこも3日目を迎えました。身体を動かしてみる...といった記述があります。ワタクシ的にはツボなんですが「できるだけゆっくりと」動かすんですね。シュタイナー幼児教育者のための授業を受けたことがあります。その時も「手遊び」「人形劇」などの練習がありました。それも「なるべくゆっくりと」という指導でした。どれだけ大切か....少しわかった気がしました。わかりました.....。早い動きは暴力なんです...。コドモが小さい時は、「ゆっくりと動く」ってとても大切なんです。動きそのものに集中していなければなりません。私自身はそうなんです。短い詩がついていたとします。できるだけゆっくりと動けたら......たぶんそれが一番良いのじゃないかと思います。私はそれができませんでした。よかっただろう!と思います。「たとえ不完全であっても楽しみたい」とも思っています。フォルメンごっこ3回目も準備します。今回レッスンしようと思っているページには波型のフォルメンが描いてありました。波型にステップを踏んであるく.....。いう課題がありました。わたしが波型に歩いてみます。コドモも波型に歩く気になるか...をいろいろ想像します。子どもたちが帰ってきました。/長くなるので続きます。ご入園、ご入学おめでとうございます。Reserved上に戻る。