ため、多くの分野で用いる分析ツールの一つである。この授業では、分析に用いるデータの調査方法と、計量分析ツールを正しく使うための基礎統計の概念について講義する。)を中心とした、計量分析の入門的な概念を理解し、発展させる。)の考え方や使い方の理解ができるようになること。多様な研究分野に用いられる計量分析の概念について学習する。知の活用力、コミュニケーション能力・専門知識の養成に不可欠な思考力を訓練し、多様な研究分野において論文執筆が可能な研究力を身につけることができる。目的別分析手法(運用)を習得し身につける。汎用コンピテンスのうち「知の活用力」「コミュニケーション能力」に関連する。prerequisites計量分析1Aの同時履修を必要条件とする。必要条件ではないが、統計分析の基本的な知識があるか、計量分析1B、2Bの履修が望ましい。Philosophy2回のレポートの提出と、1回の授業内容の自己点検で評価する。第1回レポート(20%):第5回の授業の開始委時点までに、履修者が興味のある論文を選び、その論文を要約し提出する。評価は、配布論文の内容の把握と、今までの授業内容からの論文の解釈がされているかに焦点をおく。第2回レポート(50%):第10回の授業の終了後、全授業の内容で学んだ内容を自分なりに整理し提出する。評価は、受講内容をどの程度理解しているかに焦点をおく。1回の自己点検(30%):第9回の授業の首領後、9回までの授業の中で重要な要点について、どの程度理解しているかを自己評価し、正解を解説する。評価は、自己点検での不十分な箇所を確認し、第2回のレポートにどの程度反映されているかに焦点をおく。information基本的に欠席の場合の措置は非対応。指導教官などが認めた欠席届の提出などがある場合、状況によって対応。