足場のような物が組み立てられていて、その背後には、青空が。屋外の仮設ステージでのライブステージ照明と映像・音声収録を実体験する、「野外ライブゼミ」でございます。初日の今日は、まず照明クリエイティブ科の学生が現場入り。ブリーフィングで、今後のスケジュールや重要事項などの打合せをした後、早速、まずは仮設ステージに、雨対策用のシートを取り付けている様子。今後、何回に渡って、ご紹介させていただきます。タイムラグが生じてしまって恐縮ですけれど、ロケハン(ロケーションハンティング)に次ぐロケハン、という最中、一方では、出演者を決定するためのオーディションも行われました。2年生の実習授業「ドラマ制作」です。1枚目の写真右側には、担当の島﨑顧問に続き、プロデューサーやディレクター・アシスタントディレクターの学生。左側には、オーディションに参加していただいた方。グループ校の専門学校東京アナウンス学院の学生をはじめ、各タレントプロダクションの方々。お越しいただき、ありがとうございました。簡単な自己紹介をしていただき、各スタッフからの質疑応答があり、実際に、台本の一部分の台詞を読んでいただき・・・という内容。参加された方の全員から、今回の出演者としての意気込みが感じられた、ということは言うまでもありません。オーディション終了後は、関わるスタッフで検討会議。テレビドラマですから、テレビカメラ映りも大事。オーディション時に撮影した動画も見ながらの、綿密な会議です。容姿だけでも演技力だけでも表現力だけでもなく、他のキャストとのバランスありも、そして、あれもこれも・・・。これはやはり、何といっても、広い意味で非常に大切な出演者ですから、いろいろな意見を取り入れながら、吟味に吟味を重ねて、決めさせていただくのです。照明シュートが終わり、リハーサルが行われた後は、いよいよ本番。照明クリエイティブ科2年生「テレビ照明実習」の授業です。1枚目の写真は、サブ(サブコントロールルーム:副調整室)内の、照明調光卓の様子。音楽番組内の「一曲」でも、メロディや歌詞の部分各々によって、明るさが変わったり色合いが変わったりして、ライティングデザイン全体が変わりますよね。それを、この調光卓上の、レバーやボタンなどを操作して行う、というもの。調光オペレーターが座る前に置いてある物は、テレビモニター。「テレビ照明」ですから、言わずもがな、重視されるのは「テレビ映り」。肉眼での見た目・印象と、カメラを通しての見た目・印象は、一致しないのです。して一致しないのか・・・これを解説すると、短くとも8月28日まではかかる。例によって根拠がない日時ですけれども、ここでは謹んで、割愛させていただきたいと存じます。その「違い」に面白さがあり難しさもある、つまり、テレビ照明の醍醐味はここにもあるのですね。この授業、カメラマンも照明クリエイティブ科の学生が。写真にはないのですが、ディレクターも同様です。