fujishiro子どもたち選手の「別に」を防ぐために文字を意識しよう!ツイートシェアはてブGoogle+Pocket子どもたち選手と接するときは言葉をとても意識しています。言葉の「文字」といった方が良いかもしれません。文字にするとたった一文字の違いなのに大きな違いが生まれることもあります。「別に」であるとか「特にない」というような答えが返ってきます。「えっとねー」と子どもたちは答えを探しはじめるんです。その人の知性は答えではなくて質問で測られる。子どもたち選手の答えにも変化が起きます。子どもたち選手の考えを知る時間をつくりましょう。ブログの記事をダウンロードできます(PDF)ぜひあなたのSNSでシェアしてください!コラムこの記事が気に入ったらいいねしよう!最新記事をお届けします。ツイートシェアはてブGoogle+Pocketfeedly「おなじ」を繰り返して、力を発揮しよう。チームの目標のつくり方RECOMMENDこちらの記事も人気です。コラム2012.3.19子どもの集中力をあげるポイント。コラム2012.5.22ゴール(目標)を決めると、人生が変わる。コラム2019.8.27つぶやきを分析して、力を発揮する土台をつくろうコラム2011.11.15×だって見方を変えると+になる。コラム2022.11.15僕たち大人は子どもたち選手の「失敗する権利」を奪わない。コラム2021.9.12まとめる、2人、全体で選手のアイデアを開こう。負けてしまった後に、無理して上を向かなくていい。