(1)次のア~工の中で,豆苗のように,根が主根と側根からなる植物はどれですか。その記号をすべて書きなさい。アブラナ(2)豆苗の根の先端に近い部分の細胞を顕微鏡で観察するとき,接眼レンズの倍率は変えずに対物レンズの倍率を高くすると,視野の明るさと視野の中に見える細胞の数はどのようになりますか。次のア~工の中から適切なものを選び,その記号を書きなさい。視野は明るくなり,視野の中に見える細胞の数は少なくなる。視野は明るくなり,視野の中に見える細胞の数は多くなる。視野は暗くなり,視野の中に見える細胞の数は少なくなる。視野は暗くなり,視野の中に見える細胞の数は多くなる。(3)次のア~力は,豆苗の根の先端に近い部分で見られた細胞分裂の各時期の細胞を,それぞれ模式的に示したものです。ア~力を細胞分裂の順に並べるとどうなりますか。その記号を書きなさい。先端から付け根までの間のどのあたりで盛んに行われているのか疑問に思い,調べてレポートにまとめました。次に示したものは,彩香さんのレボートの一部です。〔考察〕中の【A】に当てはまる内容を簡潔に書きなさい。,【B】に当てはまる語として適切なものは,下のア・イのうちどちらだと考えられますか。その記号を書きなさい。先生と彩香さんは,豆苗の新しい茎や葉が出て成長することや子薬について話し合っています。次に示したものは,このときの会話の一部です。下の(1)・(2)に答えなさい。(1)下線部3について,次の文は,子葉にデンプンが蓄えられていることを確認するための方法とその結果について述べたものです。文中の【a】に当てはまる語を書きなさい。,【b】に当てはまる内容を書きなさい。子葉の切り口に【a】をつけると,子薬の切り口が【b】ことによって確かめられる。(2)会話文中の【C】・【D】に当てはまる内容をそれぞれ簡潔に書きなさい。次にめに,電熱線に電流を流して水の上昇温度を測定する実験をして,レポートにまとめました。次に示したものは,直樹さんのレポートの一部です。下線部1について,水をときどきかき滉ぜないと水温を正確に測定できません。その理由を簡潔に書きなさい。〔結果〕から,電熱線Pについて,電流を流す時間と水の上昇温度との関係を表すグラフをかきなさい。電熱線P,電熱線Q,電熱線Rについて,それぞれ6.0Vの電圧を加えて,同じ時間だけ電流を流したとき,電熱線が消費する電力と電流による発熱量との間にはどのような関係がありますか。〔結果〕を基に,簡潔に書きなさい。直樹さんたちは,実験を振り返りながら話し合っています。次に示したものは,このときの会話です。