お互いの気持ちをすり合わせる...。大人でも難しいやりとりですよね。友達がどう思っているのかな?と考える力は、認知的発達だけで身につくのではなく、以前自分の思いに耳を傾け聞いてもたったという経験の土台があるからこそなのです!グループによっては、上手く決まらないもどかしさや悔しさから涙を流す子どもたちもおり、1つの事をグループで決めることの難しさや、感情を大きく動かされた活動になりました。友達の心を想像、共感しようとする目に見えるものを言葉にしたり、共感することが多かった4歳の頃から、目に見えない部分、目には見えない世界、友達の思っていることを想像したり推測したり考えをめぐらすようになってきます。はいっても、まだまだ勇気を出して自分の思いを伝えることで精いっぱいの子ども達も沢山います。話し合う活動を切り取っても、聞くことが得意な子、みんなの意見をまとめることが得意な子、自分の気持ちを言葉にすることが得意な子と、それぞれ得意・不得意があるかと思います。一人ひとりの良さを認めながらも、やりとりをする色々な手段を学んだり、集団の中でも輝く”自分らしさ”を見つけていけるよう関わっていきたいです。最終的には一人で解決するだけでなく、自分自身や友達が思い通りにならず悩んだり葛藤したりするとき「~したらいいんじゃない?」「~しない?」と話し合ったり、考えたり、共感したりと互いに認め合える関係になって欲しいなと思います。幼保連携型認定こども園。