セントラルアイディア】質の高いものづくりが喜びを生み出す。「いい仕事してますね」もいよいよ佳境に入りました。製作開始です!おG3工房(おじいさんこうぼう)の子供たちも「待ってました!」と言わんばかりで製作に入りました。今回の製作物はかなりの難敵!切る。この作業がこれでもかと待っています!物つくりをしながら自身の技術もあげていく!そんな言葉がぴったりですね。設計図を確認しながら、墨入れをして材料を裁断していきます。「この長さの半分は何センチだ?!」「330mmって何センチ??」など四方八方からはてなマークが出ていましたwwまっすぐ切断する!これがとても難しいんです。子ども達は試行錯誤していました。今回は斜めに切断していくミッションもありで、ノコギリの使い方をマスターするにはもってこいの製作物です。差し金がどうしてL字なのかも、使っていくうちにわかってきたようです。墨入れで差し金が使いこなせれば怖いもの無し!製作開始してからは、作業の積み重ねが大切になってきます。日々の振り返りを業務日報に書き記して、次回のGoodに変えていきます。製作も進んできました。今回の材料は難易度としてはかなり高めの木材です。切っても切ってもノコギリが進まない。腕も手も疲れてきて力が入らない。そんな状況に子供たちも裁断が進まなくなってきました。プレゼンの日が近づくにつれて焦りの表情が見え隠れしてきました。インフルエンザの感染を防ぐための、学校閉鎖。子供たちの気持ちの中には否が応でも焦りと不安な感情が湧いてきてしまいますよね。そこは、作品を作り上げることは大切ですが、「いい仕事をすること」そして「質にこだわった物づくり」を忘れてはいけません。作業を急いで雑になったり適当に仕事をすることは本意ではありません。子供たちにも焦らずに行こう!と気持ちを一つにして取り組んでいます。残すところあとわずかの中で、子供たちの技術や作業の効率も上がってきて進み具合もここにきて巻き返しています。プレゼンテーション当日まで全力で「いい仕事」をやり遂げる覚悟です!組み立て段階に入ると、立体図形や平面図形、板と板の組み合わせでまたまた算数宇の要素満載に。設計図とにらめっこしながらミリ単位の接合をしていきます。上手く組みあがるのでしょうか??おG3工房の中は、木を切る音以外は無音状態。集中して作業できています。その手つきもテーマ当初に比べたら別物です。!プレゼンも間近に迫ってきました!どんな作品が出揃うのか楽しみですね。今回の出品作品のスツールはDIYの要素も入っていて3年生のレベルをはるか超えた作品です。子供たちの力作の完成を願いながら、プレゼンテーションを楽しみにしていきたいと思います。TCSテーマ学習については、以下よりご覧ください。寄付のお願い認定NPO法人への寄附に伴う税制上の優遇措置について保護者English東京コミュニティスクール東京コミュニティスクールは、東京都中野区にある、3~12歳の子どもが通う全日制マイクロスクールです。少人数・異年齢による「実体験に基づく探究」と「テクノロジーを活用した学習の個別化」を実現しています。小学生を対象とした<初等部>、年少~年長の幼児を対象とした<プレ初等部>があります。プレ初等部はインターナショナルプリスクールとして英語で学び、初等部は日本語を中心にしたカリキュラムを組んでいます。教育関係NPO法人として、教育プログラムの研究開発と普及啓発を行っています。東京都中野区中野1-62-1003-5989-1869こちらよりお問い合わせください。reserved.本サイトの記載内容については無断転載を固く禁じます。