「全国学力・学習状況調査」を活用した授業改善/千葉県このページの本文へ移動このサイトではJavaScriptを使用したコンテンツ・機能を提供しています。JavaScriptを有効にするとご利用いただけます。じるサイト内検索ここから本文です。深い学び」の視点からの授業改善を進めていくために、授業実践のアイディア例などを共有することで、更なる「ちばっ子」の学力向上を目指しています。授業実践アイディア例(授業全体や単元全体を見通した授業改善の具体例)千葉県教育委員会では、「『思考し、表現する力』を高めるための実践モデルプログラム」を活用した授業力向上に取り組んでいます。問題や結果等を踏まえて、「『思考し、表現する力』を高めるための実践モデルプログラム」を活用した授業全体や単元全体を見通した授業改善の具体例を示しています。結果等を分析した結果、具体的に課題となる部分に対して重点的に効果を発揮できるような取組について取り上げています。:043-223-4059ファックス番号:043-221-6580より良いウェブサイトにするためにみなさまのご意見をお聞かせくださいこのページの情報は役に立ちましたか?1:役に立った2:ふつう3:役に立たなかったこのページの情報は見つけやすかったですか?1:見つけやすかった2:ふつう3:見つけにくかった入力内容を送信致しました。ありがとうございました。