授業【天気の変化】を俯瞰する。授業【天気の変化】を俯瞰する。▼今朝はとても冷え込んでいる。テレビの天気予報が言っていた。「この冬一番の冷え込みになるだろう」と。その通りになっている。大気はどうなっているんだろうと「きょうの天気のツボ」を見る。そこから天気図も、「西高東低」なるほどと、見えない大気の動きが少し見えてきた。「冷え込み」は何故かも少しわかったような気がする。▼そこでそうだと思った。゚o゚)ハッ今、授業は【化学変化】のいちばん面白いところに入っているが今年度中にもうひとつの単元【天気の変化】もやらねばならないのだ。この単元のねらいとするところはである。究極のねらいは「明日の天気を予想する」にある。▼この単元は、私としてけっこうお気に入りの単元である。自分でも、いろいろ楽しんできたところである。授業展開の記録もある程度残している。ひとつは、実践DB【天気の変化】である。Webで「教科書」の試みもある。途中で断念してしまっているが、その当時の思いは、自分のなかで継続している。それだけ魅力的な単元なのである。Webの世界は大きく進化した。これからもどんどんかわるだろう。そんなこれからの時代にも、学びに値する【天気の変化】の学習を構想したい。今また、そんな気持ちがわいてきた。▼【天気の変化】の面白いところは、ちょっと視点をかえるだけで、そのつもりで考えてみると不思議・謎解きの「科学」が、身につけられるというところにある。「私たちは大気の大物理実験室に生活している。毎日、毎日私たちはこの「大実験」を目にしているのである。この「大実験」の結果を予想することこそ「天気を予想する」ことなんだ。このことは、昔から人々が日々の生活の営みの中で繰り返しやってきた「科学」なんだ。▼理科室での授業だけが、授業ではない。冬休みが近づいている。家庭での生活が多くなるだろう。年末年始に遠くへ出かけることがあるかも知れない。それは、【天気の変化】の最高の学習の場となる可能性がある。この単元を【化学変化】と並行してはじめてしまおう。この冬いちばんの寒い朝に思った。»コメントコメントを書く名前:メールアドレス:(ウェブ上には掲載しません)アドレス(URL):この情報を登録するコメントは記事投稿者が公開するまで表示されません。授業【天気の変化】を俯瞰する。バックナンバー2023年5月2023年4月2023年3月2023年2月2023年1月2022年12月2022年11月2022年10月2022年9月2022年8月RSSを表示する。