学びの場.com本文にスキップします。サイト内検索にスキップします。8月17日(水)リハーサル宇宙人の登場シーン今日は中学校4校が本番を終えた後の夕方に、本校のリハーサルを行うというスケジュール。9時10分に学校集合。2週間ぶりに顔を合わせる。コロナ禍のために稽古では全員が揃うことがなかったが、ダンスシーンに特別参加する卒業生も含め、今日は全員が参加できたことにホッとする。あいにくの悪天候の中、バス停からピッコロシアターまでを徒歩で移動。子どもたちの荷物は、衣装や小道具、お弁当に傘で大変なことになっている。それでも、足どりは軽い。みんな、1年ぶりの大舞台への期待に胸を膨らませている。10時開演に何とか間に合い、中学校の劇の発表をみんなで鑑賞する。中学生という演技でみんな堂々と舞台の上で躍動していた。外は、バケツというよりも大きなたらいをひっくり返したような激しい雷雨。去年も大雨で大変だったことを思い出す。お弁当を食べた後、雨が上がっていたので、お昼の休憩時間を利用して近くの公園に行って発声練習をする。2週間ぶりなので、全然声が出ていない。せりふ」「わたしあなた」「気合まわし」)を2回繰り返したところで、小雨が降ってきたので劇場に引きあげる。午後からは劇の発表を鑑賞した後、楽屋で衣装に着替え、メイクを施し、リハーサルの準備を行う。小ホールを借りて、劇をはじめから演じてみる。2週間ぶりで少しぎこちない場面もあったが、しっかりと動けていた。クライマックスに差し掛かろうかというところで、大ホールでのリハーサルの時間になる。大ホールでのリハーサルの割り当ては、1時間。上演時間は56分で、準備や照明チェックなども行うことを考えると到底全部のシーンはできない。照明チェックを行っている間に、子どもたちで位置決めを行い、はじめから順番に演じてもらうことにした。照明操作は、今回は卒業生が担当。照明ブースで緊張していたものの、ピッコロシアターの照明スタッフの方のアドバイスを聞きながら、一生懸命に頑張っていた。照明チェックが終わったところで、先ほどの小ホールでできなかったクライマックスシーンをリハーサル。音響と照明と子どもたちの演技が合わさることで、とても素敵な舞台空間になるのだが、実際にやってみるとそれぞれのタイミングを合わせるのがとても難しい。微調整が必要なところをやり直してみる。リハーサルが終わって学校に戻ったら、18時半。お家の方が迎えに来てくださっていた。