「町たんけんで『すごい!』のはっぴょう会」を更新しました。国語科〜」を更新しました。「見つけた気付きを『ためすこと』で、もっと深めたいな」を更新しました。「いろいろ使える“名前磁石”と“わけわけボックス”」を更新しました。生活科〜」を更新しました。「遊び単元における児童の思いや願いを生かした単元づくりの工夫〜素材とのふれあい〜」を更新しました。「体験から発する具体的な言葉が説得力に」を更新しました。「振り返りに大活躍のアイテム”振り返りボトル”」を更新しました。実践編1〜」を更新しました。「遊び単元『身近にある物とふれあう活動』での教師の具体的な支援」を更新しました。「ウサギの飼育にチャレンジしたいな」を更新しました。「2学期『町たんけんII』の単元開発」を更新しました。概要編~」を更新しました。「児童の思いや願いを生かした単元づくりの工夫」を更新しました。「じっくりと観察することで、3年理科へとつながる知識が明らかに」を更新しました。「1学期の振り返りと2学期の準備」を更新しました。ICT活用・後編〜」を更新しました。「『スタートカリキュラム』を見直しませんか」を更新しました。「夏休み中の野菜をどうしようかな」を更新しました。「『町たんけん』で出会った、『人』『もの』『こと』」を更新しました。ICT活用・前編~」を更新しました。「植物の成長に関心をもってはたらきかける、栽培単元の工夫」を更新しました。「見つけた生き物をどう伝えようかな?」を更新しました。「『町たんけん』での教材研究」を更新しました。〜“みる”技の落とし穴・概要編〜」を更新しました。「生活科の学習から自分自身の生活へ〜自己の成長に気付く学習活動を通して〜」を更新しました。「観察カードに、他教科で学んだことを取り入れることで」を更新しました。生活科実践者でもある著者からのメッセージ・動画編」を公開しました。「1年生への学校案内。『きょうだいさん』にしてあげたいこと」を更新しました。「3.『学びの連続性』と『導入・振り返り』の徹底で学びが深まる」を公開しました。〜テスト編〜」を更新しました。『三つの柱』を活用すれば、先生の負担を軽減しながら授業の質を担保できる!」を公開しました。~人との関わりを通して~」を更新しました。「1.本当に使える教科書のヒミツは、写真とイラストにあり!?」を公開しました。「ゴールデンウィーク明けに意識しておきたい言葉がけ」を更新しました。「“対話”により学びが充実する!!」を更新しました。〜さわる技編〜」を更新しました。「生活を楽しく豊かなものにしていく子どもたち〜スタートカリキュラムを通して〜」を更新しました。「新年度、どんなクラスづくりをしようかな」を更新しました。「生まれたときの自分にタイムスリップ!」を更新しました。〜あじわう技編〜」を更新しました。〜人との関わりを通して〜」を更新しました。「考えるための技法(思考スキル)を学習活動に効果的に取り入れることで」を更新しました。「町探検の発表会にちょっとひと工夫」を更新しました。〜におう技編〜」を更新しました。〜他教科の学習との関連を通して〜」を更新しました。「素材とたっぷりふれあわせたいな」を更新しました。「2年生『つくってあそぼう!』つくったものでだれと遊ぶ?だれに遊んでもらう?」を更新しました。~みる技編~」を更新しました。「自分自身の生活から生活科の学習へ」を更新しました。「『ひとりの気付き』を『みんなの気付き』に」を更新しました。サイトの問い合わせページよりお願い致します。編集トップへ戻る閉じる。