#142:「SDフォーラム参加報告:SDの視点から見た図書職員。#142:「SDフォーラム参加報告:SDの視点から見た図書職員。事例を振り返ることで文化的価値の評価の課題を考察する。演劇を通して表現する事にもチャレンジしていく。最終的には多くの地域の方に成果を見てもらえるよう、発表をする。ワークショップを行う。不登校、貧困など一人一人別々の課題を抱えている。い、自立への後押しの一つにする。期間は半年間、最後の月にはルーム内での発表をする。ルームを支えるボランティアの方にも協力をお願いする。点において演技をしました。「演じてみたら、予想以上に評判が良くて嬉しいです。素の自分を出したのかもしれないです。「クリスマスにふさわしい演劇でとても良かったです。