問題を起こし出しました。その目的は、私の注目ではなかったです。遡ればそうなのかもしれませんが私たち家族はこの理屈では納得できませんでした。親の注目を得たいのか?お姉ちゃんに私の注目を得たいから?なんて、どストレート聞いたら「は????????」って呆れられました。親の注目なんかじゃないです。私たちが叱ろうが叱るのをやめようが、問題行動が収まることにはなりません。叱っても効果がないんです。叱らなくてもないように。子供の問題行動の背景にある目的は、その時、子供が大事にしている人の注目を得るため叱っても、叱らなくても効果がないのでではどうするか目的に合致していて社会的に受け入れられる方法を本人に会得してもらうこれだと思っています。愛情不足?もちろん、問題点を遡ってそこまで友達に入れ込むのは家庭に居場所がないのでは?とか兄弟で寂しい思いをしているのでは?とか思いました。それについて、お姉ちゃんに聞きましたがこれまた「は???????????」でした。お姉ちゃんにとっては、友達が何よりも大事なんです。すればいいの?そこで、どう言う介入がいいのか?本来、子供の友人関係は、子供の課題ですから子供自身が、喧嘩したり、ブロックされたり削除されたり、いろいろ経験しながら立ち回ればいいのです。問題行動を起こしているので行動が、家族にもたらしている部分について語り合う必要があると言うことです。友達選びや、友達とどうするかなんて、ご自由に。話し合いたいのは家族の共通の課題お姉ちゃんの帰宅が遅くなり夕飯を二回も作るはめになり後片付けが遅くなりママの就寝時間にも影響するお姉ちゃんの長電話のせいで集中して勉強できないお姉ちゃんの昼夜逆転のせいで朝の機嫌が猛烈に悪いことから洗面台や朝食という普通の場面で八つ当たりの暴言を家族が受けるというように、友達との付き合い方を家族に迷惑がかからないようにコントロールすることを要請するということが、話し合いの結果でした。親の注目を得たいから・・・とは全然違う、話し合いの結果だと思いませんか?親が不十分なのか?講師をしている私の娘は品行方正とは言えず、問題行動を起こします。最初はショックでしたがだんだんと、慣れてきました。最初、ショックだったのはアドラー心理学の親の注目を得るためわざと問題行動を起こすのだ理論に苦しめられたからです。私の対応が不十分かのように感じました。冗談じゃない!死ぬほど愛しているわよ子供のことを。冗談じゃない!!最初に問題行動を起こした時にきっちり、かっちりお姉ちゃんに言いました。あつーーーく、涙をこらえながら。「あなたのことを愛さなかったことは一度もない。家事のこと、パパのことなど私を批判する人にも子育てだけは、文句言われたくない!子育てに全てをかけてきた!って断言したら、皆黙ったよ。自分の中高生の時おばあちゃんと、服装や友達とかで喧嘩になると、ほんと恨んでさおばあちゃんなんて大嫌いって恨んでいたさ。今の私と同じように必死で子育てしてきてるんだよ。深い深い愛情をかけて命に代えて、育ててきているんだよ。子供っていうのは「自分中心」なんだよ。自分の都合に合うか合わないかで好きか嫌いかで判断しちゃうの。あなたもね、あなたの気に入る愛し方ではないかもしれないあなたの求めている愛情表現ではないのかもしれないでも、だからと言って愛情が足りないなんて絶対に言わせないからね!」そう言ったらお互いに涙、涙。思春期は、親から自立するための助走期間だと思っています。自然と、親に反発したり自然と、家庭が居心地悪いと感じたりするものだと思います。居心地良かったら、いつまでも実家暮らしがいいってなって困るでしょ。大事なことは実際の居場所というより家族の心の中の、意識の中の居場所を、しっかりと感じられる家族であるということ。住む場所が離れていても絆、存在、それらを感じられる関係。お姉ちゃんのようなタイプの子供は親の注目ではなく友達の注目のために行動するそれを、家族に迷惑をかけることに関してよく話し合いをし、自己コントロールを促していく。親の注目を得るための行動でなくても子供は、自己中心的なものであっても親からの愛情を確認したいもの。自分の宝物だということを伝えていくことは忘れない。親の愛情は、子供のライフステージでその手法が刻々と変わるもの。一概に「口出ししない」で一括りにはできない。親の愛情とはどんな道でも、きっとうまくいくと信じて、その応援を惜しまないというもの。親の注目を得たいという目的この目的論は、その文言通りが大事なのではなくとかく、問題が起きると変えられない過去の原因を探ることになり意欲を失うことが多いのでそれに対するアンチテーゼ原因を探すことより、相手の立場に何のためかな?っていう視点に立つことで共感的になれるでしょう、、、ということです。親の注目か、誰の注目かは問題ではなく子供そのものの、全体を見ようね!ってことです。お申し込み、ご相談はこちらへ。私は、この可愛いカードを引いてみるんです。「答えは、きっとあなたの中にある。」それが実感できるんです。私が知りたかったことはこれか!そうか、これをしよう!って問題解決が早くなり、行動にも移しやすいので、自分の中の満足感もすごい。可愛いイラストのカードそして、私からの質問その先に、あなたの求めている答えが見つかるはずです。なんとも面白い体験してみませんか?これはお店で、売っていないのでぜひ、この使い手養成講座に参加してゲットしてくださいね。講座のお申し込みはこちら。オンライン商品2013年まで、私は離婚しようと考えている人でした。そんな私が、旦那さんと二人三脚で子育てできるようになった、コツを動画のレッスンにしました。奈美枝流、旦那さんの取扱説明書などは必見ですよ。レッスンすることで、質問の魅力アドラー心理学の考え方の魅力これらにも気がついて頂けるかと思います。勇気づけの見地から実践して改善した私ならではのレッスンです。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト発達障害は治るらしいよ!!宿題をしない子どもに口出しはいけないのかRECOMMENDこちらの記事も人気です。子供のやる気を引き出す魔法の質問キッズトレーナー2004年11月生まれの長女(お姉ちゃん)と2007年1月生まれの長男(ちびすけ)の2児のママ。二人ともモンテッソーリ教育を受けてました。子育てに行き詰まり、夫婦もうまくいかなくなり義理親とも、ママ友とも、、と負のスパイラルになりどん底でした。2013年にアドラー心理学と「魔法の質問」に出会い一気に人生を好転させることができました。その経験から、2016年オリジナルメソッドの「アドラー式質問法」をリリース。ママの精神的自立を応援する才職兼美塾を主宰しています。なりたい自分になるお手伝いをさせてください。