「げんききっずくらぶ」での日々の様子をお伝えてきればいいなぁと思っています。Letter(英語クラスversion)をお届けします。先月から新規開講しました園児さんクラス。Cardを作りました。パパのお顔をいっしょうけんめい描きました!!数を認識して、英語で数える練習に使った宝箱と宝石が2人のお気に入り♡そのほか、身体を使って、たくさんの物の名前を覚えました。ルーク先生ともとっても仲良しです。こちらのクラスでは、とくにフォニックス学習に力を入れてます。アルファベットの名前だけでなく、その文字の持つ音を覚えていきます。(エス)ではなく、/s/(ス)という音で練習します。写真のようなSの文字を指でなぞりながら、/sː/(スー)と音を出します。してインプットしてみます。そんなふうにそれぞれのアルファベットの文字の音を取り上げて確認し習った文字の音と組み合わせて読む練習をしています。普段、なかなか思い切って英語で言えなくてもゲームとなればそれは別問題(笑)とても大きな声で、みんな英語のフレーズを使ってくれます!最後は高学年クラスの様子です。こんなに大きくなっても、いえ大きくなったからこそ??(笑)手形足形取りをとても楽しんでくれました!!みんなにとっては、何年振りだったのかしら??お父さん方にも喜んでもらえたら嬉しいです♡ちょうど5&6年生のみのクラスで、長いこと一緒に勉強してきている子供たちなのでみんな学校はバラバラなのですが、なかなか仲の良いクラスです。テキストを読むにも、すこし余裕すら見られてちょっと嬉しかったこの日でした!!今月はあっという間に夏休みなりますね。げんききっずくらぶ10月はHalloween🎃の月。げんききっずくらぶでは、この1か月間はハロウィンムード満載のお教室でのレッスンになります(笑)今月は、せっかくなので、久々のクラフトタイムのご紹介をしたいと思います。」なんて言ってた子供たちですが、実は内心はワクワクしてたはず!!だってやりだしたら、みんな笑顔いっぱいで、ひさしぶりの公に足の裏を汚してもいいactivityを、とても楽しんでくれました(笑)こういうアートの時間って、大きくなっても嬉しいもんですよね。すべて、子供たちが作りましたよ。生徒さんには男の子も多いのですが、とても新鮮だったようで、みんな最初から最後まできらきらした笑顔でドーナツ作りを楽しんでくれていました。ありがとうございました来年はどんなハロウィンパーティーにしようかと、今からワクワクしていますビデオレターもアップ致しましたので、こちらからご覧くださいませ。げんききっずくらぶ外国人講師の都合により、少し長い夏休みを頂きました英語クラス。お休み明け、初めて会うLuke先生に、みんな少し恥ずかしがりながらも、あっという間にいつもの元気なお友達に戻ってくれました。オーストラリアのパース出身のLuke先生は、来日7年目のベテラン先生。次から次へと機転を利かせたジョークが飛び出てくる、とても明るくて気さくな先生なんですよ。ボールだってそう、ただでは遊ばせません(笑)教室のラグに描かれている絵に当てて、それを先生に英語で教えないといけません。先生お手製のUNOでは、ただの数字の代わりに時刻が書いてあり、色&時刻を英語で言わなければなりません。fish!」などなど、繰り返し使うことでいつの間にかフレーズとして覚えてくれています。)机にかじりついているばかりがレッスンではない!というスタンスは、開講当初から変わらないものの一つです。これからも、笑顔と笑い声が絶えないクラス作りを心掛けていきたいと思っています。)いつもげんききっずくらぶでもお世話になっております、キャラベニスト協会の沼端恵美子先生をお招きして、ハロウィンにちなんだスウィーツレッスンを行いますどうぞお楽しみに!!ビデオレターはこちらからご覧くださいませ。))型抜きなど、ほかにも色々な作り方があるのですが、今回はすぐに持ち帰ることを前提にしたので、ビニール袋で作ることに!作り方はとても簡単それぞれの材料を決まった分量(上記の順番で2:1:1)ビニール袋に入れて、空気を入れた状態でよく混ざるようにシェイク!しっかりを混ざったら、お好みで食紅やアロマオイルを加えます。夏だからか、涼し気なイメージを・・ということで、ブルー系の色にした生徒さんが多かったような・・あとは無水エタノールを霧吹きで吹きかけて、おむすびを握るように、ぎゅっぎゅっと握り固めます。今回はちょっと遊び心も加えまして(笑)100均で手に入れたカプセルスポンジも中に入れてみました。何が出るかはお風呂に入れてみてのお楽しみみんな楽しんでもらえたでしょうか??もちろん、いつものコースブックも頑張りましたよーボールと身体を使ってのアクティビティも、一見遊んでいるように思えるのですが、実はかなり有用な学習方法なんです!子どもたちは楽しみながらも、身体の動きと共に色々な単語や指示文を覚えていきます。Response=全身反応教授法)にも通じるところがあります。げんききっずくらぶ毎回驚かされることがあります。それは子供たちの柔らか頭と記憶力の良さ前回のレッスンに出てきた単語やフレーズはもちろん、いろんなことを、本当によく観察しているんです。Missing?のゲーム。最初に、その場に並べられたものをよく覚えておきます。次に、子供たちが見ていない状態で、先生がその中から1つだけ抜き去ります。そのなくなったものを一番最初に当てられた人が勝ち!というルール。このゲームでは、物の名前もきちんと覚えなければ答えられないので、新しく習うことばを覚えるときにもかなり有効です。何と頼もしい継続生の皆さんです。高学年がメインのクラスですが、男女ともにとても仲が良くて、見ていてほっこりする場面もしばしば。このまま、仲良く元気にもっとたくさんのことを学んでいってほしいと思っています。高学年のみんなは、メッセージにもこだわりましたよ。この4月から小学生クラスに進級した生徒さんたちも、ずいぶんとしっかりと取り組めるようになってきました。スペリングを読むことにも頑張ってチャレンジしています継続生クラスの生徒さんは、大体3〜5年以上の学習者になります。先生からの指示も、英語のままであることがほとんど。げんききっずくらぶ今年のイースターは4月16日でした。材料はお家にあるものばかりです。堅ゆで卵、お酢、食紅だけでできちゃいます。卵にお絵かきをする場合は、クレヨンがお勧めです色付けしたお酢に漬けたときにクレヨンで絵を描いた部分が色をはじいてくれるので、とてもきれいにデザインが残りますお絵かきが済んだら、今度は色付けです。単色でもとてもきれいなのですが、みんな何色も並んでいると、全部使いたくなるみたいで・・色を重ねても、とてもきれいになります。漬ける時間で、濃さも変わるので、みんなそれぞれ好みの色で楽しみました。Letterのリンクをこちらに貼らせて頂きますね。げんききっずくらぶ昨年よりお世話になっていましたDavid先生が、ビザの関係でげんききっずくらぶをお辞めになることになりました今日はDavid先生との最後のレッスン。いつも面白いことを探して、子どもたちと一緒になって遊んでくださったDavid先生。寂しくなります・・そしてレッスン中、突然こたろうくんが先生のフードに何かを入れたんです。げんききっずくらぶこんにちは!もう11月になってしまったのですが写真の整理をしていましたところやはりこの日のレッスンがとても楽しく印象的だったのでご紹介させていただきますね。version-』もまた予想以上に盛り上がりました。