小学校の社会ですが、以前に朝鮮学校に通っている同胞の中で「まだ金日成主席の幼少期のことを教えているだろう」と言う人がいますけれども、全くそうではなくて、六年生は日本の政治経済、選挙のことも教えます。政党のことも教えています。六年生の三学期のみ在日朝鮮人の歴史を教えます。日本の学校では六年生で日本史を教えていると思うんですが、朝鮮学校では五年生の一学期に北と南の朝鮮半島のことを教えます。大韓民国と教えています。四年生では日本の地理、都道府県や山脈、川など日本の地理について教えています。日本の農業、工業、産業のことを教えています。三年生は日本の教科書とほとんど変わりません。地域を知ろうとか、いろんな職業の方と触れ合うとか、そういった内容になっています。国語、朝鮮語の比重が多くとられています。日本語の授業はもうちょっと増やしたい、週四時間ではちょっと少ない、もうちょっと増やせたらと思うんですけれども、やはり国語がありますのでどうしても日本語の授業を十分に取れないと言うところがあります。次に英語、五年生と六年生で正科になっております。情報とありますがパソコンを三年生から週一時間正科としております。安心して送れる学校を目指す「すべては子ども達の幸せと成長のために」というスローガンを掲げております。「ひとりはみんなのために、みんなはひとりのために」「ワンフォーオール、オールフォーワンの精神」のもとに、知徳体を兼ね備えた人材、バランス教育です。目指す学校像ですが、子どもたちが通うのが楽しいと思う学校、これが一番だと思っております。二番目は保護者が安心して送れる学校。この安心に、ふたつ意味があります。校舎が老朽化しております。耐震性とか非常に危ない状況であります。これは安心できる学校ではないと思っております。早く校舎をどうにかしないといけないと思っております。そのための努力を傾けております。一つ安心して送れる学校。いわゆる「北朝鮮」バッシングの報道が流れるたびに、われわれは緊張を強いられます。集団登下校、そして教員が付いております。保護者にとっては気の休まらない日々が続いております。次に卒業生が誇れる学校、そして地域の近隣住民から愛され、支持される学校。本校の一番近くにある和白の住民、あるいは美和台の住民から支持され愛される学校にならなくてはならないと思っております。ある朝鮮学校であります。いうことは九州には福岡県にしかなく、地理的には朝鮮半島に最も近い朝鮮学校になります。規模こそ小さい学校ですけれども、本校は面白いと思っております。面白いのか、本校はまず国際都市福岡市にあるということ、福岡市の姉妹都市である釜山に近いということ。いい時代が来れば、平壌までは、東京よりも近いです。北に行くと平壌、ソウル、東京よりも近い。西を見渡しますと、上海が近い。東を見渡しますと大阪、東京が近い。南に目を向けますと沖縄が近い。考えますと福岡にある小さな朝鮮学校は、今後ますます面白くなると、そう捉えております。福岡市とその周辺の地域に在住する在日コリアンの数、福岡市の統計を見ています。朝鮮籍韓国籍のコリアンが五〇〇〇~六〇〇〇人といわれています。わが校は同胞の子どもを受け入れる幼小校併設校です。中で、二八都道府県に朝鮮学校があります。筑豊朝鮮学校がありましたが二〇〇五年に休校になっております。九州の民族教育の発祥は筑豊です。筑豊には田川、飯塚に朝鮮学校がありました。悲しいかなこれは時代の流れあるいは日本の政治経済の影響もあるかと思いますが、維持運営が大変厳しくなり、休校となりました。そこに通っていた筑豊からの子どもが今、北九州に通っております。一〇〇人規模の学校でなくては本校の児童園児の数は五四人です。福岡市の統計三歳児から一二歳児まで在日韓国朝鮮籍の子どもは二四〇人ぐらいです。約二割が朝鮮学校に通っている。ほんとにマイノリティーの超マイノリティーの学校だと思っております。