【算数】「10を2つの数に分ける」ことが、くり上がるたし算のポイント。ぶ【算数】「10を2つの数に分ける」ことが、くり上がるたし算のポイント。【算数】「10を2つの数に分ける」ことが、くり上がるたし算のポイント。学ぶ小学1年生ツイートいいね!伝えるブックマーク「百ます計算」などの「隂山メソッド」が多くの学校・家庭で成果をあげている隂山英男先生が、子どもの学力を家で伸ばす方法について教えてくださるコーナーです。今回のテーマは、1学期に勉強した「くり上がるたし算」の家庭学習についてです。くり上がるたし算と、くり上がらないたし算の違いくり上がるたし算とは、8+5=13のように、答えが10よりも大きくなるたし算のことです。1学期に習った5+3=8のような、くり上がらないたし算は、「5よりも3大きな数だから、6、7、8...答えは8」と、数を数える要領で習いました。これは子どもにとって、理解しやすいことです。13のようなくり上がるたし算は、「8よりも5大きな数だから、9、10、11、12、13...答えは13」とは習いません。答えを出すことが求められます。(10のたし算)なんとも複雑な手順であることがご理解いただけると思います。子どもがくり上がるたし算をこのように習うということを、親は理解しておくべきです。すれば、子どもがスムーズにできないとき、1~5のどの手順でつまずいているのかがわかり、そこを重点的に補うことで必ず「できる」子になれるのです。10を2つに分ける練習をさせましょうくり上がりがなかなか身に付かない子の多くは、手順14にある10の分解・合成(10を2つの数に分けたり、10になる数を合わせたりすること)や、手順2にある数の分解(数を2つの数に分けること)がすらすらできない子です。した場合はまず数を2つに分ける練習、特に10を2つの数に分ける練習をさせましょう(1と9、2と8、3と7、4と6...9と1の、九通りあります)。「もっと練習すれば、そのうちできるようになるだろう」とばかりに計算問題をさせ続けるのではなく、どこでつまずいているかを見て、対策を講じてあげること。それがくり上がるたし算につまずかない子を育てる大切なポイントです。英男(かげやまひでお)子供達の生活習慣改善と「読み書き計算」を主とする徹底した反復学習に取り組み、その指導理論が「隂山メソッド」として多くの学校・家庭で成果をあげている。学費」総額シミュレーションと上手な貯め方。作り置きおかずのレシピ18選|冷凍OKも♪キャベツや大根を使った作り置きできる定番おかずのレシピ集。【発達障害】グレーゾーンの子供について作業療法士が解説。作り置きおかずのレシピ18選|冷凍OKも♪キャベツや大根を使った作り置きできる定番おかずのレシピ集。【発達障害】グレーゾーンの子供について作業療法士が解説。【発達障害】3歳までは家庭では気づかないことも多い「グレーゾーン」。【発達障害】グレーゾーンの子供について作業療法士が解説。自己主張ばかりする我が子。日本をはじめ世界各国のおもちゃに触れて遊べる体験型ミュージアム「東京おもちゃ美術館」。permission.掲載の記事・写真・イラスト等のすべてのコンテンツの無断複写・転載を禁じます。