現在講座は受け付けておりません。主催で2003年より音訳・点訳ボランティアさん対象の「音訳・点訳のためのインターネット活用講座」をしてきました。その後、各地域の関係者からの依頼で各地へ講座に出かけています。講座はやっていません。)音訳・点訳では原本調査に辞書や参考図書を使うことが原則ですが、インターネットもホームページの製作者を知ることにより典拠となりえます。その使い方のコツを一緒に学びたいと思います。講座用ページ講座方法(2016年1月8日記載)インターネットを利用して「ことばの読み」の調査とそのコツを学びます。情報量の多いWebサイトが多くなり(国立国会図書館など)、ADSLや光ファイバーなど高速回線を利用する方が講座には便利です。会場は高速回線がある環境が必要です。(モバイルWiFiルーターを用意して下さるところもあります。出来るだけ持参のパソコンを使用したいのですが、施設の許可がない時には使用するパソコンの種類・OS・IEのバージョンを教えて下さい。講座時間は3時間以上必要です。表題は各自で決めていただきます。(下記講座の記録に例はたくさんあります。)テキストは講座の半月前頃、メール添付で送ります。メールフォームからお問い合せをいただいた後、電話番号・メールアドレスをお知らせいたします。読み方・単位の読み方・アルファベット略語・日本の読み方など「音訳の部屋」読み方辞典を利用しての検索方法と知っておいて欲しい使い方。読み方は時と共に変化していくこともある。音訳の部屋にあるリンク集からよく使うサイトを取り上げ効率的な検索方法を学ぶ。キーワードの入れ方によって検索結果が違うことに注目。ついていくつかの書籍検索データベースを使い分けると見つけやすいことを学ぶ。各機関による読み表記の違いの例。全国の地名の読み方をデータベースを使って学ぶ。3)Googleを使っての検索キーワードの入れ方、スペースの使い方によって表示される内容が異なる。Googleは直接目的のページが出る。このためWEBの製作者が分からないので、信頼性確保のために製作者を知る方法。調査機関の電話・FAX・レファレンスの有無等をを調べる。