子供2019.11.28こんにちは。うちの息子’sは小3と年少。どちらも三度の飯より遊ぶことが大好き。小3の長男はひとりで行動することが増えてきてて、遊びに出たら鉄砲玉。どこにいるのか、マジでGPSを埋め込みたい...。(行先と誰と一緒かはちゃんと聞きますけどね。)そんな長男、最近遊びほうけて習い事を忘れるということが何回かありました。帰ってきて私の怒ってる顔を見て思い出した、なんて具合です。叱るだけじゃダメだ...ということで長男と対策会議をしました。長男と話したことは3つ。1今、どういう状況なのか2どうして忘れちゃうのか、できないのか3どうしたらできるのか親なのでついつい指導的立場で話を進めたくなりますが、そこはグッと抑えてあくまで相談のスタンスを心掛けました。1今、どういう状況なのか今の長男自身の状況を確認しました。家庭学習の教材について。それを踏まえて...2どうして忘れちゃうのか、できないのか習い事を忘れるだけでなく通信教育の教材もこなせずにたまっていた長男。長男の思うことを率直に話してもらいました。3どうしたらできるのかそして「じゃあ、どうしたらできると思う?」と長男の意見を聞いてみました。「こういうのはどう?」「こうしてみる?」などいくつか提案してみると「じゃあママの言ったこれをこうしたらいいと思う」と少し発展させて答えが返ってきたのでその意見を採用することにしました。採用したのはスケジュール帳これまでも子どもたちのスケジュールはファミリーカレンダーに記入して見える化してました。記入するのは私で、家族は見るだけ。手帳を取り入れることにしました。言っても実際は手帳じゃなくて普通のノートです。家庭学習のスケジュールを組みます。やり方はいたってシンプル。右側にその日にする通信教育の教科とページを書くだけ。実際の長男のノートです。その日の下校時刻や習い事、通院などの予定を見える化して把握する。↓その上でその日にできる量の家庭学習を自分で考えて決める。↓できたら赤線で消す。できなかったら翌日に持ち越し。大切なのは『自分で決めて自分で書いて自分で管理する』こと。最後に念のため私がチェックします。「間違い直しをする日を作って!」などの親側の要求も結構すんなり受け入れてくれます。こちらも事前に伝えることでイライラがかなり軽減されます。書くタイミングは?ノートに書くのはいつも日曜日の夜にしています。この時、私も一緒に手帳タイム。来週の予定の確認と少しだけ今週の振り返りをします。何よりコミュニケーションがとれるのが最大のメリット!小学3年生、そろそろ自主性や計画性を身に付けてほしい...。今はとにかくこの時間を楽しんでいます。楽しくなくちゃ続かない。続かなくちゃ意味がない。今のところかなりうまくいっていますよ。お子さんスペースのお片づけ相談、サポートもお受けしています。子供のモノがあふれて困っている方、ぜひ一度ご相談ください。何からしよう?新一年生の入学準備こんにちは。大掃除の気持ちをラクにする方法こんにちは。今年も残すところあと10日。なんだか気ぜわしい毎日ですね。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。♦いかに「私」がラクできるかを考えて整理収納と向き合う日々。紡ぐ・暮らし.タイトルとURLをコピーしました。