志望校に合格するために必要なことは「成績を上げる」ことです。当たり前ですが、これが実現されない限り、合格はあり得ません。成績を上げるために必要なステップは4つあると考えています。1自分自身で課題を発見し、解決できる2分かりやすい授業の提供、具体的な課題指示、分からない問題を誰かに聞ける3家庭で勉強する習慣をつくる4勉強することは必要なものだと思っている1→2→3→4の順に重要度は増します。模試を受けて学校内ではなく、その地域での自分の立ち位置を確認するのが目的になると思います。例1・勉強に対するやる気はある。・与えられた課題は進んでする。塾で2の指導を受けるだけで成績は上がります。最終的に1が達成されれば、あとは自分1人で課題を突破できるようになります。重点的に勉強する必要がある単元とそうではない単元が存在します。その点を教えるだけでも合格はかなり近づきます。例2・勉強はやらないといけないと思っている。・学校の宿題など最低限のことはするが、基本的には家で勉強しない。こちらのパターンは3を正し、2を提供するという手順が必要になります。生活習慣を整えるには、「授業がある曜日以外にも、自習のために塾にくる」などのある程度の強制が必要になります。塾への送迎などご家庭のご協力も不可欠です。生活パターン表の作成も欠かせません。生活パターン表に関してはこちらをご覧下さい。生活習慣が整うまで生徒面談を繰り返して生徒と向き合って指導していきます。例3・そもそも勉強をする意味が分からない。生活習慣を整えようとしても何も響かないと思われます。「焼け石に水」状態です。「水」を「お湯」にかえたり、「お茶」にかえたりしたところで根本的な解決にはなりません。『焼け石』を『スポンジ』に変える必要があります。保護者の方が半ば無理やりに塾に入れようとする場合がありますが、そのようなときは、上記の例に当てはまる場合が多いです。俊塾ではこのような場合、入塾の前に必ず生徒面談をします。・何をしているときが楽しいか。・勉強を嫌いになったきっかけはあるのか。・どんなときにやる気が出るか。・何かに打ち込んだ経験はあるか。内面についてじっくり話し合います。時には家庭環境にも踏み込みます。一緒に頑張っていくことになりますが、残念ながらお断りする場合もあります。宿題をするだけでは達成されません。生徒自らが『勉強したい』という気持ちを持つことが何よりも重要です。年齢を追うごとに変化しても対応できると我々は考えてます。Cookie(クッキー)を利用しています。使用に同意いただける場合は、「同意します」をクリックしてください。ポリシーをご確認ください。