魚の説明よりケイドロやおにごっこが好きな4年生です。up!4年校外学習アシカショーでは間近でアザラシやアシカを観ることができました。只今最後の自由行動です。14:15に集合し船に乗り、淡島を出発します。みんな美味しそうに食べていました。次は2回目の自由行動です。13時からはアシカショーを観ます。船に乗って水族館に移動しました。ふれあい水槽では、ヒトデ、ウニ、サメ等と触れ合い学びました。12時まで班行動でワークシートをすすめます。資料を見て学んでいます。長さや高さ、幅等を学びました。10月の台風で流されてきた石や土がありました。狩野川台風や狩野川放水路について学びました。これからいよいよ放水路に行き見学します。狩野川放水路の見学に向かいます。毎週水曜日は、環境委員がアルミ缶回収をしてくれています。毎回多くの子が、自宅や近所から集めてきたアルミ缶を持ってきてくれます。収益金で子どもたちのための物品を買うようにしています。子どもたちからはミカンの木を植えたいなどといった希望も出ています。校区の皆様、アルミ缶は、軽く洗浄し、潰さないで近所の小学生に持たせてください。今後ともご支援よろしくお願いします。富士山のように今日は雨予報でしたが、ここ数日来の快晴続きの勢いか、夜来の雨はやみ、朝から富士山がとっても綺麗です。昨日はよさこいをがんばった子どもたちで、今日は週休日明けの月曜ですが、校門ではPTA会長さんへの元気な挨拶も聞かれました。運動場がほぼ乾いた休み時間には、次々と子どもたちが出てきて、元気に遊んでいました。富士山のような子どもたちだと思いました。力強く、華やかに舞う(よさこい明強組)恒例のよさこい東海道は、商店街開催が厳しくなりましたが、我が第二校区の魚市場の支援を得ることができ、このほど、主催者・関係者のご尽力で盛大に開催されました。子どもたちは、家族や地域の皆さん、先生方の熱い声援だけでなく、県内外からの大勢の観光客の温かな視線の中で、華やかに力強く舞ってくれました。PTAや熱風舞人の皆様の事前指導のおかげで、回を重ねるごとに演技が磨かれてくるのを実感します。次回は、今週末16日のフェスタ二小です。児童生徒会役員で話し合う「児童生徒サミット」に参加してきました。前期の活動の振り返りと後期の取り組みについて発表し、意見を交わしました。中学生からは、アドバイスもいただき、よい刺激を受けました。緊張したことと思いますが、立派に発表し、準備、片付けもしっかり行うことができました。2美味しいお弁当の後は、おやつの時間です。今日はハロウィンだったので、「トリックアトリート!」の声がたくさん聞こえました。自由時間にはアスレチックでも思いっきり遊びました。遊びに来ていたお子さんに、「先にすべっていいよ」「上まで坂だから気をつけてね」と優しく声をかけている子がたくさんいました。1日を通して、千本小の友達と声を掛け合いながら、仲良く楽しく過ごすことができました。学校へ帰ってから感想を聞くと、「たくさんの秋を見つけたよ」「また千本小学校の友達と遊びたい!」と満足そうな笑顔でした。校外学習で、あしたか公園自由広場に行ってきました。千本小学校の1年生と、秋のものを探し、様々な色の葉や、たくさんの木の実を見つけました。緑色のどんぐりを見て、「まだ十分に実っていないんだね」「さっき落ちていたのはもう茶色だったから、大人だね」などと、気付いたことを友達と話しながら、たくさんの発見をしていました。up!【二小4年】合同授業(見学したことを報告しよう)今回は、二小の4年生が千本小を訪れました。二小の子は消防署見学についてまとめた新聞を、千本小の子は若山牧水や増誉上人について学習したことのまとめを発表し合いました。最初に、ボールを使った爆弾ゲームでアイスブレーキングをして盛り上がりました。今年度は、頻繁にやりとりや行き来をしているので、もう全員の名前を覚えて自然に交流している子がほとんどです。教師の仕掛けから学校文化へ朝登校して玄関前の落ち葉の多さに気付き、昇降口が解錠する前にランドセルを下ろして掃き始めた1名。教室に荷物を置いて、先に掃いていた一人と交代する3名。用務員さんも嬉しそうです。アルミ缶回収の仕事を早くからがんばる6年生もいます。あいさつ運動のリーダシップを執る6年生もいます。落ち葉掃きの場所へは、そのほかの6年生も次々とやってきます。......この姿の背後には当然教師による「仕掛け」や指導が隠れているのですが、これが日常の姿になったとき、一人一人の6年生が育ったことになり、5年生、4年生が気付いて行動に移したら学校文化になっていきます。それを待つのも指導です。実施され、本校は小学校国語科の会場として、雨天にもかかわらず109名もの先生方が研修に訪れてくれました。22名の1年生の国語科授業を大勢の先生方が参観する光景は驚きです。教室では到底人が収まらないので、子どもたちは10日ほど前から実際と同じ授業場所となる体育館で、時々授業をしてきました。教室と違って壁に囲まれていない分、とても不安で気が散りやすいのですが、本校の1年生はしっかりといつもどおりのがんばりを見せてくれていました。それでも当日は、100人を超す先生方に囲まれた圧迫感で、さすいがの子どもたちもひどく緊張していました。次第に学習内容に引き込まれていき、少しずついつもの調子になっていきました。がんばった22名でした。授業後の研修会では、多くの先生方から子どもたちのがんばりにお褒めの言葉をいただきました。