臨海学習のまとめを発表した。小側ではメモを取り、質問したり感想を言った。修学旅行のまとめプレゼンを発表した。第二小はこれから行く修学旅行での楽しみについて発表した。プログラミング【概要】スイミーの世界を「ビスケット」をつかってつくろう。ビスケットを先に学習していた第一小の2年生が、初めて使う第二小の友達に、グループでの遠隔を通してレクチャー。最後は、それぞれが作ったスイミーの仲間を一つの画面上に集めて鑑賞した。Reserved.このホームページに掲載の画像・文章等の無断転載を禁じます。