育て方~「できる」という気持ちをつぶさないで~【第2章】世界で活躍できる「読解力」を育てよう~「読む」ことを苦痛にさせないで!~【第3章】世界に負けない「数学的思考力」を育てよう~「考える」ことを苦手にさせないで!~【第4章】世界で通用する「表現力」を育てよう~子どもの「伝えたい思い」を封じ込めないで!~【おわりに】ポイント・内容インドでもその教材が採用されるなど、教材開発には圧倒的な力をもつ玉井式の創設者である著者。香港、シンガポール、韓国などでも続々、取り入れられているいま、日本の子たちを海外で活躍する子どもたちと比べるとどこが違うのか?日本で初めてインド政府に教材が認められた著者が教える、世界に出て負けない子、グローバル社会で、「稼ぐ力」のある子の育てかたとは?ご質問やご不明点など、お気軽にお問い合わせください。1分間出版塾ご質問やご不明点など、お気軽にお問い合わせください。900社以上の経営者出版実績!|出版コンサルティングの。