山下ふみこオフィシャルブログ2019.10.28発達障がいの支援について発達障がい児を抱えた親子との交流を通じて思うことは、親たちが子どもたちのために頑張っている姿を見るにつけ、何とかできないものかとため息をついてしまうことが多い。お母さんたちの頑張りと明るさにこちらが元気をもらう。その子たちのおかれている療育支援の現場は、必ずしも当事者たちの願う支援に繋がっていない。日本では本当に難しい現実がある。「発達障害」という言葉が使われて久しいが、その取り組みは自治体によって大きな差がある。そんな悶々としている中、ずっと前から注目していた渡部さんご夫妻の報告会に参加をする。訪れた「おもしろ荘」子どもたちが集まって来たくなる.そして居たくなってしまう子どものたまり場そのものでした。自閉スペクトラム症・発達障碍の支援において、世界的な先進地であるアメリカ・ノースカロライナ州で9月上旬、視察研修をしてきたNPO法人ゆめ・まち・ねっとの渡部さんの話を伺ってきました。日常生活に取り入れるよう努めている」と言う。子ども対応って、そのようになっていますか?」と。「一人ひとりの「独特の強み」を評価して、それを伸ばすということをしていますか?その独特の強みが弱点、短所、苦手で括られていないですか?」と問いかける。「すべての個人」という言葉は、「集団」とか「みんな」に置き換えられていませんか?と。「TEACCHの中心とは」1・両親と協力し合うこと2・生涯を通じての支援3・その人を全体としてとらえる・生活の質をとらえる・自立を高め社会の中で役に立つこと4・構造化されたTEACCHING←写真は渡部さん夫妻が尊敬されている佐々木正美さんご夫妻(TEACCH)TEACCHとは「自閉症及び関連するコミュニケーション障がいをもつ子どもたちのための治療と教育」TEACCHプログラムと呼ぶ場合は、アメリカ・ノースカロライナ州立大学を基盤に実践されている、自閉症の方々やそのご家族、支援者を対象にした包括的なプログラムのこと。