全国200校超が「教えない」に賛同。[著]受験合格を競う塾が多数を占めるなか、「なぜ学ぶのか」という学習の原点を見つめ、パソコンでの学習を取り入れ「自らから学ぶ」学習法で注目を集め、全国に百四十余のFCを展開する「ショウイン式」学習塾。その「理念」と手法を明かす。1年間に実施した教育業務を月別に提示。[著]大学教育の何を、どう変えるべきか!大学教育の改革が緊急の課題となっている。国立大学の法人化にともない、教育内容の改善が大学評価の重要な項目となり、法人評価、および認証評価に耐える教育システムの構築が喫緊の課題である。九州大学を例に、改革への展望と具体策を提示する。[著]人生を決定づける大学時代を知的に生き生きと過ごすために必要なこと。九州大学教授がおくるアドバイス。[編]大学は「知の主役」となり得るか。大学の成立を歴史的に検証し、今日の大学がかかえる様々な問題、地域社会との関わり、国際化・情報化への対応などを論じ、大学・大学生の在り方を問う。すべての大学生、これから大学を目指す人たちへ。[著]進学熱の高まりとともに急成長した専門学校。淘汰の時代を迎えた今、専門学校に求められているものは何か。生き残り戦略を考える。C20341998年9月発行お買い物カゴ小社の書籍は全国の書店でお取り寄せできます。小社に直接ご注文の場合送料は、税別合計価格5000円未満は一律300円、5000円以上は無料にてお送りいたします。個人情報の取り扱い書店さまへ。