桐朋学園などは、工作に時間をつかって対策される方が多いですよね。子どもらしい発想力、想像力が必要な学校だと思います。年少・年中前半までに、ある程度、基礎的なはさみの使い方やクレヨン、色鉛筆での色塗り、さまざまな材料を使っての工作を経験しておくと良いと思います。幼稚園や保育園で、利用される紙コップや輪ゴム、モールなどの基本的機能をしり、それらを使って、自分が作りたいと思うものを作れる。そこまでが、ゴールだと思います。「・・・」これだと困ります。長く説明する必要はないのです。長いと逆に困りますから(笑)「宇宙旅行にいけるロケットを作りました」「お母さんのためのお手伝いロボットを作りました」なんでもいいのですが、表現できること!わが家は、お受験工作でなく、アトリエにも通っていました。娘は、そこがとっても好きだったようです。今でも、工作大好き!今日も、工作中。上手でないですが、目が輝いている!何かを作り出そうとする、子どもの目の輝きは、とっても素晴らしい。有名なハートバックです。工作などで、「モールを半分にしてはさみで切ってください」「ひもを半分にしてはさみできってください」そんな説明が先生からあって、はさみでチョッキンと切る場面がありますよね。娘は、お絵かきが大好きで、たくさんの絵を描いてくれました。そんな娘も初めから楽しく描いていたわけではありませんでした。こんなことをしていました。年長さんでも、できない子がいっぱいいます。無知で恥ずかしい・・・幼児教室の先生に聞くことができず、家に帰ってから、調べました。39小学校受験:食育11小学校受験:飼育・栽培7未分類2アーカイブ2020年2月152020年1月232019年12月252019年11月212019年10月322019年9月242019年8月252019年7月242019年6月212019年5月192019年4月362019年3月482019年2月35ブログ村ランキングブログ村スポンサーリンク。