平成26年4月、老朽化の著しい旧の盲学校と聾学校は徳島聴覚支援学校と徳島視覚支援学校に校名変更するとともに、一つの建物の中に併置する形で移転新築されました。それから、今年度で4年目を迎えております。本校は併置以来、両校の伝統を大切にしつつ、両校の教職員が心を一つにつなげ、「つながる」を合い言葉として、「4つのつながる取り組み」を進めておりますまず1つめの「つながる取り組み」は、「学びがつながる」です。聴覚支援学校と視覚支援学校で学ぶ幼児・児童生徒が、互いに認め合い、ともに高め合う保育・教育を推進することにより、規律や礼儀を重んじ、他人を思いやる豊かな心を育んで参ります。2つめの「つながる」は、「未来につながる」です。おける、専門性の高い一貫した保育・教育を推進することにより、社会に主体的に参加し、自立をめざす人を育てて参ります。3つめの「つながる」は、「地域とつながる」です。特別支援教育センターとしての機能を十分に発揮し、地域で学ぶ、視覚障がい、聴覚障がい等のある乳児から児童生徒に対する専門的な支援を全県的に展開します。津波避難施設として地域の皆さんの安全を守ります。最後の「つながる」は、「心がつながる」です。団体の皆様方と連携して、聴覚障がいおよび視覚障がいに関する理解の促進と啓発に努めます。このような取り組みをとおして、視覚支援学校と聴覚支援学校が、地域から愛され、幼児・児童生徒の夢と希望を実現する学校に育てていく所存です。皆さんは、明るく、未来への希望を持って登校してくれております。「つながる」を合い言葉とした新しい教育は緒についたばかりです。賜りますとともに、その発展を暖かく見守っていただければ幸いです。地域や保護者の皆様、教職員の皆様のご支援、ご協力のおかげで1年間、4つのつながる(学びがつながる・未来へつながる・地域とつながる・心がつながる)に関連した教育活動が充実したものになりました。心から感謝申し上げます。平成19年4月に始まり、今年で11年目を迎えます。教育的ニーズに応じて「個別の教育支援計画」と「個別の指導計画」を作成することが義務づけられました。そのため、教職員が考える指導目標や内容と保護者の願いやニーズなどの調整が必要となりました。その結果現在では、特別支援学校では、保護者と教職員が十分に連携を図った上で、授業が進められるという理想の教育に近い形となってきたように思います。本校や聴覚支援学校の幼稚部では、特別支援教育が始まる前から、保護者と教職員が緊密に連携した保育が行われており、特別支援教育を先進的に実践してきた学校(学部)として賞賛に値するものと思っております。これからの学校は想定できない課題の解決に向けて、地域や保護者の皆様、関係機関の皆様と教職員が、一層連携していく必要があります。そこで、平成29年度も地域の皆様をはじめ保護者の皆様にお力添えを頂くとともに、今年度と同様に連携協力をよろしくお願いいたします。学校長の上野清文です。謹んで新年のご挨拶を申し上げます。旧年中の本校教育活動に対するご支援ご協力に深く感謝申し上げるとともに,本年のご多幸を心よりお祈り申し上げます。はじめとする諸行事は,無事成功裏に終了いたしました。これも,皆さまのお力添えによるものと,重ねて御礼申し上げます。本校は,両校が並置して再スタートして以来,「4つのつながり(学びがつながる・未来へつながる・地域とつながる・心がつながる)」を合言葉に,教育活動を進めております。本年度も,この「4つのつながる」をさらに充実・拡充しつつ,幼児・児童生徒の成長のために,教職員一同力を合わせて教育実践を展開してまいりたいと思います。本年もホームページ等を通して,活動の一端をお知らせしたいと思っております。簡単ではありますが,皆様のご多幸を祈念しつつ新年のご挨拶とさせていただきます。重ねて,本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。両校の寄宿舎生が制作しました。