JavaScriptを有効にして再度、お越しください。話:048-771-3775FAX:048-775-4132QRコード携帯電話からもご覧になれます。携帯のバーコードリーダー機能で読み取ってご覧ください。学校見学会が行われました。30組の皆様にご参加いただきました。ありがとうこざいました。1年2クラスの授業公開と学校内の見学をしていただきました。算数の授業、国語の授業をそれぞれの学級で公開しました。1年生は張り切って計算カードにチャレンジしたり、音読に取り組んだりしていました。新1年生も保護者の皆様も、小学校の様子をたくさん感じることができたと思います。新1年生の入学をみんなで心待ちにしています。朝日小学校管理者3学期になって取り組み始めたなわとび、いよいよ検定の時期になりました。今日は、1年生・5年生・かがやき学級の児童が一緒になり、検定を行いました。1年生が跳んだ回数を5年生が計測します。今回が今までの練習の成果を発揮する場となります。5年生は、今日は数える役割になりますが、お兄さん・お姉さんらしく、アドバイスをしたり、応援したりと声をかけていました。1年生は、前跳び、前振り跳び、あやとびなど、いろいろな技に取り組んでいました。最後は3分間の持久跳びでした。朝日小学校では、いろいろな場面で縦割り活動を取り入れています。2階の北校舎と南校舎をつなぐ通路は「美術館通り」と呼ばれています。その名のとおり、子供たちの図工や書写の授業で取り組んだ作品を中心に展示してあるところです。3学期には、書きぞめ展や美術展があったので、代表児童の作品が今、展示されています。その一角に絵を自由にかいて掲示するコーナー(自由参加型の作品コーナー・・・そうぞうを広げたら)があります。何種類かの用紙が置かれていて、好きな用紙を持って行き、それぞれにお題が示されているので、それにまつわる内容の絵をかき、再び提出するという流れになっています。提出された用紙は掲示委員会の手により掲示されて、自由に見ることができるようになっています。学校には、いろいろな掲示物などがあります。来週の授業公開・懇談会の機会で、子供たちの活躍ぶりを作品から感じていただきたいです。朝日小学校管理者2年生図画工作の授業の様子です。「どきどきカード」という単元の学習です。来週行われる授業公開に向けて、お家の方に招待状をつくる目的で取り組んでいます。色画用紙の折り方をそれぞれが考え、開いたときに飛び出すしかけを作ったり、プログラムの貼る位置を考えながら、あいている場所に絵をかいたり、飾りをつけたりするなど、一人一人がお家の方が来ることを考えながら、つくっていました。明日には完成し、家に持って帰るそうです。どのような招待状が届くのか、どきどきしますね。お楽しみにしてお待ちください。掲示物が新しくなりました。読書週間に合わせ「図書委員会おすすめの本」の掲示物が作られ、図書室前に貼られています。これは図書委員会の子がおすすめの本を紹介することで、読書への興味・関心を高めてもらうことをねらいにしています。おすすめの本クイズ」も作られました。これはそれぞれのおすすめの本にまつわるクイズを一人ずつの委員が考え、作成・掲示したものです。委員会の子たちの力により、読書好きの子が増えていくのはとても素敵なことですね。