)が主催する、フィンランドの教育理念と日本の社会変革メソッドを融合させた教育関係者向け公開プログラム「Elama(エラマ)ワークショップ:わたしと豊かな人生を支える教育の本質を考える1ヶ月」の第2期生の募集を、2017年7月10日(月)に開始します。■『Elamaワークショップ』とは教育をよりよくするための実践アプローチ・仕組みづくりに取り組むすべての人に向けた「豊かな人生を支える教育の本質」を探究し、実現することをサポートする科学的根拠に基づくインプット(座学)、プロジェクト型のアウトプット(ワークや発表)、そして学びのコミュニティを兼ね備えた、教育プログラムです。依梨(当社取締役)がプログラム開発及び講師を務め、フィンランドの対話を重視する教育理念を根幹に、日本の社会変革メソッド「マイプロジェクト」で教育改革のアクションを企画します。依梨)https://www.atpress.ne.jp/releases/132762/img_132762_2.jpg■なぜフィンランド×日本の教育ワークショップが必要なのか文部科学省によると、2020年の学習指導要領の改訂の柱に、「対話的で深い学び」の実現が挙げられています。これはフィンランドの教育理念にも通ずるコンセプトですが、その背景には、AIの台頭やオートメーション化、グローバル化が進み、これからは働き方も変化していくことが予想されています。それによって、「生き方」も多様になり、自分が幸せで豊かに生きていくためには、一人一人が自分で責任を持って、自らの道を選ぶことが求められます。そもそも何を目指し、なぜそれを目指すのか、教育現場や子育てに携わるに保護者とってまだまだ不透明であり、「対話的で深い学び」の実践方法を見つけられていないことにもつながっています。そこで「Elamaワークショップ」では、従来のような教育水準が高いとされるフィンランドの教育に学ぶだけではなく、日本での教育現場の事例を交えながら、日本で生まれた社会変革メソッド「マイプロジェクト」の手法を通じてワークショップを進めていきます。英之研究室から始まった、身の回りの社会課題を解決するための教育手法です。全てをコミュニティの中で共有し、支え合いながら、プロジェクトをデザインし、実践していきます。■第2期ワークショップのカリキュラム第2期のElamaワークショップは、長野・小布施での1泊2日のマイプロ合宿と、都内での2回のワークショップの二段構成で開催し、以下の4つの要素にフォーカスします。高校教員の男性は、「“息をするように学びを楽しむ人を育てたい”というビジョンがはっきり見えた。今までモヤモヤしていたものが、参加して他の皆さんと対話する中で言葉になった」と言います。母親という立場で参加した3児を持つ会社員女性からは、「子どもたちとの対話に時間を惜しまないようになりました。一人一人の多様な考えをまずは受け止めてあげたい!そう思えるようになりました」との声がありました。「人生の分岐点を見たときに、何故それを選択したのか、根拠を持つことができました。自分で選択することが人の人生を豊かにすると気づかされました」と会社員の女性がコメントし、受講者それぞれの人生の見つめ直しや日々の生き方のコンセプトがはっきり見えたと言う受講生が多く見受けられました。※合宿の宿泊費・3食込み※集合・解散場所までの交通費は別途必要<お申し込み方法>Webページよりお申し込みください。当社は、「生きた“イノベーション”を実現する」の企業理念を軸に、商品・サービス・会社のブランド戦略セミナーの開催やコンサルティングでブランド力向上を支援するブランディング事業と、自立学習・クリエイティブラーニングの教育現場での実現に必要な教材や研修、コンサルティングを提供する教育クリエイト事業を行っています。ブランディング事業では、述べ200名以上の受講生にブランディングの基礎を伝え、教育クリエイト事業では教育関係者向けイベント「自立学習学会」の企画・プロデュースを手掛けています。編集トップへ戻る閉じる。