[388]知的格差と人間格差(アチーバー)アンダーアチーバーは、学力偏差値と知能偏差値とに差があり、知能偏差値が高いのに学力偏差値に追いついていない状態をいい。ギフテッドに多々見られるもです。オーバーアチーバーほその反対で自分の能力以上に頑張っている人の事を言います。バランストアチーバーはバランスが取れている人の事を言います。全国の小学校で一斉に行われた模擬試験の試験結果を公表しない教育委員会が多いと報道がなされました。小学校の格差につながることを懸念されているようですが、時代は公けな情報を皆に告知する時代に入っております。本来の姿を知ることが、本当の意味での学力格差是正を行うためには、能力別学習を行いより、子供ひとり一人をバランストアチーバーに育て上げることが教育だと断言できます。何よりも大切なことは人には能力差が厳然とある事を認識したらしめ、能力差を差別と言う事で嫌い、蔑み、いじめ等を行わない教育をすることこそ、真の教育だといえます。何もかもがうやむやにして、良い教育は出来ません。格差をある事を認識させ、自分の能力を遺憾なく発揮できる教育こそが必要です。誰しも得意、不得意があるのですから、全てが完璧な人間はいません。誰しも自分より下に見ることが出来る人を作りがちですが、お互いの長所と短所を認め合うことが何よりです。SilverメールアドレスURLコメントパスワードこの記事にトラックバックする:<<安倍晋三首相に思うこと。