クラブや学校外活動もおもいっきり楽しんで!メリハリが大切ですYNの授業は「40分」が基本。「短い時間で集中的に」が目標です。逆に、定期テスト前には、連日の「テスト前勉強会」も実施。「やるときはやる」、そんな生徒たちへの成長を常に期待しております。生徒たちを追いたてる指導はもう過去のものです。いったことからも逃げずに、自らに問いかけ生徒たちの前に立つ。生徒も先生も、皆が学習者となる教場でありたいと思っています。当教室の主な目標である「公立高校入試」は、ほぼすべて5教科入試。私立高校入試でも中堅高以上は、やはりほぼ5教科。「中3時に伸びる...」を強化すべく、中1からの5科目必修授業をスタートします。電子ホワイトボードを使った効率的な授業により可能となる、週2回での実施といたします。最低限(さほど多くは提示しません)の宿題演習徹底を生徒たちに求めるよう、方針を変更いたします。※通常授業での宿題は、毎日このウェブページ上にも掲示いたします。「多くの情報を総括する素早い思考」が挙げられています。鍛えたいのは、読む・見る・聞く...の中での素早い読解力。「今はまだできない」...からこその訓練だと考えます。※通常授業の基本は「40分」授業です。当たり前のことですが、「問題を正しく解決する能力」も問われます。「論理的思考」...と簡単に呼ばれたりもしますが、ここを鍛えるのは本当に大変です。「ここに安易な方法、近道はない」...と考えます。生徒たち自身が、自らの力でしっかりと考える経験の有無が大きく関係してくると思います。心を鬼に!...これまで同様、教えすぎない指導を心がけていきます。※学校定期テスト前は平日午後6時~9時、土日は朝から勉強会を開いています。※春・夏・冬休み期間...「学校授業がないんだ。根本理解を求めた「塾の授業」で学力の底上げをねらいます。複数学年の評定が内申点計上された、現高3~高1。全数データ」を紹介します。中2時点から、種をまくような授業内容、及び教えすぎない定期考査対策を心がけています。YN教育学院は「ひとつの中学校」を基準に運営。みんな同じ学校に通う......そのメリットを最大限に。知った顔ばかりじゃ緊張感に欠けないか......?そのデメリットは最小に...。通塾する生徒同士の顔が身近であるという安心感は、今の時代に大切なこと、と考えております。大正中学校の各種スケジュールなどに合わせた、様々な取り組みを行っています。知った顔ばかりでは競争心に欠けるのでは......?確かにそういう側面もあろうかとは思います。いうこともあり当教室では学力模試と学校定期テストの塾内平均点、および上位者の氏名・得点の掲示を行っております。授業座席も成績順(成績不振者ほど前に座ります)としています。...こうなると少し厳しすぎるのではと思われるかも知れませんが、学習面においても、ある程度の競争心は必要であると我々は考えております。「○番以内に入りたい......そうか、あと△点なのか...。「理科だけは○○君に負けたくないなあ...。自分自身とのたたかい...小・中学生に対し、これだけではなかなかに難しい。確かに知った顔ばかりですが、しっかりと競い合う仕掛けを取り入れています。学校の進度に合わせる......?学校進度はあくまで参考としています。基本的に、易しい単元は学校での授業に任せようとしております。塾では、難しい単元をより長い期間指導することが重要ですし、また期待されているものと考えています。学校進度に注視するのは、「遅すぎる進度」の時です。そのまま進めば、学年後半の比較的難しい単元や、学年最終単元が、学校ではやらないということはなくとも、あっという間に修了、なんてこともあります。いったときは、それを見越し、思い切った先取り指導が重要です。学校での授業が平易化する中、および子供たちの絶対的な勉強量が低下する中では、「学校+塾」で効果の上がる工夫が必要です。カリキュラムは塾専用のものを使用します。受講クラスによって進度は異なります(各講習会でそろえ、クラス変更に対応)。ここでも「ひとつの中学校のみ」が有効です。単元はみんな初めて、復習単元もみんな同じ。これは授業を進行する上で、理・社を中心に、皆様が予想される以上の、大きなメリットです。「塾の進度は塾のもの」「生徒は皆、学校での既習進度が同じ」「7時半の通常授業開始」...当方の比較的短い授業時間でも、長い目で見れば成果が上がっているのは、こんな見えない部分が大きく影響しています。学校の定期テストへの対策は......?基本方針としてはそれぞれのがんばりを期待。それでもこの近年の勉強不足...。中1からカウントが始まる内申点...。中1.2学期以降からは「平日は毎日午後6時~9時」「土日は少し長時間」の勉強会を実施。大正中学のテスト日程とその内容に合わせ、各学年臨機応変に対応しております。YNは安心の「ワンフロア」。壁のない開放的な教室。自習スペースも充実しています。「自らの力」で学力向上をつかむ実感を大切にしたいと考えております。YN教育学院のメイン部門。開校から30年強、時代に合わせた細やかな改編とパワーアップを、常に目標としております。YNの本科授業(集団指導)は大正中学校の生徒のみで構成された授業です。学校のスケジュールを念頭に塾の授業予定を設定していきますので、効率的な学習が期待できます。場合によっては募集を停止。安定したメンバーで落ち着いた授業を。以後の入塾は一切お断りさせていただいております。☆しっかりと集中できる時間の創出のため、あえて短めの時間割設定です。☆個別対応の授業も選択可能。基本は集団授業だが、不振の続く時期(単元内容が難しくなる各学年の後半など)は、個別指導への移籍、また復帰も随時可。成績不振者には補講授業を実施しております。お互いのあきらめない姿勢を大切に、と考えております。☆特別意識の高い生徒・時期を除き、学習にある程度の競争を組み込むのは、必要であると考えます。教室内では、在籍生の上位順位表・授業での座席指定(不振者は前・上位者は後ろ)を行っております。☆模試だけでも中3:年9回/中2.中1:年6回。学習においてはとにかく「集中した時間」が重要です。いった意味でテストは授業の一環でもあると考えております。当方では各学力模試実施ごとに、迅速な採点を行い、塾内順位はもちろんのこと一問ごとの正答率も含めた個人票を返却しています。模試実施後は解説授業も行い、ここで前学年の復習なども意識させています。※模試は小学部に引き続き「大阪進研(進学研究会)」のものを使用。多くの私立高校も、データを参考基準に挙げる、日本最大の塾専用模試です。