様子がおかしいので、夫婦で校長先生とお話させていただいて、まったくそんな話が通ってなかったことを知った。全て保身のため表面だけつくろってたようだ。くにとっても大変なことだった。手術などで、祖母の家に行ったりするうち、緊張がどんどん高まって自分で髪を抜くようになった。頭頂部は髪がなくなったところがあった。それでも“兄の大変さ”をわかっていたようで、一度もパニックを起こさず頑張っていた。二人が通う病院2箇所や家庭児童相談室でも「今からでも、その先生を教育委員会に訴えるように。それを思いとどまったのは、自分の責任を掛けて精一杯の対処をして下さった校長先生の姿を見てのこと。今年度になって、その校長先生も移動となり、事件後、『病気により指導力がなくなった』と担任を外れていたその担任は低学年を受け持った。担任として我が子達を見てきていたのだ。思えば、その頃から、医師から校長への手紙を握りつぶしたりと裏で信じられないことをしていたのだ。「私は経験がありますから」と希望して養護学級を受け持ったということらしい。経験は大事だが、狭い価値観から抜けられず、その価値観に全ての子どもを当てはめてしまうのは教育ではない。「自閉症についての講義を聞きました。」と言ったところで自閉を理解していなければ、わかったつもりでいる分、かえって害だ。こんな先生は多いのだろうか。最後までぶる~を心配する様子は見られなかった。最後に話した言葉はこうだった。「体調を崩してしまって担任を外れることになりました。私、手術もしていますしね。“どぉってことない手術じゃなかったの。言葉にする気にもなれず、こんな先生に二人を託してきてしまったんだ。いわゆる「発達障害」の子どもたちは、コミュニケーションが上手くとれない。我慢しきれず教室を走り回ってしまう。見た目に分かりにくい障害のため、周囲の理解が得られず孤立してしまう人もいる。番組では、発達障害の一つ「アスペルガー症候群」の小学生の男の子の成長、教育の記録を通して、どうすれば一人一人の特徴にあわせた教育ができるのかを考える。障害名で言えば妹の方が重い。世間一般でいう“自閉的”なのは兄の方だ。そんなぶる~は「結婚なんてしたくない!」と言う。くは、人に興味が強い方だ。ともに生きる」では発達障害の子供の教育をテーマに家族や教師のみなさんの出演で「どうしたらみんなが楽しく学べる環境が出来るのか」を生放送。ファックスやメールで視聴者から多くのお便りが寄せられた。福祉ネットワークでは「ETVワイド」でよせられた反響をもとに、どうすれば一人一人の特徴にあわせた教育ができるのかを考えていく。18:49モヤモヤ先日、ぶる~がびしょぬれで帰ってきたことを書いたが、どうも私に言っていたこととは違うらしい。私には「6年生に掛けられた」と言っていたが、目撃者がいた。校長先生!すると、同じ5年の違うクラスの男の子と“水遊び”をしていたらしい。そこで通りかかった校長先生が目撃。「びしょびしょやんか。こんなことをしてはいけない」と注意したとのこと。その日、実は傘も泥だらけで少し破れていた。そのことには一切触れないぶる~。昨年、傘がボロボロに壊されたことがある。「落としちゃった」んなワケがない。骨が折れる落とし方ってあるのか。そんな感じで話を聞いているうちに「脅されてるねん。言うたら殴るって」そこで出てきたのが↑の男の子。他校から転入してきた子だが、他校の方からずっと話は聞いていた子だ。その子も問題行動があったが、どちらかと言えばその母親の方が問題がある。面倒見のいいところもあるが、どこか年齢にそぐわぬ隙のない対応をしてきたりする。私にはもちろん、ぶる~の祖母にまで丁寧な言葉で人懐っこく近づいてくる。私も前校での話を聞いていなかったら単純に“いい子やな~”くらいにしか感じなかったと思う。今回の件は、私の憶測だ。ぶる~の様子も確かに変だ。今日はケガをして帰ってきた。「えっと、ちょっと伝えるのが難しいなぁ。「そうそう、商店街のところでこけてん」(;;・∀・;;)何!?いきなり。この展開は不自然じゃないだろか。この日、学校からも電話があった。「昨日、びしょぬれになってた件なんですけど、お友達と水遊びしてたそうです。”お母さんには言わんといて”と話してくれたんで内緒でお願いします。しないと学校にも何も言わなくなると思うので。」それは、そうだろう。学校にも本当のことを言えてない可能性もすでにある。昨年の傘の件、当時の担任がいきなり相手の子に確認して、結果ウヤムヤになっている。ぶる~に脅しを掛けていたのにチクられたんだから、その後何もなかったとは思えない。それでもずっとその子と一緒に過ごしている。思いたかったけど、ハッキリ上下関係ができている。良くない状態なんだって思う。今日私が役員の仕事で出ていた夜にやっと電話が入ったようだ。「お電話いただいたり、こちらからお掛けしたのが全部入れ違いになったようで。今日はもう帰りますがまたお電話下さい。」と言付けられたそうだ。私は一度も掛けてないし、向こうからも掛かっていない。ナンバーディスプレイを見れば一目瞭然。すっぽかしから11日目のこの電話、なんだかなぁ。日付だけ書かれた白紙の文庫本。日記や記録、その日のメモやスケジュール、用途も書き方も自由自在。色んな使い方ができるスグレモノ。作文の練習にも!ぴぴっとフォン簡単操作の子ども向けのPHS。大小」「たし算・ひき算」等、数の概念を楽しく学ぶ。4ことばと発達の学習室M生活の中の様々な場面で戸惑う子ども達のための絵カード。「俺、ここにおるのに気づいてや~」と言われてしまった。「俺、学校でも“存在感ない”って言われるで」と。”とは思ってたけど、超越してた。「そんなとこにおったんや!?」と驚かれるらしい。本人は笑ってるけど、私は悲しい。18:46また!頭からびしょぬれ。してもぶる~、帰宅したのを見たら髪がビッショリ。失敗から学ぶということはないのか(-_-;)それとも蛇口から水を飲むということは、意外と高度なワザなのだろうか。menuインフォメーションお知らせすっかりマイペース更新となってしまいました。汗それでもお立ち寄りくださる方々には本当に感謝です。ありがとうございます。気紛れ更新は続けていこうと思ってますが、管理がむずかしくなってきました。そこで、一時的にコメント欄、トラックバックを閉じようと思います。(過去記事はそのまんま開けてあります。)勝手なことで申し訳ありません。今後ともよろしくお願いします。全ての記事を表示するブログ内検索ワードハイライトJavaScriptを使用します。-プロフィールAuthor:roko我が家の子どもたち。くは軽度精神遅滞を伴う自閉性障害、と診断されています。天使のあくび~自閉症児とともに~今はまだ人生を語らず十一月うさぎの気持ち。FC2blogの着せ替えブログ。