鉄と硫黄の化学変化について書かれたものから、空欄に入るものを選択する。ガスバーナーの使用手順など、化学コーナー。植物細胞と動物細胞の問題で生物コーナー。水中で生活する5種類の生物に関する問題は、1つ選ぶ問題のはずが正解が2つあったため、全員正解となった。地層、乾湿計の図と表を見て空気の含まれる水蒸気量を求める問題。その他、浮力、ばね秤り、水溶液、光合成(光合成による酸素と二酸化炭素の放出含む)太陽と惑星の関係(位置や自転など)パッと見た感じ、こまごまと問題数が多いような。計算で求められる答えもあるけど、知識活用で答える問題もかなりある印象。天体なんて、昔から出てたかなぁ・・・?(昔と一緒にしちゃいかんですね汗)英語リスニングテストが最初にありますね。3問あるようですが、こちらは問題文が分からないので省略します。文法、並べ替え、時制、場面にふさわしい文章の記入(条件あり)英文スピーチの原稿を見て答える問題、ある英文(短め)を読んで、問いかけに対する答えを考えて、一定の条件下で解答文を作成する。shouldと指定があり、6語以上の1文で解答する)英文読解問題はクーポンや時刻表を見て、問に答える。会話文を読んで問に答える。後半に文章読解が入ってきているので、ペース配分が必要かな。配点が大きいので、余力残しで入ってこないとウンザリしそう(私だったら)。みなさんは対策をしているので、問題傾向が分かっているはず。久しぶりに高校受験問題を見て、萎えた私。イマドキの子どもたちは、かなりの思考力が問われているんだなあ、と改めて思いました。割愛させていただきますっ!あと、特色検査って、学校ごとに問題が違うんですね。(知らなすぎだわ)高校受験は、中学に入ったときから勝負が始まっている感じがする。(あくまで私個人の意見)こりゃぁ勉強、気が抜けないなぁ。公立は発表までが長いですね。それまではみなさん、落ち着かないよなぁ。