3年西組がICTを活用した社会科の授業を自主公開しました。中野市たんけんたい」がふるさと中野市の様子について学習を深めています。この日のねらいは「信州中野インターチェンジの周辺は、信州中野駅とは違ったものがあることに気がついた子どもたちが、資料をもとに、信州中野IC周辺の様子について話し合うことを通して、信州中野IC周辺の様子を自分の言葉で表現することができる。子どもたちはタブレットを使って、地図や写真から考え、友達の考えも参考にして、自分の考えをまとめていきました。タブレットが一人一台あることや効果的な使用法で、学習効果がより高まることを感じました。hiraokaログイン。