○長時間保育であれば早朝から夜遅くまでにぎやかになるので地域の人は苦しいはず。幼児期までは、親子がゆとりのある生活時間がもてるようにする。子育て中の育児時間取得を促進。一人ひとりが30分早く帰る。○どんなに質の高い保育をしても、苦情は生じる。こども園・子育て支援施設の先生方が、苦情の相談をしたり、地域との調整に助力してもらえるソーシャルワーカーを行政に要請できるようにする。ストレスが伝播しないように。保育内容に関すること。〇保育者は、先生が大声を出さない保育をめざす。保育の質が向上すれば、先生の声の大きさと質が変わるはず。〇子どもの声の質が違えば、うるさいと感じる比率は変わるかもしれない。保育者が子どもの声の質、話の質に関心をもつ。乳児クラスは喃語の量と質、1~4歳児クラスは会話の量と質、5歳児は話し合いの量と質に関心をもつ。誰もが不快に感じる子どもの声は、泣き声や叫び声。飛行機等で赤ちゃんが泣くのを不快に感じるのは、その子が苦しんでいるから。奇声を心地いいと感じる人も少ない。気持ちのよい声が聞こえる保育を目指す。〇保育者が子どもにお楽しみを提供する「お楽しみ会保育」は、お誕生会のみにする。保育者が、子どもを喜ばせ興奮させるお楽しみを提供する園では、あそび歌、体操などをCDやマイク、笛などを使って園庭等で行うため過剰な音が発生する。幼児期に必要な動きが含まれ子どもの運動欲求や表現欲求が充足されるような活動を選ぶ。子どもだましのお楽しみ活動ではなく、教育とケアの意図をもった保育内容を選択する。〇原色やキャラクターを飾った保育室で、子どもたちを喜ばせ興奮させる「遊園地のような保育環境」を変える。子どもが環境との相互作用のなかで学びを得られる教育とケアの意図をもった保育環境をつくる。〇意図的な環境構成を行っていない園では、子どもは年長でも走り回るだけだったり、戦いごっこに終始するため声が大きくなる。教育とケアの意図をもって保育環境をつくる園が増えれば単に大騒ぎするだけの子どもは減るはず。〇年長クラスには、子どもが根気強く集中し達成感を得られる環境と活動を入れる。〇「欲張ること、誰かを犠牲にして自分が利益を得ようとすることは、人として恥ずかしいこと、悪いことだ」と感じる感性を幼児期に育む。昔話や、勇気とまじめさなどをもった人間として魅力のあるモデルが登場する文化財を提供する。今の格差社会を繰り返さないために。○保育者養成校の教員は、「お楽しみ会保育」や「遊園地のような保育環境」を教えない。養成校の教育内容を、根拠:専門知識に基づく内容にする。〇保育団体が、質を担保した研修を行う。出版社は、「遊園地のような保育環境」、「お楽しみ会保育」を保育者に勧める情報を発信しない。専門知識に基づく保育情報を提供している出版社は、多くの保育者が読めるように宣伝に力を注ぐ。〇休み明けは子どもが荒れる。発散するかのように叫び回る子どもがいる。休日に家庭でDVDやテレビゲーム以外の遊びができるように、玩具の貸出や情報の提供を行う。朝からテレビを見てそのまま車で来る子どものなかには朝は走り回り落ち着かないこともある。子どもの声には家庭の経験が現れるので、家庭と一緒に考えることも必要。休日の子育て支援、ホール・園庭開放などを行う。〇質が確保された保育を行っている園は、保護者の保育体験の機会を増やす。家庭で過剰な刺激を与えすぎないために、子どもがもつ価値観を大人が知る機会をつくる。〇市長さん、議員さん、市役所の保育課職員等の保育士体験の機会を設ける。(北九州市の議員さんはやっているそう)○地域の自治会長さん、民生委員さんとの関係を深めておく。地域の方との交流機会を設ける。○地域の回覧板に園のお便りを入れてもらう。○苦情は園長や保育者が抱え込まない。保護者に、「こんな苦情があります」と情報を公開していく。○理不尽な苦情で園長や保育者が疲弊しないように人格障害と精神疾患に関する知識を身に着けておく。○鬼ごっこのような興奮性の高い活動、遊びのなかで大声を出すことが、幼児期の発達に必要であることを、わかりやすく保護者に伝えるお便りを出す。2015/01/02皆様、今年もどうぞよろしくお願いいたします。一年中よーく夢に出没する学生たちです。定番、新幹線からの富士山。年末、ヒアリングにある園にお伺いしたら、そこで分厚いお土産をいただきました。半年間、園の研修会で「環境構成の理論と実践」を読んで、各クラスの改善結果を発表されたそうで、クラスのリポートと、学習会のパワーポイントの発表資料でした。これをいただいたときの驚きったら!!その園は二回もお伺いして、本にも写真を掲載させていただいた園です。その園の先生方が、本を題材に研修をされるなんて。なんと真面目で謙虚なのでしょうか。線が引かれ付箋が張られたわが本を見た時の感激は言い表すことができません。研究のエネルギーをいただきました。今年も、先生方の実践知・経験知を言語化・理論化する研究をしていきたいと思います。電話と訪問を、今年もどうぞお許しください。迎える皆さん、おめでとうございます。大学から朝霞台駅(北朝霞駅)へ向かうとき、橋を渡ってから高架をくぐると、こんな景色と出会えます。