絵文字ナシ、挨拶ナシ、要件のみの。こっちから、ちょっと長い文章を送ろうとすると、「容量が大きくて送れません」となる。どんな設定になっているのやら。トランシーバーで会話してるみたいだなって思ったら可笑しくなった。「えんどう豆がとれました、どうぞ?」みたいな。あの母が(ってこれだけでどんな母かわからないだろうけれど)、メールとはねぇ〜。丸くなった、と言ったらおかしいだろうか。微ビックリな出来事だった。暑くなってくると、夕食を何にするか決められない日がある。何が食べたいか、何を作りたいか、さっぱりわからなくなって、今日もスーパーを無駄にうろうろしてしまった。ま、なんでかって、なんにも食べたくなくって、なんにも作りたくないからだと思う。(笑)たまにあるんだ、そういう日が。冬は鍋があるから便利だったよな〜。台風が、やってきているって。警報だなんだで、学校が休みになったりするだろうか。インフルエンザとか警報とかで、何かと学校が休みになる。家に居るわたしだってえ~っと思うのに、外で働く人はたまらないだろうなって思う。わたしの時ってそうだったかな?学級閉鎖なんて、そんな簡単になったっけ?インフルの予防接種なんてしてなかったと思うんだけど...。学校火事にならないかな〜!って願ってたことは覚えてるんだけどな(笑)まだ脳天気な、性善説な息子も、そんな風に願う時も来るんだろうか。タイトル通り、何も思いつかない日だった。広告を非表示にするもっと読むコメントを書く2013-06-05チャオ昨夜のオーストラリア戦、とても面白かった。眠っていたサッカー熱に火がついた気がする。オフサイドについて息子に聞かれ、説明しようとして、こんがらがった。オフサイドって難しいよね。わかっているようで、厳密にはわかっていない。昨日、友達に誘われて、ACミランのジュニアサッカー教室の体験レッスンに行ってきた。こんな田舎街でACミランが・・・と思うのだけど、近くでやっているのだ。友達んちは習う気満々だったけど、うちはまぁ、つきそいというかおつきあいというか。どんなもんか見にいっちゃろかってくらいのモチベーションで。うちの息子もサッカーは好きだけど、下手の横好きというか、とりたててセンスらしきものは感じられない。なんで好きなのか不思議なくらい、なので。なんかね、なかなか面白かった。普通のサッカー教室と雰囲気が違ったなぁ。してるというか、開放感があるというか。上手い下手とかあまり関係なく、個々の技術をあげるという感じ。対外試合とか遠征とかやらないから、チームという感じではない。全員で練習するわけでなく、コーチがたくさんいて、4グループくらいに別れていろいろな練習をする。団結とか仲間とかそういう感じがないからだろうか。それぞれがサッカーやりたいからやっている感じだった。うまく言えないけど、集合体の閉鎖性みたいなものがまるでない。トップのコーチはイタリア人なのだけど、日本語がしゃべれない。具体的な指導はおおむね日本人コーチにまかせていて、フラフラと全体を見てて子供たちに時折からむ。チャオ!なんつって挨拶して。8月はこのコーチがバカンスでイタリアに帰るから、一か月まるまる練習はお休みらしい(笑)ちょっといろいろ意外だったなぁ。お高くとまっていて、もっとガツガツしているのかと思っていた。当然というか、なんというか、息子は習いたいと言ってくる。楽しくやれそうで、とてもいいとは思う。そんなにお金をかけてあげられない。お金の使いどころというか、優先順位が。人工芝の広いグラウンド、かっこいいユニフォーム、さわやかな練習、そんなのを眺めながら、やっぱ世の中お金なのかなぁ、なんてぼんやり思ったのでした。たかが、されど、されど、たかが。夕方の風が、とても気持ち良かった。10:17チャオ広告を非表示にするもっと読むコメントを書く2013-05-30伸びるのだ豆苗の袋の裏に、「もう一度収穫できます」とあるので育ててみたけど、なかなかの個人差で面白い。息子が時折、いじわるをされているらしい。同じマンションの2年生に意地悪な子がいるのだ。息子だけがされているわけではなく、何人か、日替わりで同じようなことをされている。意地悪リーダーの子は、決まって子分のような子を扇動し、何人かでひとりをからかって楽しんでいる。内容は、言ってしまえばそんなひどいことでもない。ひとりが鬼になるようなルールの鬼ごっこをしたり、気の弱い子に殴るふりをして泣かせたり、その子が言うことをみんなでマネしたり。遊んでただけだとも言える程度のこと。大勢でひとりを、上級生が下級生をというところにムカムカする。勝てる勝負ばかりをして自分は優越感を楽しんでる。息子はいまのところそんなに深刻にはなっていないし、同学年の友達も居る。やられたことについていつまでも思い悩んでる様子はない。したもんかなぁと思う。いじわるされたら、どうしたらいいの?と聞かれたとき。鬼にさせられたらどうしたらいいの?と聞かれたとき。答えるのがいいのか、うーむ、と思う。言い返せ?我慢しろ?聞き流せ?うまくやれ?関わるな?わたしが、何が正解かわからない。人と人とのことは自分で掴みとっていくしかない部分も多い。親がいつどのように介入するか、これまた難しい問題。寄り添ってやりたいとは思う。意外なことか、さもあらんかわからないが、意地悪リーダーのおうちは、とても厳しい家なのだ。教育熱心で、礼儀作法にもとても厳しい。同じ年頃の子が持っているようなオモチャやゲームも一切買い与えない。うちはうち、よそはよそ。今時珍しいくらい、清く正しいおうち。できると評判の良い子。外でやりたい放題でっせ!♪くだらないことばかりさ、と歌う。あいうえお買おうかどうしようか数週間迷って見送っていたものを、買った。なんか、これ、深夜に中居くんが番組をやってるよね。その先生のペン字練習帳。採点のバイトをやって2年が経つ。わたしは字に自信がない。思えば子供の頃から今まで、上手になろうと真剣に字を書いた記憶がない。なんていうか、ごまかしごまかしそれらしく書ければいいかと思ってたような気がする。左利きもいい言い訳になってた。日本語って習字って、右利き用にできてるよね~って。いい加減練習しようかなって。それらしく書くのも疲れてきたし。なんで買うのを躊躇っていたかと言うと、ちゃんと続けられるのか自分に自信がなかったから。子供には勉強せかすのにね。息子が学校であいうえお作文的な物を作ったと見せてきた。