この気温差は気をつけないとまずいね。それでは「衆知を集める」行ってみましょう。今回のキーは「人の知恵というものは、所詮は衆知に及ばない。」というとこでしょう。古今東西、物事を考えるに当たり「衆知を集める」に越した事は無いわけで。ブレストなり、KJ法みたいななのが体系化されて存在するわけですね。マッキンゼーの課題解決手法の中にも面接という日本語で取り入れられています。・多数決にするわけではないというところ。ステップとしては、1.他人の話を聞く2.1を元に内部に新たな知恵を醸成させていく3.その知恵が「自然の理法」に合致するかどうかを確認する。いうことで、INPUT:他人の意見OUTPUT:自然の理法に合致した新たな知恵になるわけです。本文中でも語られている、「聞く態度」ですね。「視点の違い」あるいは「モノサシの違い」であり、それが、「価値観の違い」になるのです。自分の方が話してしまったりというのは、往々にしてありえる事ですね。(感謝)の態度が聞くには必要なのですね。プラスアルファ友人曰く、「聞く」ことの副次効果として「相手と信頼し合える関係性を築きたい(築ける)」というのは、確かにありえるなと実感しています。上司の「聞く」態度も変わってきて、そうなると関係性も出来てきてます。家臣との信頼関係がきちんと築けて、士気も下がらずにもしかしたら、時代を変えていたかもしれませんね。いうところで、以上です。それでは、3連休最終日よいお休みを~僕は、今から東京へ戻ります。氏講演会NPO法人「子どもへのまなざし」主催の講演会に行ってきました。久しぶりのいい天気の下、仲田の森の自然に囲まれとてもよい雰囲気の中での2時間でした。氏1958年東京葛飾生まれ。「羽根木プレーパーク」で日本初の有給プレーリーダー。して、遊びに関わる大人の育成を目的として教鞭をとっている。■自分が子どもの頃、遊び場に大人が居るのが嫌だった・東京葛飾の生まれ・子どもの頃、大人の目を盗んで危ない事とかしていた。「大人が居るのは嫌なのでは?」プラスの面マイナスの面ってなんだろうと考えるようになった。■消費の遊びと生産の遊び・今、公園の砂場に行くとネットがかけてある。⇒何故か?野良猫の糞対策。市の公園課に連絡が入る「猫の糞があるので処分してください」そんなの一々対応してらんない。⇒結果として、猫が入れないように、網を張るという対策になった。⇒では、砂場を活用する側で考えた場合、わざわざ網を外して遊んで、また網を張る気にならない。結果として使われなくなっている・市に連絡した人は、親切心で連絡したのでは?⇒消費者意識。⇒強制される遊びは遊びではない。=情動)※大人が子どもの遊育に価値があると認められるか?・少子化が問題になっているが、それは大人目線。すぎ!常に大人の目にさらされている。大人の正しいと思う事しか体験できない。⇒大人の価値観下で常に評価されている⇒自分が生きているという実感が乏しくなり、何をして良いのか分からない。・人間の脳の動物脳の部分(=情動)は3歳までに8割、8歳まで9割が形成される。人間脳(=善悪、正誤)の部分は18歳位までに形成される。・子どもは正しいから遊んでいるのではなく、楽しいから遊んでいるのだ。大人になると違うという事をトリガーに戦争を起こしたりするようになる※トラブルを事前に止めているのは「しつけ」という名の教育(=親目線)他人からの目を気にしているから。天野さん曰く周囲からのチクチクビームが痛い。結果として、子供同士のコミュニケーションの機会を奪っている。・「僕ね、学校では仮面1枚付けてるんだよ。⇒学校はパブリックな場所だから、多少は仕方がないにしてもプライベートな場所な筈である家庭でも『親に迷惑をかけてはいけない』、『親には云えない』という気持ちが出てきてしまっている。・遊びの3要素、「あぶない」「汚い」「うるさい」。この3つはしつけの対象だったりもする。⇒怪我をするかもしれない、下手したら骨をおるかもしれない。自分がやりたくてやった失敗は次の学びを生む。やらされてやった失敗は挫折を生む。⇒自分の限界に挑戦し続ける限り身体の動きが変わってくる。■屋外で遊ぶ事の大切さ・人間は身体を動かしながら、神経細胞のつながりを作っていく・免疫系、代謝系の発達により興奮物質を調整できるようになる。・屋外における大気の変化(日向と日陰の気温の違いや風など)・ヌルヌル、ベタベタ、ザラザラ、ゴツゴツ、感覚器官が発達する⇒屋内は、サラサラ、スベスベ、フワフワ、「快」の感覚ばかり・身体は心のセンサー身体が育つの同時に心が育っていく・屋外で思いっきり遊ぶ事が大事。⇒早期から協調を強制をさせる事により、情動を抑え込む必要が出てくる。⇒結果として、色々な事に無関心にならざるを得ない。やりたい事が無くなる。※我慢し続けた結果、思春期以降に爆発する可能性がある■子どもが育つ環境づくりを・遊育を受け入れる大人が増えると子どもが増えると自己肯定感が育まれた子どもが育つ・何故いじめがおきるのか?⇒いじめが悪い事は分かっているいるから、隠れてする⇒他人を傷つけるのを楽しんでる⇒自分が傷つけられて、誰にも救われずに育ってきたので、相手も同じ目に合わそうとしている。※いじめ側の問題に目を向けてみる。その背景に何があるのか?・子どもと向き合う事で、逆に同じ景色が見えなくなる可能性がある。・子どもと並んで、同じ方向を向いたほうが同じ視線で語れる。大人も色々な子どもが居る事を知り、子どもも色々な大人が居る事を知る事で世界観が広がる。■質疑Q:親世代が既に遊育で育っていない為、自己肯定感も低く自分自身と子育てのダブルで大変A:プレイパークへ行け。大人同士のネットワークを築いていく事で、自分ひとりで子育てをするという意識を持たない事。母親は妊娠出産を契機に生まれ変わる機会に恵まれている。子育てもしながら自分の人生を大切に。Q:自宅の庭を近所の子どもに開放しているが、最近小学校の高学年生による心無い悪戯(金魚を生きたまま埋める、ハンモックを切る)などが出てきた事に怒りを感じる。A:何故、そんな事をするのか、その子の背景に何があるのかを考えてみる。近所の頼れるおばちゃんを目指すべしQ:小学校四年生の息子と友達がDSを何時間もやり続けているのが気になるA:何故、DSの世界にはまるのか?毎日がつまらない。ゲームを超える楽しい事が無い、貧しい日常。現実世界は、やってはいけない事だらけ。ゲームの世界ではやりたい事が出来る。ゲームを超える日常の環境をつくってあげるのが大人の役目。Q:野育についてもう少し詳しくA:現在、待機児童ゼロ政策の下、園庭が無い保育園、幼稚園も増えてきている。国の政策は、預かれる環境を作るという事に終始している為、環境まで頭が回っていない。現在、月1で色々な園を回り、講演を行っている。園庭が無ければ、外に出てのびのび遊べる環境を。Q:父親の子育て参加や遊育への意識変化へA:親父にも色々な親父が居るという事、色々な子育てがあるという事を知る。ここ(土曜の森)のような場所に連れ出す。世界を広げてあげることで、自分の子育て感が如何に相対的なものかを知る事が大切。云いえて妙だと感じた。子育てだけでなくても使える考え方かも。感想==============================================”何としてでも二階へ上りたい”という熱意があれば、ハシゴというものを考えつく。松下幸之助==============================================仕事の課外授業-573「誰にも負けない熱意」よりみなさん、おはようございます。清々しい日曜日の朝、如何お過ごしでしょうか?多少雨も降ってますが。「松下幸之助さん」に移っての第17講リーダーとしてのあり方です。いった組織とかの話を考える際の3つの切り口a.仕事b.まなざしや友人関係、他コミュニティc.家族のいずれか(もしくは全て)で考えてみると、発見があるかもしれないです。「この仕事のどこに”おまえ”がいるのか?!」だと感じました。自分の意志を込め仕事を完遂する為に、どうするのか?そんな事を考えた時に、どう行動におとしていくのか?というのが、今回における「熱意」だと思います。そんな「感化力」という言葉が出てきましたが、そんなイメージですね。「エトス(人徳、信頼)」の話にも近い話だと考えます。人間は、感情的な生き物なので、まず心を動かすことが大切という話ですね。・隣接する脳からしか指令がおくれない・爬虫類脳に達しないと行動におこせないというのが、あります。