留学中盤と授業ハワイの生活に慣れ始めてきた10月上旬くらいには、だいぶ友達もできてきた。授業の中でも少し話す人たちがいて、ディスカッション形式の授業では毎回グループが決まっていたので授業外でもジムやカフェテリアで話す。この時期ぐらいに自分の留学生活に大きく影響を与える二人のキーパーソンたちと仲良くなった。Thinkingという授業で同じグループになった、ミルという65歳の男性である。彼は、ハワイ中のホテルにタオルやシーツなどを供給している会社のDirectorをしていて、ハワイに工場を2,3持っているといると教えてくれた。ミルとディスカッションをするのは、とても楽しかった。周りが学生だけだったので、表面的な理論や考えが多い中、ミルは自分が働いてきた(授業を受ける前に仕事をしているため、働きながら授業にでていた)経験を踏まえてディスカッションに参加し、いろいろな話をしてくれた。自分の上司のこと、実際に工場の責任者としての話、苦労などリアルで活き活きとした内容がディスカッション自体に深みを与え、自分自身も考え方にも大きく影響した。日本の大学では、中々授業中に働いている方々とディスカッションをするという経験はなかったので、新鮮だった。いう21歳の男性である。彼の経歴は特殊で、飛行機が大好きな彼は、高校卒業後しばらくは航空会社で働いていた。その後、もっと専門的な知識を得るために同校へ入学してきた。私が彼とよく話していたのはダイニングといわれる食堂でディナーを取るときだった。話のネタは尽きることなく、彼とはよく経済や政治についての議論をよくしていた。自分の専門知識もそうだが、彼の意見を聞くとなるほどと感心させられることも多く、アメリカ人の一般的な考えも含めてとてもいい時間を過ごすことができた。ジェイコブはネイティブでも早口な方なので、最初にあったときは本当に何を言ってるのかわからず、何度も何度も聞き返したりして会話にならなかったが、話しているうちに段々彼の英語が聞き取れるようになってきて、自分のリスニング能力が少し上がったことを実感した。考え方の違いはやはり直接話さないと分かり合えないということも同時に感じた。お互いに、日本人は(自分自身の主観的な意見は入ってるが)こう考える、逆にアメリカ人は、どう思っているのかなどをすり合わせてみると、意外に似たような考えを持っている部分も多く、国籍を問わずじっくり話し合うことが文化間の差異を小さくする一つの方法であるということをジェイコブから学んだ。この二人との出会いは自分の留学生活をより深めるだけでなく、新たな知見を与えてくれる出会いだった。この二人だけではないが、特に様々な人との出会いに深く感謝をしている。授業に関して言えば、特にビジネスのクリティカルシンキングとマネジメントの授業は、印象的な授業であったと思う。クリティカルシンキングは、ビジネスの授業に分類されていたが、内容としては主に考え方に関する部分が多くて、最初は、慣れない考え方やロジックに加えて、授業を通してずっとディスカッションの授業であったので会話の中で授業が進んでいくのに悪戦苦闘した。今となっては、この授業が一番自分を成長させてくれた授業だと思う。今までの考え方に加えて、新たな視点で物事を考えられるようになったことは自分の財産になった。マネジメントの授業に関しては、専門の経営に関しての知識を深めると同時にケーススタディーに重きを置いた授業を初めて経験した。ヒロ校の授業は少人数クラスが多く、先生と生徒の距離も近い。そのため、ケーススタディーの際も先生と生徒がディスカッションしていく中で授業を進めていくのは、新鮮だった。予備知識がなければ議論についていくことはできなかったので、予習をするのが大変だったが、今考えれば、あれだけ予習に時間を費やすことができた授業だったのでとても充実していた。いろいろなことを彼から教わった。まとめ今回の留学は、二段階留学の一段階目であり、初めての一人暮らし、海外生活に戸惑うことも多かった。それに加えて、聞き取れない英語(これが最大の難関であった)や授業の予習復習の多さ、課題、テストとまさにてんやわんやの毎日であった。くじけそうになる時もあったが、今思い返せば、その一つ一つを乗り越えてこえてきた日々が自分を大きく成長させてくれたと感じている。短い期間なので、何をしなければいけないのか、何が足りてないのかを考えながら毎日を過ごすとあっという間に時間は過ぎていく。いったことも含めて、ハワイ大学ヒロ校で学んだ経験は、かけがえのない財産であり、一生忘れられない経験になった。[カテゴリー]アメリカ・オセアニア、[まとめ]米国に戻る。transjapan[at]takait.com。