「出入口」の重要性、出入口への意識が薄れていたことに気づかされましたニーズ探究から「学ぶ」大切さを再認識へ2019年11月21日ある製薬企業様でのトレーナーズトレーニング事例です。「この研修をやってほしい」という明確なニーズにもお応えさせていただいておりますが、一方で「今の当社の状況をかんがみると、どんなトレーニングを入れたらいいだろう?」といった、明確に答えを持てないケースでも、「ニーズ探究」のステップにおいて、打ち合わせを数回重ねて研修プランの仮設計を行い進めていくことも可能です。ニーズがはっきりとしている場合でも打ち合わせを重ねることで別のニーズがでてきたり企業様の状況の把握ができたりと、トレーニングの効果を最大化するために、丁寧に聞き取りをさせていただいています。representative)に対しての研修方法など、共通言語で話をすることで、効率も良く効果的な打ち合わせができるだろうとお考えになっていました。研修は実施する日よりも、研修前と研修後の方が大切だと言われています。弊社は簡単な事前課題のお願いをして、効果の最大化を図るようにしております。研修後のステップについてもフォローをさせていただきます。PW:ペアワーク本事例は、IDの基本的な部分のみを抽出したコンパクトな1.5日トレーニング事例です。全体像をコンパクトにまとめているので、内容は盛りだくさんですが、共通の言語としてIDの基本的な枠組みを理解するプランです。トレーナーのあるべき像なども踏まえたプログラムなので、トレーニング部門の全体像を踏まえることができることと、部門の次なるステップをどのようにしていくかといったことも議論が可能です。企業様向けにカスタマイズを重ねたプランでしたので、完全オリジナルでその企業様のご要望などを踏まえたプランです。当社では、ご要望やお時間、内容などにより、企業様個々にカスタマイズしたトレーナーズトレーニングプログラムのご提供が可能です。印象に残ったこと具体的なID理論を深く理解でき、活用できる可能性が全員で共有できてよかったです。学ぶ教えるではなく「学ぶ」大切さを再認識させられました。意識改善が出来た感じです。トレーナーと所長が研修に与える影響は大きいこと、現場を巻き込んだ研修が必要であることを再認識できた。「出入口」の重要性、出入口への意識が薄れていたことに気づかされました。自社の現状に沿った講義をしていただきありがたい。HPI&ISDコンサルティングプロセスについてもっと学びたいです。具体的な実例を交えて詳しくわかりやすかった。していた部分が整理できた。実行に移そうと思ったことIDを意識した研修設計を行う。現場の評価とGAPについて分析したい。研修の前後が重要ですり合わせを行おうと思いました。「自ら学ぶ」事は意識させられました。