まさき)世界115ヶ国を回られた元教師。グローバルな生き方、またコミュニケーションの取り方など、世界の経験を人の育成に活かし、保育園2園の経営も行う。世界115ヶ国を歩いてきた体験から得た、グローバルという言葉の本当の意義、報道からは見えてこない、その場に行ったからこそ分かる世界のリアルな現状を、自らが世界各地で撮影してきた豊富な画像や動画を用いて、世界の現状を有りのままお伝えします。ワーク等も交えながら、グローバル時代において本当に必要なマインドや意識すべきことを分かりやすくお伝えします。〇提供する価値ダイバーシティ、グローバル、コミュニケーションといった言葉がテーマになっている今の日本のビジネス界において、まさに「多様な人々」との接し方に困っているビジネスマンがたくさんいると思われます。本テーマは、著者が世界115か国を旅することによって得た知見をもとに、ビジネスシーンや日常生活に役立つヒントをお届けします。〇概要1コミュニケーション伝えるより伝わる!の大切さ~様々なシチュエーションの意思疎通のヒントはグローバルコミュニケーションにあった。「幸せ」をつくるモノサシ~「人」は違っていい。~100の国が教えてくれた本当の子育て~対象者:保護者グローバル人材になるためには?グローバルなコミュニケーションレベルを身につけるにはどうすればよいか?など、これからの家庭教育や子育てに役立つお話を、元教師で、世界115ヶ国をまわられたふじもん先生が、リアルな世界の映像や、ご要望に応じてワークなどを交えながら、楽しく、わかりやすくお話します。世界各地で撮影してきた豊富な画像や動画を用いて、日々のニュースや報道と世界のリアルな現状を比較して伝えていきます。その事によって、偏見や誤解、思い込みに対する心の整理の仕方。自らの五感で物事を感じ取ることの重要性もお伝え致します。世界115ヶ国をその目で見てきたからこそ伝えられる、世界における平和や人権の現状と課題。ニュースや報道では流されることのない、現地の人々のリアル。世界を見ることによって生まれてくる、今の日本における平和や人権の現状を、メディアとの付き合い方、グローバルな視点などのポイントでお話します。グローバル時代に教師はどうあるべきか~115ヶ国が教えてくれた、これからの教師のありかた~対象者:教職員グローバル時代における教育の中で、本当に意識しておくべき点や子どもたちへの接し方のポイント。世界を旅し感じた情報のとらえ方や実際とのギャップなど、教職員の方々が生徒達に伝えるときに大切な視点を、多くの事例や映像を通してお話致します。自らの人生や世界への旅を通じて学んできた、夢を持って生きることの価値や夢の持ち方。様々な人とコミュニケーションを取るためのポイントやマインド。115ヶ国旅をしたご自身の体験や映像などから楽しくお話し、自分の殻を破り、チャレンジする大切さをお話致します。講演料30万円未満お問い合わせ・ご相談ください。プロフィール大学卒業後、スキー選手として国内外で活動。夏季期間中にトレーニングで滞在したニュージーランドでの生活を通して、海外を知ることの大切さに心を打たれる。引退後、ワーキングホリデーにてオーストラリアに渡り、その後世界放浪の旅へ。教諭として教壇に立つ。広く世界を伝え、本質を考えられる教育の実現を求め、2013年に教員を辞し、再び世界放浪の旅へ。世界5大陸縦横断を果たし、100を超える国々を訪問する。グローカルアースを設立。旅で得た見識を次の世代に伝えるべく、現在でも世界中への旅を続けながら、全国各地の学校や企業、地域イベント等で講演や出前授業、ワークショップを行っており、受講生の数は15,000人を超える。2016年には一般社団法人一燈を設立。自分を愛し、地域に感謝をし、自分自身とその周りを大切にできる子どもの育成こそがグローバル時代において先ずもって大切だと考え、こどもの王国保育園を東京都内に開設。講師の希望、スケジュール、費用など、お気軽にご連絡ください。「上司の心得」4つのポイントもっと見る講演のご相談は無料です。お気軽にお問い合せ下さい。