「エディックでの勉強は楽しい!」と思ってもらえるように。先生としていつも心がけている事は、「テンポの良い授業」をすること。子どもたちが時間のたつのも忘れてしまうくらいの授業を、いつもしたいと考えています。予習や授業の流れを考えるのは大変ですが、その分、「今日はここまで」といった時に、子どもたちが「え?もう終わり?」という反応をしてくれた時の喜びにはかえられません。楽しさを知って、苦手教科を得意教科に。以前自分が担当していたクラスに、数学が大の苦手な生徒がいました。その生徒は、ある日の図形の証明問題がきっかけで、数学の楽しさを知り、みるみる得意になっていきました。やらされているのではなく、自ら進んで勉強するようになったことがとても嬉しかったです。そんな「きっかけ」を与えてあげられる先生でこれからもありたいと思います。先生って、こんな先生テンポ良く楽しい授業に生徒たちもあっという間に夢中に。普段はあまり多くを語らないが、仕事に対する姿勢や生徒に対する思いは、若手講師たちの模範となっており、生徒・教師からも好かれている。最後の「先生ありがとう」に、感動したあの日3年間勤めていた校から転勤する際、生徒達から「先生ありがとう」と書かれた寄せ書きをもらったんです。予想もしていなかったプレゼントに驚きましたが、本当に嬉しく、また新たな校でも頑張ろうと思いました。先生という仕事は、子どもたちから与えられるものもたくさんあると改めて思いました。