それに基づいた判決を出す、バカが支配的な状況をとにかくなんとかしないといけないという状況を明らかにしています。うち2人は、「ちょっとどうだろ?」と言い、意見も言っていたということなので、バカ支配についてはまだ希望があるかも。すると、DNAか、時間が築いた親子関係かという話になります。これらは、どっちを優先すべきという結論は出せません。い極端な話をしましょう。遺伝学的な親子であって、父が(母でもOK)が子を虐待していたとします。子供は幼児だったので、そのあたりのことは知らない。OK)だと思っていた人の子供ではないことを知った。この場合、養子にしてるんじゃないかとは思いますが(でも養子であるということは分かる)。(書いていて思ったけど、案外極端な話でもないのかも。)DNAと時間(と関係)のどちらかを優先すると法律で定めるナンセンスさが分かるかと思います。状況によって、双方の親、そして当人である子供の関係や考えを充分に考慮し検討するというルールの他には、何も定められないと考えるのが妥当でしょう。遺伝学上の両親の両方から捨てられるという場合もあります。その場合は、「子の身分の法的安定性の保持」が重要になるでしょう。みれば、DNAに基づく親子関係か、時間が築いた親子関係かを区別する理由はあまりありません。上の例で、再婚後10年くらい経って母親が子供を残して失踪し、後に再婚相手と離婚したとします。ちろん、遺伝学上の親も、関係としての親も分からないという状況もあるでしょう。それはそもそも嫡出云々がそもそも不明なので、法律でも対象外です。しないとと思いますが、遺伝学的な親子だからという理由で、面倒を見ろと言われても...という状況もあるんだろうと思います。員のDNAの情報を登録しておいて、「あなたの子供です」と言われるようになるかもしれませんが。なったら、言われた側はどう感じるんでしょうね?この話に限りませんが、「考えろ」以外のルールを作るのはかなり無理という結論しか出てこないという例です。Tweet2014年09月23日15:20カテゴリ飛び級について飛び級というと、小学校の中でとか、小学校の途中から中学校へとか、中学校の途中から高校へとか、高校の途中から大学へとか、大学の途中から大学院へとかありますが。根本的に違うような気がします。いうのがあっていいとは思います。それ以前に、小学校への就学年齢で小学校の3年生や中学校に入学させることを認める方がいいんじゃないかと思います。理解など」、ひとまとめに抽象概念の扱いの技能が、6歳かそこらだと、出来る人と出来ない人の差がとんでもないので。いう状況だと、抽象概念を扱える人にとっては、正直地獄にしかなりません。月並な言い方ですが、人それぞれに得意な事柄はいろいろあるわけですから。学校一年生は我慢しなければならないという話は、それは違う気がするなあと思うわけです。