08:57)11月20日(水)に、看護学科2年次生対象の『小児看護援助論I』の授業の一コマで、乳児の身体計測と幼児の発達評価の演習をしました。デンバー発達判定法』を用いてのスクリーニングの方法について説明を受け、実際に子どもに検査をしているDVDを見ながら、判定の記入方法を学んでいます。計測し、子どもの発達曲線の記入や発育評価をします。演習参加にあたっては、「赤ちゃんを抱っこする時にふさわしい恰好で参加すること」との指示が出ていました。服装、靴、髪の毛、爪など・・・学生同士でお互いの服装について「ふさわしい恰好」かどうか、話し合っているグループもありました。「赤ちゃんは急に動くので、体重計に乗せた時には赤ちゃんのそばに手を添えておきます。赤ちゃんに触ってはだめなのよ。体重重くなっちゃうでしょう」・・と伊藤先生から具体的な説明がされます。学生にとっては、赤ちゃんの抱っこやお着替えは初めて!受け持ちのモデル人形に名前をつけて、「〇〇ちゃん、お袖脱ごうね」と声をかけながら真剣に取り組んでいました。