与えられた45分の授業時間で写ルンですの説明と実習をするにあたり、フィルムカメラの存在を聞くことから始めた。90%の児童がいじった事がない、家庭内にもないがデジタルカメラでの撮影は経験があると答えた。最低限の知識を理解させることに時間が費やされ、フラッシュの使う条件などの質問に答えた。以前写真学習プログラムに参加した時も感じたが、写真の説明をする時に使う言葉が5年生ぐらいでは伝わらず、分かりやすい言葉を探すことに苦労した。事前に分かりやすい言葉を用意するべきと感じた。Reserverd.[著作権について]ページ上部へ。