講師TweetTweet昨日はマイナビTVの番組に登壇させていただいたので、備忘録がてら感想を共有したいと思います。これから動画セミナーで講師をやる際の参考にしていただければ幸いです。自分自身でも、動画セミナーの機会は今後増えそうだしね。自社で撮ってYoutubeにアップしたり、呼んでいただければ他もでますよ。出演前の悩みが、「対話型」のセッションがどれほど機能するかというもの。昨日の番組はテーマがロジカルシンキングだけに、一方通行のレクチャーでは意味がありません。対話型で、いかに考えてもらえるか、そしてどこまでフィードバックできるかがキモです。結論としては、コレはある程度できたかな、と。動画セミナーでは、1画面にパワーポイントのスライドとカメラで撮った講師の姿、そして「チャット」という視聴者が書き込めるところが掲載されていますが、そのチャット欄が思いの外スムーズでした。いくつかは、コメントを拾ってフィードバックすることもできたし。いうか、対面のセミナーでは拾いきれない受講者の「心の声」みたいのが聞けて、面白かったです。今回の学び:動画セミナーでも対話型にできる。逆に、対面セミナーでは発言しにくい人にとっては、動画の方が参加しやすいかもグループワークがないだけに対面セミナーより早く進む一方で、時間配分はちょっと難しかったですね。珍しいことにネタが早めになくなりそうでした。準備段階では「この分量、1時間じゃこなしきれないかもなぁ」と思っていたのですが、50分で終わりましたからね。途中でペースダウンしたのに。これって対面セミナーとの差で、グループワークにかける時間が少なくてすむというところが最大の理由かと思います。あとは、視聴者がほぼほぼ学生、しかも、就活まで時間があるこの時期に見ているのは(良い意味で)意識の高い学生と言うことで、ある程度レベルが収斂されていたのが大きかったと思います。今回の学び:視聴者がどのような人かは、顔が見えないだけにより注意を払うべき視線に安定感を出すルーチン確立が課題あと、困ったのが、視線をどこに向けるか。目の前には大きなモニターが二つあって、向かって左手にカメラで撮られた自分たちの画像、目の前にパワーポイントのスライド、という状況でした。先ほども言ったとおり、パワーポイントの横にはチャット欄があるわけで、モニター(というか、見るべきところ)は3箇所に分散しています。ビデオカメラもあって、視聴者とアイコンタクトするためにはそこを見る必要があるわけですよね。加えて横にはアシスタントをしていただいた井上沙織さん。なると、見るところは合計5つか。視聴者から見ると視線が泳いでいるように見えたところもあったと思うけど、その理由はコレですね。ふだんの対面セミナーではT3ルーチンがあるので安定感がでますよね。いうことは、動画セミナーでも似たようなルーチンを確立するのが大事かと思いました。今回の学び:視線に安定感を出すルーチンを確立すべし。木田知廣MBAで学び、MBAを創り、MBAで教えることから「MBAの三冠王」を自称するビジネス教育のプロフェッショナル。自身の教育手法を広めるべく、講師養成を手がけ、ビジネスだけでなくアロマ、手芸など様々な分野で講師を輩出する。ブログには書けない「ぶっちゃけの話」はメールマガジンで配信中。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。page検索:木田の講師養成メールセミナー(全7回)木田の「黒歴史」と講師としての使命<ミッション>をまとめました。購読希望の方は下記よりご登録ください。technology.。