星期五大量印刷,欢迎同学们指教。講義を、実例をまじえ易しく語っていただきます。どなたでも、楽しく聞くことができます。日中翻訳に興味がある方、どなたでも出席できます。(fanyi@duan.jp)宛てに申し込んでください。これまで東京・大阪・横浜で翻訳講座を主宰。30章』(共著、大修館書店)など。下上』(日本経済新聞社)など、監訳多数。著者(中国人研究者)は本書の狙いをこの表題を歴史に「刻む」ことと書く。子ども漫画史から日本社会の動態を問い直すとの姿勢だ。タテ軸(歴史)とヨコ軸(時代)を明確にするために、明治からの東京で発行された主要日刊全国紙8紙全てに目を通し、漫画のヒトコマずつを分析して、そこにどのような国家意思、日本人の好みや価値観があらわれていたか、平易に説明している。本文中の各種各様のリスト作成の熱意に圧倒される。明治35年に北沢楽天によって誕生した子ども漫画史は、五つの時期に分類される。意外なことに昭和5年から12年までが繁栄期で、漫画本数は131本と史上最高の数に達した。戦争期とも重なり、漫画の主人公は(1)国家の象徴(2)国家のために行動するとの特徴があった。「日の丸ポン吉」のように頬に日の丸がつく少年が主人公だったりする。大衆のエネルギーに支持された子ども漫画との結論が新鮮である。メッセージを入力してください。