キャリア教育メインコンテンツキャリア教育ビジョン若い心を育む重要な3年間。キャリア教育を重視します。その基本は、「ノブレス・オブリージュ」の精神をもって人生を切り拓くキャリアの育成ということにあります。それに基づいて3年間の指導にあたります。自ら時間管理のできる人。命の尊さの認識に基づいて自己肯定と他者理解ができる人。あるべき姿が明確に描け、そのための努力ができる人。思索と体験に基づいた価値基準を持って、堂々と発表しようとする意思のある人。人のために貢献しようという気持ちの持てる人。困難を前にたじろがない勇気を持った人。私たちは3年後の大学進学における数値目標を「進路目標」として明確に掲げています。それはただ単に大学へ合格させるためだけの指導に終始するということではありません。進路の問題もキャリア教育の一環である以上、私たちはキャリア教育ビジョンと進路指導の融合を意識して指導にあたります。「どんな自分になりたいのか」を探求します。身近な命のはぐくみを見つめることは、「私」をみつめることであり、自らの存在をかけがえのない存在と認識することになります。興味・関心のあることを考えると同時に、友達や教員と話をする中で「自己」と「他者」の相違を知り、それぞれを肯定することを学びます。アサーションを取り入れたコミュニケーションスキルを身につけることで「ストレスマネジメント」ができるようになります。「なりたい自分」と社会との関わりを見つめ、「働くこと」について考える機会を設けます。マーケティング〜決算までを体験する「アントレプレナー体験プログラム」による、学年を超えたチーム活動をすることで、リーダーシップやアントレプレナーシップを身につけます。「なりたい自分」になるために進学先を考え、進路決定します。「なりたい自分」は学びの継続によって成り立ちます。learning)を実践することで「学び」と「なりたい自分」の融合を実現します。