1号館,市谷校舎,池袋校,千葉校,津田沼校に出講。[#z80741a5]-8号館で浪人-獨協大学卒業。[#od2818e7]-長文の授業を主に担当している。本文の形が書かれたプリントが配布され、それを見ながら授業を受けるように指示される。のど、長文を読む上で必要な要素や技術を教えてくれる。-長文中の単語やイディオムにも注目して、紛らわしいものなども、一緒に解説してくれる。--中でも、問題の解説は、素晴らしく、解答の根拠がどこにあるか対応をはっきりと示し、そこからの解答へのプロセスを図などを使って、板書しながら授業を展開してくれる。-他の駿台の講師のように構文をとりすぎるのではなく、和訳の工夫など、受験で使えるテクニックを教えてくれる。-意外と几帳面な性格で、黒板は見やすい。それぞれの文法事項に関して決まった書き方を持っており、SV関係は黄色、VO関係は赤色と色が決まっているため、頭に入ってきやすい。-少年漫画の敵幹部キャラのような喋り方である。--普段はおちゃらけてぬるぬる喋るが、要点や気持ちを込めたいところでとてつもなく声を張って喋る。-師自身も、お茶の水校で浪人を経験しており(伊藤和夫師や内野博之師に習っていた)、高卒生の授業では、自身の経験からアドバイスをほぼ毎回の授業でしてくれる。質問も、丁寧に対応してくれる。-師は1つの問題を長く丁寧に解説するだけでなく、自身の良いと思う大学の過去問を授業で扱う事が多いので、テキストはほとんど終わらない。--しかし、師の授業は素晴らしいので全く問題はない。[#g1eefeef]-英語の講師として、もっと有名になってもいいくらい実力はあるのだが、駿台に来てまだ、年数が浅いからなのか、他の有名講師に比べると人気があるとは決して言えない。-若手でありながら模試を2本、テキスト3冊を作成。-人柄の良さから、津田沼校のLJクラスでは人気があった。-30代前半なのにも関わらず、自らをおじさんと呼ぶ。--その一方でふざけてとかではなくて、自分のことをガチでイケメンだと信じているようで、その事がうかがい知れる自慢話や、文法解説は爆笑必須---(「イケメンな男」と、「イケメンな小出」の修飾用法の違い、など)しかし、最近は反応が薄いようでテンションが下がっているらしい。-高校時代はファッションリーダーであった。--ファッション誌を舐め回すように読んでいた。-高3の現役時代、5教科の成績は学校で下から3番目であったが、駿台で浪人すると、ある模試で英語が全国2位になったらしい。--しかし浪人時代は予習復習が追いつかず、古文の授業を切っていたそう。-たまに友人のT氏(師曰く「う○こ野郎」)の話をする。-駿台以前に勤めていた小規模の塾では、生徒と一緒に初見の早慶の問題を解いて、それを解説するというイベント(?)があったが、設問は解けても悪問には上手く解説出来ないため、ひたすらその問題にキレていたらしい。[#dce1c251]-「決め台詞言っていいっすか?」-「前のお兄さんお願い」-「イケメンの小出」-「小出と言ったらイケメンじゃん」-「おじさん見てもらってもいいですか」-「俺は勉強しろなんて無責任なこと言えない」-「マインドフルネス」-「10分間おやすみくださーい」-「どうもどうも、再開しまーす」-「背中は守ってあけます。