今年の春から取り入れた教材TAGAKIを使ったレッスンの1コマ。自分の意見を即決する。英文をインプットした後にすぐにアウトプットする。→問題集の練習問題ばかりでは自分の意見は書けないそしてそれを書く。できるだけ見ないで書くことを目標に。→今後ライティングの試験が増える。最後に英文を見ないで、自分の意見としてすらすら誰かに伝える。世界に出たら意見を聞かれます。単語だけでコミュニケーションがとれてしまう日本語と違い、文章で自分の意見を伝えることが求められます。やって、スモールステップで、、、こつこつと。練習を重ねていきます。関心がないTOPICもあるかもしれません。どんなトピックを振られるかわかりません。自分の意見の引き出しを作っておけるといいですね。意見を持つことを習慣づける。そこからスタートです。この中学生クラス、本来はグループレッスンのクラスですが、まだお友達がいなくて一人でレッスン受けてもらっています。聞いてくれる相手や観客がいないし、私の顔を見て、、、というのもやりにくいかと思うので、まずは顔をあげて、リラックスしながら声をはっきり出す練習として、ぬいぐるみやパペットを相手に話してもらっています(^_^;)このクラスの中学生募集中です。他に英文のみのリーダーやBBカード、文法ゲームなどを楽しんでいます。