受け入れ準備を緻密にする。これ、強いチーム創りの常識である。チーム内、ゴタゴタは想定内にしなくては、知将、名将、良い指導者、良い先生にはなれません。ゴタゴタがあるから、人間らしくて面白いじゃないですか。雨降って、地かたまるでいきましょう。新学期まであと1週間ほど、最後のもがいてみましょう。自分たちができる、創れるベストチーム構築作戦を立てましょう。やればできる、きっと出来る、必ずできる。「わかってるんやけど」で終わる人と「出来るまでやるで」で差がつくのは、誰でも理解できること。忠告には『素直』に聞く耳を持つことが第一歩。「わかるんやけど、言い方があるやろ!」は損すること多いいで。「すべて受け入れろ」とは言わないけど、聴く姿勢が学ぶ姿勢につながる。春休みは、チーム修正のラストチャンス。ここを乗り越えれば、秋までモチベーションは維持できる。「わかってる」と「出来る」は違う。出来るようになれば、面白い、楽しい、自信となる。この成長を味わえるのが、年度、変わりである。何もなくとも、希望が持てる春を迎える。何かあれば、もっと輝くものと出会えるチャンスは3月4月にはある。成功へのピラミッドを積み上げて、成果を出すために、まず、『素直さ』を上げる。真面目にコツコツと大胆な発想を同居させて、『直向き』に具体的目標を持っていくことである。出来たことを書き止めて、脳に強くインプットする。その記憶が『実現』させるに脳は働く。ミニ・中・高バスケチームでプレイヤーとして大きく変わるチャンスの1つに学年による成長がある。春休みから新学期に向けて、「えっ、あの子(選手)が...。秋から冬に迎えて、コツコツと努力し、課題を受け入れて来て、春と共に成長する選手・チームがある。30日間だけも、計画を立ててみませんか。1日1テーマで必ず実行する。チーム、全員に「強制です」を発令して、嫌われても、ノートの書き綴らせる。最初、嫌がっていて仕上げれば、『宝物』になる。チームも共通ベクトル構築に役立てることが出来る。実践して来たから、「やってっませんか」を提案できる。専門知識を知ることは大切なことである。そのための研究は必要である。知っているだけで成果を出せるとは言い難い。スポーツの世界では実践力と成果が常に問われる。成果を出せる指導者の資質には幾つかの共通点がある。その一つに情熱があり、更に選手の能力を見る目である。