2015年2月19日Check毎年2月号と言えば、そうです、僕の登場です。いうわけで、お久しぶりの皆様も初めましての皆さまも、等しくまとめてこんにちは、Y.O.U.です。前回登場の直後に、ESPさんとモニター・アーティスト契約を結ばせていただきまして、今回はその楽器を余すところなく紹介するという裏テーマを抱きつつの登場であります。あれ、裏テーマ先に書いちゃったよ。今回のテーマは“目指せ、理系ベーシスト!”ということで、音楽を数学的視点から捉えてみようという、この時点で諸兄の3分の2が読む気をなくしたのではないかという大きな不安を抱きましたが、大丈夫、僕は文系出身です(え?)。“目指す”わけですから、文系な諸兄にこそ読んでもらいたい。ほら、理系のほうがモテますし(笑)。“複数の異なる拍子が同時に演奏されている状態”と書いて理解できる人は、むしろ文系脳。表現すると、例えば4/4で演奏されている楽曲の最中、“オレはひとりで7/8気分を味わっちゃうぜ、おっとお前らはついてくるなよ!?”とかいう非常に迷惑な発想をアンサンブルに持ち込むことです。本当に、何を考えているのかわかりません。