最終章2009年スマートフォンの出現で世界はますます繋がりました。デジタル革命時代に生きていくこれからの子どもたち。教科書に載っている知識を覚えるだけで生き残るのは厳しくなっていくと思います。自分の持ち味を的確に見定めて社会発展の種となる「個性」を既存の型にとらわれることなく開花させた方々ばかりです。創造20%必要とされてきたものは筆記試験で評価できる詰め込まれた知識や技術がほとんどです。『覚えたもの勝ち』ということですね。それって本当に意味があるでしょうか?どれだけ時間とお金を費やして勉強して偏差値を上げ難関大学に合格してもその暗記の内容が、将来的に役に立つことはほとんどないのではありませんか?デジタル時代求められる人材はすでに変わりました。有名な会社に入って終身雇用で1歩〜昇進してゆく世界はもうないのではと思います。暗記力20%日本と真逆です。試験では教科書も参考書も持ち込めるのが一般的です。教科書に書いてある内容をいかにして創造力を駆使して自分だけの考えをまとめあげるか。相手の心を動かすかが評価の基準になるのです。日本も少しずつ変わっていくでしょう。重要視されているのは、1+1=2決まった答えではなく、どうして1+1の答えが2になるんだろうか?という、物事のなりゆきの理由を考えたりそこからさらに思考を発展させ想像の羽を広げて自由に飛翔する考察ができるかなのです。社会の発展に影響を及ぼしていくのです。アメリカに会社があったことで日本の留学生の姿を見る機会が多くありました。白人や黒人と友達になることはたやすいことではありません。日本人は文化、宗教、言葉の壁を超えるのがとても苦手だからです。大半は日本人だけのコミュニティーのなかで閉鎖的に暮らしている・・・もちろん言語は日本語メイン。これが当時の留学生の実態でした。世界を見てきたからこそ子どもたちにはこれからの時代を生き抜くために『創造力』を育んであげたいのです。自然に創造力が育まれていくような教育現場に置いてあげて、いわゆる受験勉強とは違った視点からさまざまな活動を通し『個性』を磨いてあげたいのです。次世代に大きなお役に立てる人へ育って欲しいと心から願っています。そのベースが『感謝』ができること『ありがとう』が言えることすべてはここに尽きると今の僕は断言できます。沖縄は、さまざまな人種の友達と接することができるチャンスの溢れた地だと思います。自分から積極的に関わっていく度胸、ガッツがなければどこに住んでも同じことですが惰性的な前例主義から解き放たれグローバルな価値観、ハングリー精神を抱き大きく羽ばたけ、子どもたち!どの子もみんなHISAKOが産んだ子なのに個性いろいろで本当におもしろい!どんな形でそれぞれの『個性』をつむぎ出し、熟成していくか?楽しみで仕方ありません。以上、13回シリーズでばぶばぶ移転の大切なお知らせ詳細を語らせていただきました。今年8月なかばまでは変わらず大阪で元気いっぱいがんばります!最後まで読んでくださりありがとうございました!ここだけのお話ですが...和泉市にあるHISAKOと魂を込めて作ったこだわりのお家を売却する予定です。興味のある方はこちらまでご連絡ください。い想いをお書き下さい。