『本』と『アニメ』と『いろいろ』と。“恐るべき子供たち”コクトーの「恐るべき子供たち」です。古典名作っていうものは「若いうち」(中学生くらい)に読んだほうがためになる、と勝手に思っております。頭が柔らかくて、感受性豊かなうちに読んでおいたほうがいい。ついでに長文を読める気力と体力あるうちに。なんとか言いながら、わたしはあんまり読んでないんですけど。宮沢賢治作品とケストナー作品は叔父(父の一番下の弟)が買ってくれたので読んでました。あと中学生のときに読んだ名作っていうと「あすなろ物語」(井上靖)、「車輪の下」(ヘルマン・ヘッセ)、「老人と海」(ヘミングウェイ)、「点と線」(松本清張)。←清張は入れてもいいよな~。どれも、読んだのが中学1年生。「点と線」(もとから家にあった)以外は中学への入学式前に母が買ってきたものです。中学生に「老いと孤独」が理解できたか?というと微妙。「車輪の下」は、神学校の同級生同士(男)でキスシーンがあり、「おいおい、いいのかよ!?」と心の中でツッコミ入れつつ・・・。ま、中学生のときなんて自分で本は買いませんでしたな。中学2年生のときに、友人が「アンナ・カレーニナ」を図書室で借りたんです。本の後の「図書カード」に名前が並ぶでしょ。見るからに分厚い上・中・下の三冊にビビったものでした。「恋の力」って偉大だと思った。それにしても「アンナ・カレーニナ」読む中三男子って・・・何者!?つい最近、家の本棚で「アンナ・カレーニナ」発見。上・中・下の分厚さに食指動かず・・・ダメな大人・・・。「古典名作」が敬遠されるのは「訳」に原因があること多し。