親切極まる解説で、面白いようによくわかる。終わってから問題集をやってみると、ほとんどすぐできた。本(たっかい本を何冊も!!)で読んであれだけわからなかったことが直接教えてもらうとすぐわかるのか?インターネット授業というものがなぜ普及しないのか、よく分かったような気がする。少々値が張るのが痛いが、実に役に立つとは思う。普通は会社の研修で受けるものだから、高くてもみんな平気なんだろうが。教訓・・・オプションの「CBT」は買わなくてよい。ノートパソコンのWindowsを消して、RedHatLinux6.2を入れてみる。前Xが全然動かなかった覚えがあるのだが、メモリを増やしたので全く問題なく動く。面白いから慣れるまでしばらくこのままにしておこうと思う。MASMが使えないのが困るが、また動かしたくなったらWindowsに入れ替えればいいのだ。DML・DCLは少々心得があったが、DDLとなると全く未知の世界で、全然頭に入らない。インターネットを頼りに世界探検(ドラクエ2のこと)を進める。二十世紀最後の聖なる実験である25日〜28日のオラクル研修(「オラクルマスター・シルバー」級の、「SQL」と「オラクル入門」。サラリーマンの頃から一度受けてみたかった)の予習を始める。忙しくてまだ何もしていないので、今日と明日で一応全部見ておかねばならない。そんなわけで今日あるはずのクラブの忘年会にはいけない。マイクロマウスの続きができないなぁ。SQLは初級シスアドでやったのでもっとできるかと思ったが、ためしに問題をやってみると全然できない。問題の出し方が非常にイヤラシイ(選択式だが、解答がいくつであるかは書かれていない)。(こんなふうにいちいち間が長くあく話し方をする。)情報処理の偉い人らしいんだが、テーマはなぜか「漢詩」で、詩吟を唸ったりした。漢詩の歴史とか韻律について90分喋って、漢詩もソフトウエアも規則に従って作るものだから、一脈通じるものがある、などと訳のわからないことをいっていた。そんな理屈が通るなら、料理でも空手でも早食い大会でも道路工事でも昼寝でも一脈通じてることになるではないか。アイテックの本がようやく出たので、「ソフトウエア開発技術者(=旧第一種)」の勉強を始める。アセンブリとCの課題をやり、提出する。C、ファイル処理を人から教わった通りにするとできたが、まだなんだかよくわからん。しんどくて下痢で首が痛いので早く帰る。意外なことに一つ目のほうが良くて、後のほうが駄目だった。これは6割ないな・・・一つ馬鹿馬鹿しい勘違いの間違いがあったのが残念である。夕方駅前校で学院HP作成ISの集会。学校側の注文が曖昧で二通りの解釈ができる場所がある、といって怒り狂っている人たちがいた。我々のチームはもともとどちらでもいけるように少し距離をおいて進めておいたので関係なし。アセンブリとCの課題をやる(こればっかり)。ファイル処理がどうしてもわからん。「MMT展のレポート」を提出する。インコがベランダに飛んできたので保護する。雨にうたれて弱っていたのか、簡単に捕獲できた。アセンブリとCの課題をやる。アセンブリとCの課題をやる。放課後、特別講義の忘年会というのに参加する。意外と1回生なのに年がいった人が多かった。いう人は国際情報処理とか二年制コースとかに行くのが普通らしい。知らない人ばかりだったのでいづらかった。アセンブリで「オルゴールを作れ」という課題が出たので途中までやる。それからC言語の課題をやる。