私は「編集かあさん」に一票。松井路代さん、吉野陽子さんのコンビに川野さんが指南をしていくというチームで、子ども編集学校プロジェクトとしても期待しています。「24時間働けますけどなにか?」。疲れを一切見せない笑顔の秘密と無尽蔵の編集体力の謎は未だ明かされない学林局局長。ISISでも先頭を年中無休で日夜走り続けている。子ども編集学校開校は積年の願い。トピックは大きくいえば「新しい教育」に向いてはいるんですけど、あくまでも我が子を側で見つめる視点から出発しているので、実感的なのがいいですよね。俯瞰的な視座からの考察ももちろんいるのですが、私も教員ですし、「現場からじわじわ考えていること」を開陳していく、ということを大切にしたいと思います。みなさん、やっぱりそれぞれのスタイルを掴み始めていますね。12月に、[破]師範の渡辺高志さんの記事を見ましたが、最初の頃とは違って”たかしスタイル”ができてきました。景山師範も日刊スポーツデスクの本領発揮といいますか。スポーツ新聞記者っぽくなって、個性が出てきている感じがしますね。この短期間で、これはすごいんじゃないですかね。昨年末に編集工学研究所内で話をしていて、編集ライティング講座もつくれるかもしれないねという話をしていたんですよ。記事を書いて、そこに指南が入ってフィニッシュに持っていく、という一連のプロセスを、方法を意識しながら繰り返すことで記事が書けるようになっていくことを実感しますね。今年、みなさんがエディストとして取り組んでいきたいことや抱負をお聞きしたいですね。今年は編集学校が20周年を迎えます。2010年の10周年のときに参加した感門之盟が本当に印象的で、その時に一番強く編集学校を意識したと思います。6[離]の退院式と校長校話で異世界を見た、という感じがしました。当時、私は[破]の学衆だったのですが、その場にいることがとても素敵な事だなと思えた。20周年では、今度は場を提供する立場として関わっていきたいです。エディストとしては、八田律師にも褒めてもらえましたし(笑)、写真でどこまで伝えられるか、ということに挑戦していきたいですね。HALL(東京・港区)能楽師・安田登さんも登壇し、1000夜『良寛全集』の一部を朗読した。最後はお決まりの写真撮影。今はライターが目立ちますが、教室で師範代が記事を共有したり、SNSにあがったものをシェアしたり、リツイートしてくれる方がいらっしゃったり、色々な関わり方があると思うんです。そのあたりも、方法的に再編集し合えたら楽しそうですよね。ひとつは、エディストというメディアがあるからこそ生まれる新しい交流の機会が増えればいいなと思います。香保総匠との対談も、金さんからのやってみたらという無茶ぶりが始まりでしたが、実際やってみると、ものすごく面白い。ライターのみなさんも「この人から話を聞いてみたい」ということ、あるんじゃないかと思うんです。メディエーションの場としていい意味でエディストを使い倒すというか、口実にするというか(笑)。した交わし合いを記事としてアウトプットするのは、エディストライターとしてもいい編集稽古にもなると思います。上杉さんの話にも重なりますが、私はエディストを「対話の場」にしていきたいですね。いろんな思いでみなさん編集学校に関わっていると思うんですね。そのいろんな思いがいろんな形で表れていて、それがまた対話を生んでいく。「編集は対話からはじまる」ということがありますが、まさに、多様な方々との対話から、誰も予期しなかったようなエディストを、みんなで生み出していけたら素敵ですね。20周年を超えてさらに、エディストが、内も外も境界も越えて、みなさんが交し合える場になるといいなと思っています。「地域性」と「こども」という二つのお題をもらっていると考えています。ここまでもイシスがずっと考えつづけてきたことだと思うのですが、いよいよ人もノウハウも集まってきて、実際に世に問う局面になっているのだと感じています。編集を必要としている人に編集を届ける、ということを実現させる最先端に立っていると思って、お手伝いをつづけていこうと思います。エディストが発信源となるイベントも開催できたら面白そうですね。システムな話ですが、エディストはコメントもつけられますからね。すると、メディアとしても対話的になっていくと思います。今年はそういう実験もしていきたいですね。お題を出してみるというようなインタラクティブな企画もやってみましょう。広本方印との当初のプランも成仏させたいですし(笑)。いまエディストでは、編集学校内のコンテンツや出来事をどうやって記事にしていくかは、方法としてほぼほぼ書けるようになっていると思うんです。やりようはいくらでもあると思うけれど、汁講のことも、[守]や[破]の中での出来事もほぼほぼ修正なしでアップできるようになってきた。ニュースバリューが見えるようになってきたんですね。それが出来たうえで、今度は梅澤さんの連載のような記事を書いていってほしい。エディストライター全員が連載もの、企画ものを抱えていてもいいくらいです。このあと、新年1月4日からは、田中優子先生のインタビュー記事が掲載されていきます。そこで優子先生が、イシス編集学校にある可能性をみていることが語られます。編集学校の人たちがどう学んで、どう生きていくのか。詳しくは読んでいただきたいのですが、将来的にはエディストがそこまでコミットできる場になってほしい。このメディアを通じて、実現したいことをみんながやれるといいのかな。現時点ではメディアとして内向きすぎだというコメントがあったりするけれども、そこが今年はだんだん払拭されていくんじゃないかなと期待します。1月から金くんも僕も関わっている多読ジムもはじまりますしね。多読ジムは読書なので、パッケージとしての本が介在する。誰が読んで面白いものになると思います。多読ジムには、エディストからのお題もあります。果敢にチャレンジしてもらいたいですね。エディストは、それぞれの持ち味、スタイルを生かしたものになってきているので、多読ジムからも独自のスタイルが生まれてほしい。校長が、日本には今スタイルがないんじゃないかということを、昨年の本〆會で言っていました。手続きがコンテンツになって、コンテンツが手続きだということも言われていた。今年はコンテンツと手続きを、まるごとエディストでつくっていきたいですね。それぞれの持ち味、関心、持っている能力を活かしたりしながら、多様なスタイル、モードで突出きていくといいと思う。20周年記念として、大きな感門之盟が2020年9月21日に予定されています。エディストとしても、感門に向けた企画をやっていきたいですね。ISISは、これまで編集稽古で充実してきたものを、リプレゼンテーションしていく、メディエーションしていくことが大事だと思っています。そのなかでも、遊刊エディストが一番のインターフェースになると思っているし、していきたいと思っていますね。20周年が、編集学校自体の大きな節目になれるよう展開できるといいですね。おわり2020年の遊刊エディストもどうぞよろしくお願い致します。今年が皆様にとって素晴らしい一年でありますように。塾講師でスナックホスト。ガードマンで映画助監督。介護ヘルパーでゲームデバッガー。節操ない転職の果て辿り着いた編集学校。揺らぐことないイシス愛が買われて、2012年から林頭に。南洋に方法の台風予報。平野しのぶ師範代のEツアー初登板。「見えないものを価値にしてあらわすのがアートであり、編集である」。平野しのぶ師範代のエディットツアーのテーマは、「ビジネスにアート思考をもちこむ編集力」。[...]ツッカム正剛に小倉加奈子登場!ガンとは何かお教えしましょう。「子どものころから内臓の絵を描くのが大好きでした」。松岡正剛校長に「絵を描くのは前から好きだったの?」と問われて、小倉加奈子は即答した。「私は頑なな鶴の子です」。元号があらたまった初登壇に続いて、年明けの今回が2回目のインターアクターになる。短編小説連載がスタート!ハンカチ王子、ハニカミ王子、編み物王子、氷上の王子。世の中にはかくも多くの王子がいるものだが、イシスの「物語王子」と言えば宮前鉄也のことである。教育新聞の長期連載スタート!読書力低下の深層には編集力の低下がある。読書力低下の深層(上)」が掲載された。(全文は購読会員限定コンテンツ)。運営会社サイトエディストに掲載の記事転載を禁じます。