動名詞の学習方法がわからない人必見!ぜひ意識したい学習手順を教えます。2019.02.21この記事は「動名詞」の学習の進め方が分からない人に向けて書いています。みなさんこんにちは、まこちょです。英文法の学習単元に「動名詞」がありますが、これをただ「~ingの形で『~すること』と訳すんでしょ?」と思っている人はいませんか?確かに動名詞は「~すること」と訳すのは事実なのですが、それだけの知識だと動名詞についてまだほんの触り程度しか理解していません。大事なことは動名詞の~ingが英文中でどのような役割を果たしているのかをしっかり理解することです。そこで今回は動名詞の単元を学習するときにどの辺りを特に意識して学習したらいいのかをステップ方式で教えたいと思います。これから動名詞を学習する方、またはすでにこの単元を勉強したんだけれど今一つモノにしてるような気がしていない人はぜひ以下の記事を参考にしていただければ幸いです。S+V)を動名詞句(~ing...)に書き換える方法STEP5:動詞の目的語に動名詞を置くかto不定詞を置くかの学習あとがきこれが「動名詞」を学習する場合の全手順だ動名詞は~ingで「~すること」というイメージが非常に強いですしそれについては全く否定しません。その時に以下の点に注意して学習することからスタートするのが良いでしょう。STEP1:動名詞~ingは「句」を作るまず動名詞の基本事項を押さえることから始まるのですが、その時に絶対に見逃してはいけない超重要なポイントがあります。それは動名詞は「句」を作るという点ですね。動名詞の基本事項をまとめてみます。動名詞は全体で「句」をつくる動名詞は全体で「名詞」になるこの中で特に重要なのは3で、動名詞のかたまりが「句」を作るというところは特に押さえましょう。動名詞が「句」を作るということはつまり~ingの後ろにも続く箇所があるということなのですが、この範囲を「特定」することができることが極めて重要です。...この「...」の部分がいったいどこまで動名詞句なのかをしっかりと理詰めで説明ができるようになることが大切です。この範囲を決めるのがこの動名詞句が「準動詞句」と呼ばれていることに密接にかかわっているんですね。動名詞は不定詞・分詞と同じ「準動詞」と呼ばれていて、準動詞句というものを作ります。句というのは主語と動詞のない2語以上の単語で構成されているものなのですが、準動詞句は【もともとは動詞であった単語】が必ず1語入っているのが特徴の1つです。bookの部分が動名詞句と言われる箇所です。bookまでが範囲であることが分かるのか、ということですね。book...この時のキーポイントが動名詞readingの箇所です。このreadingは動名詞ですが、これがもともとは動詞のreadから来ていることは明白ですね。何?と思ってしまった方は以下の記事を参考にしてください英語の自動詞と他動詞の見分け方とは?練習問題で違いを区別しよう!...www.makocho0828.net2016.12.18「句」と「節」の違いがよく分からん!という人は以下の記事で学習しましょう名詞句?副詞節?の区別は完璧?「句」「節」の違いを徹底的に理解させます!...www.makocho0828.net2016.12.23readは「他動詞」で主に使うので後ろには必ず「名詞」がなければなりません。したがって以下のように考えるのは間違いです。「準動詞句」すべてに共通した考えになりますので注意しましょう。準動詞句の「範囲」を特定できるようになることがまずは重要!STEP2:動名詞は名詞句であることを強く意識すること句の範囲が特定できるようになったら次のステップです。動名詞句は「~すること」と学習することからわかる通り必ず「名詞句」になるんですね。いうことは動名詞句は、必ず英文の中で役割を持つということになります。具体的に言うと主語(S)と目的語(O)、補語(C)、そして前置詞の後ろ(前置詞の目的語(O)と言います)で使われるということになります。tennis.「私はテニスをするのを楽しんだ」この点については英文解釈でも非常に重要なポイントになることに注意しましょう。この~ingは動名詞か現在分詞か?違いを見分けるための簡単判別法はこれだ!!またこの時のチェックポイントとして動名詞と不定詞句の「名詞用法」の違いはしっかりと押さえておくのが良いでしょう。補語(C)動名詞句は前置詞の後ろに置くことができるが不定詞句は置けないというのは基本ですが、大学入試で相変わらず問われるポイントになります。letterSTEP3:動名詞句を変化させて意味を変えてみるここまで動名詞句を学習すると、動名詞の基本的な使い方は理解できます。したがってここからは応用になっていくんですが、この応用箇所が一番動名詞で重要になります。次の例のように以下の動名詞句を「変化」させて意味を微妙に変えることができることを知りましょう。これも実際にやってみると意外と面白いです。「使うこと」を動名詞で表すとusingとなりますがこれをいろいろな形に変化させて「遊んで」見ることが重要です。○○と○○に名詞がなければなりませんが今回は考えないようにします。動名詞の箇所を変えることで微妙な意味を表現できるというのは英作文等でも役に立つポイントですね。以下の変化をしっかりつかんでおくことが重要です。usedそしてこの変化で特に重要視して覚えなければならないのが動名詞の「否定形」と「意味上の主語をつけた形」です。上の1~3と比べて難易度が上がりますので、この2つの形は上の3つとは分けて学習するのが良いでしょう。(never)を~ingの前につける」点をしっかり理解すること。~ingの前に「所有格」か「目的格」で書きます。ポイントは全体の主語と「同じ」場合は書かないという点。書いてしまうと「別人」と認識される点はよく問われます。abroad.「両親は僕が留学することに反対している」ここまでの動名詞の学習STEP1~3は以下の記事で具体的に学習できます。S+V)を動名詞句に書き換える学習ここまで動名詞の学習を手順に従って行うと、だいぶ「動名詞」の全体像が見えてくると思います。そこでここからは「動名詞」の応用編に突入することになります。明らかに難易度が上がりますので、上のSTEP1~3の学習項目をクリアしてない場合は以下のSTEP4に進むのはやめましょう。節(that節が主)を動名詞句に書き換える問題はまさにこれまでの動名詞学習の知識のすべてが要求されます。書き換えに当たって特に注意すべきなのは以下の点。主節の主語(S)とthat節内の主語(S)が同じかどうか主節の動詞の時制とthat節内の時制が同じかどうかこの2つの点を意識して書き換えの練習をしてみるのがコツです。動詞の目的語に動名詞を置くか、それともto不定詞を置くかの学習も、もし「不定詞」の単元の学習が済んでいる場合はここでやっておくと良いでしょう。enjoyの後ろは~ing、decideの後ろはto不定詞、など機械的に暗記することもできますが、ここでもポイントは動名詞句もto不定詞句の名詞用法もどちらも「~すること」と訳すのに、なぜ使い分けをしなくてはいけないかという点です。したがってこのステップでは一見同じに見える「動名詞」と「不定詞」の名詞表現ですがそれぞれのニュアンスは大きく異なる、ということを主軸に据えて学習するのがポイントになります。超簡単!名詞的用法の動名詞と不定詞の違いとは?あとがき今回は動名詞の学習手順についてダイジェスト的にご紹介しましたがいかがでしたでしょうか。動名詞句を色々な形に変化させて意味を変える訓練that節から動名詞句への書き換え動名詞と不定詞の違いと学習計画を立ててしっかりと目的意識をもってあたると効率よく学習することができます。今後の英語学習にお役立てください、また会いましょう。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。新しい投稿をメールで受け取る気になるワードで検索スポンサーリンクまこちょのプロフィールまこちょ英語のことについて自由に話しています。気楽にお読みください。執筆、講演等のご依頼は「お問い合わせ」フォームにて。makocho0828gok1最新記事がメールに!メールアドレスを記入して購読すれば、更新をメールで受信できます。気になるワードで検索スポンサーリンクまこちょのプロフィールまこちょ英語のことについて自由に話しています。気楽にお読みください。執筆、講演等のご依頼は「お問い合わせ」フォームにて。makocho0828gok1最新記事がメールに!メールアドレスを記入して購読すれば、更新をメールで受信できます。S+V)を動名詞句(~ing...)に書き換える方法STEP5:動詞の目的語に動名詞を置くかto不定詞を置くかの学習あとがきタイトルとURLをコピーしました。