小学校プログラミング教育、NPOや社団法人の事例資料をまとめてご紹介2020年度には小学校で新学習指導要領の全面実施が始まります。間もなく始まる2019年度は、プログラミング教育必修化に向けた移行期間の後半に当たり、全国各地で小学校の教員向け研修が多数展開されることが予想されます。2018年度末である今、2019年度の研修計画やプログラミング教育の導入スケジュールを組んでいる先生方も多くいらっしゃるのではないでしょうか。今回は、子どもたちにプログラミング体験の場を提供しているNPO法人や社団法人などから公開されている資料をまとめてご紹介します。学校現場が実践の場となっている例も多数ありますので、研修を検討される際、あるいは授業を組み立てる際、参考資料としてお役立てください。記事(小学校プログラミング教育、関係省庁の解説・事例資料を総まとめ)で、総務省が実施した「若年層に対するプログラミング教育の普及推進事業」(成果報告WEBサイト)を紹介しました。この事業では多くの民間団体(NPO法人や企業)が学校現場に入り込んで、子どもたちにプログラミング体験の機会を生み出すこと、指導者を育てることの双方に取り組んでいました。育成とプログラミング教育に関する有識者会議」の委員の皆さまと関わりのある団体の事例を見ていきましょう。子どもたちに創造的な学びの場を提供し続けるNPO法人CANVAS2002年に設立されたCANVASは、15年以上に渡って全国の子どもたちにワークショップという形で体験の機会や創造的な活動に取り組むチャンスを提供し続けています。「すべての子どもたちにプログラミング教育を届ける」ことをねらいとして運営されているオンラインメディアで、授業やワークショップの実施例が多数掲載されています。(かけ算)、生活科など、教材ではキュベットやスフィロといったロボット、Scratch、ラズベリーパイなどがありました。プログラミング教育実践者のためのツールを紹介したページ。ラズベリーパイやScratchを使った指導者向けの研修会資料、授業の指導案(第3学年の理科、第5学年の国語など)をダウンロードできます。)も掲載されていますので、プログラミング教育の導入にあたって地域で連携できる先を探すこともできるかと思います。2000人の指導教員養成に取り組む、NPO法人みんなのコード各地で行われた「プログラミング教育明日会議」に参加された方も多いかもしれません。連携による活動も次々に展開されています。Japanとのパートナーシップに関するニュースも報じられました。プロカリ2018年3月、プログラミングを取り入れた実践授業の事例が集められたWEBサイト「プロカリ」が公開されました。こちらに掲載されている事例には、学習内容、単元の目標、指導案やワークシートといった情報に加えて、どういったところがプログラミング的思考とつながりがあるのか、学習指導計画(その単元を学ぶ数時間分の内容)、ある日の1時限(45分間)の展開も詳しく記載されています。教室の設備(インターネット接続の可否、ICT環境など)も紹介されているため、自分の学校で実施する場合に必要となる物品や環境が分かります。小学校全体(1~6学年)で取り組むことを前提として、何年生で何を学ぶためにどういったことに取り組むかを一枚にまとめた全体計画や、そこから各月、各学年の学習内容まで落としこんだ年間指導計画のシートまで公開されています。21は未来の学びコンソーシアムの賛同者でもある一般社団法人で、教育の情報化フォーラムを実施したり、教材コンテンツの利活用を推進したりといった活動もしています。ハンドブックでは、スムーズに導入するためのヒントとして、研修を積極的に行うこと、系統的なカリキュラムを立案することの二点が挙がっています。小学校プログラミング教育の取り組み事例や無償、有償の教材が紹介されています。Japan)NPO法人みんなのコードとのパートナーシップが発表されたCoderDojoは、子どもたちがプログラミングを学ぶためのコミュニティです。日本全国に小さなコミュニティが存在し、小学生から高校生が(対象は7歳から17歳)プログラミングを自由に主体的に学んでいます。Kata(道場情報まとめ)CoderDojoで使われている教材がまとめられたページがあり、Scratchやmicro:bitの様々な資料(教材)が掲載されています。平易な言葉と分かり易い画面で作られている資料も多いので、初めてのプログラミングを楽しく進められる教材として活用できると思います。(使用する際は、各資料に記載されているクリエイティブコモンズライセンスや使用方法に従って適切に取り扱ってください。)教材オリジナルの公開情報プログル第5、6学年の算数の授業で使用できる3種類の指導案やワークシートが公開されています。いずれも1時限の中で完結できる所要時間になっています。5学年、算数、倍数と約数、40-50分程度サイボウズコーディングなしでアプリを制作できるkintoneというサービスを使用した授業の指導案と、サービスを利用するためのライセンスを無料で申込むことができます。PROJECT学校のプログラミング教育活性化を目指すプロジェクトで、授業例/サンプルコードのページにmicro:bitの授業案が公開されています。ある時間の詳細な流れを見ることができます。実施報告書、サンプルコードを活用できます。EV3を使った小学校の授業案が集められています。学習、算数があり、指導案、モデル作成図(ロボットの組み立て方)、ワークシートやスライドをダウンロードできます。16の掲載例のうち、一部を列記します。5学年、図画工作、クルクルアニメーション5学年、社会、これからの食料生産5学年、総合的な学習、災害救助ロボット6学年、算数、ロボットの移動による図形の線描6学年、理科、発電と電気まとめ新学習指導要領ではカリキュラム・マネジメント(教科横断的な視点、PDCAサイクルの実現、教育内容と必要な人的・物的資源の活用や効果的な組合せ)が重視されていることもあり、プログラミング教育についても小学校6年間を通してどのように各教科内に取り入れ、何を学ぶかを学校全体で考え取り組んでいく必要があるとされています。今回ご紹介した様々な事例を柔軟に活用いただきながら、子どもたちの様子や地域性を鑑み、各学校に適した継続できるプログラミング教育を検討されることが重要と考えます。