2019年4月14日TwitterFacebookGoogle+LinkedInPocketこんにちは。今日は児童の権利に関する条約についてみていきます。児童の権利に関する条約は外務省のホームページで見ることが出来ます。平成30年後期、平成29年後期に出題されているようです。次の文は、「児童の権利に関する条約」に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。歳未満のすべての者をいう。わが国が条約を批准したのは、「児童虐待の防止等に関する法律」の施行後である。児童の意見表明に際しては、年齢及び成熟度に従って相応に考慮される。締約国による条約履行の進捗状況を審査するため、「児童の権利に関する委員会」が設置されている。)にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。)の保護及び援助を受ける権利を有する。正解2ポイントまず児童の権利に関する流れを把握しておくと良いでしょう。上記の流れでわかるように自走の権利に関する条約(子どもの権利条約)は日本だけのものではありません。本文の内容は国際的な内容も多く見られます。主語が国というのも特徴の一つです。54条ある条文の中で保育士試験とかかわりの深そうな条文をピックアップしていきたいと思います。第1条この条約の適用上、児童とは、18歳未満のすべての者をいう。当該児童で、その者に適用される法律によりより早く成年に達したものを除く。他の地位にかかわらず、いかなる差別もなしにこの条約に定める権利を尊重し、及び確保する。立法機関のいずれによって行われるものであっても、児童の最善の利益が主として考慮されるものとする。締約国は、すべての児童が生命に対する固有の権利を有することを認める。締約国は、児童の生存及び発達を可能な最大限の範囲において確保する。締約国は、自己の意見を形成する能力のある児童がその児童に影響を及ぼすすべての事項について自由に自己の意見を表明する権利を確保する。この場合において、児童の意見は、その児童の年齢及び成熟度に従って相応に考慮されるものとする。締約国は、児童の養育及び発達について父母が共同の責任を有するという原則についての認識を確保するために最善の努力を払う。父母又は場合により法定保護者は、児童の養育及び発達についての第一義的な責任を有する。児童の最善の利益は、これらの者の基本的な関心事項となるものとする。一時的若しくは恒久的にその家庭環境を奪われた児童又は児童自身の最善の利益にかんがみその家庭環境にとどまることが認められない児童は、国が与える特別の保護及び援助を受ける権利を有する。教育原理】こんにちは。今日は児童憲章について学びます。教育原理】こんにちはちゃんママです。今日は教育評価の機能についてです。社会的養護】こんにちは。今日は社会的養護の歴史についてみていきます。教育原理】こんにちは。教育原理】こんにちはちゃんママです。今日は教育の評価についてみていきます。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。