−今年中の刊行を目指して>皆さま、ご連絡が遅くなりました。本日(18日)かなり雪が降っていましたが、皆さまはいかがでしたか。今週の土曜日も寒い一日になりそうですが、この間、進捗状況はいかがでしょうか。久しぶりにお目に掛かるので、楽しみにしていますが、今年中の刊行を目指して頑張りたいと思いますので、皆様のご協力も宜しくお願い致します。今週の土曜日1月23日は15時から「風の部屋」となりますので、ご出席のほう、宜しくお願い申し上げます。内容:本日の研究会には、嬉しいお客さんがやってきましたた。われわれの仲間である姜乃栄さんの娘さん・ハランさんがお父さんと一緒に。した印象の通り、将来の夢は、国連の最初の女性総長になりたいとのこと。ハランさんも交えて、互いの近況も話しながら研究会を開始しました。現在の進捗状況を確認しあう一方で、今回の本の目玉の一つでもある「韓国の生涯学習の躍動がわかる10本」について議論を始める。できるだけ、法律や条例ではなく、地域の動きが分かるような内容にすべく、水原市「誰でも学校」宣言文とか、マウル宣言をはじめ、つい最近の話題としては、月1回刊行されることとなる「平生学習タイムズ」の宣言文も含めることとし、韓国の最新の情報も発信することが確認されました。100人の創刊発起人、100人の市民記者、100人のHRD記者が中心となる「平生学習タイムズ」創刊のニュースは、まさに躍動する韓国平生学習の「いま」を現わしているように思われます。次回の研究会までに10本の翻訳と解題を揃えるとともに、まだ出されていない原稿に関しては、1月4日を締め切りにします。本についての話が一段落した後、もう一つのサプライズがありました。文人先生の誕生日ケーキが登場!今月で84歳となる先生をみんなでお祝いしました。姜乃栄さんは、音の響く杯をプレゼント。韓国で有名な廣州窯のもの、あまりにも綺麗な杯の音にはうっとりしてしまいました。李正連先生からは、2012年の済州島や今年の沖縄・やんばるの写真を載せたアルバムがプレゼントされ、素敵な編集に文人先生は感動!われわれも見入ってしまう良い写真集でした。他にも金ボラムさんは金粉・日本酒を、呉世蓮さんは誕生日ケーキるなど、心の温まる瞬間瞬間で、話は尽きない素敵な一時となりました。次回の研究会は、2016年1月23日土曜日の15時からと決まり、出版に向けての作業は終盤を迎えることとなります。60回という(研究会の前史を含めると100回?!にもなる)節目を迎えて韓国平生学習の「躍動」と同様、研究会も「躍動」していくことでしょう。▼下にバースディケーキ。ぶんじんは84歳を祝っていただきました。ケーキ・ローソクだけでなく、カード・メッセージ、お酒、(沖縄・済州の旅の)特製アルバム2冊など豪勢なプレゼント、有り難うございました。フォーラム出帆のきっかけとなりました。その後10年の実践・研究の蓄積を土台に、続編の編集を進めてきましたが、いよいよ大詰めです。体調不良や学会、訪韓などで欠席が多かったのですが、李正連さんの柿を味わいながら、まずは先週の社会教育学会の振り返り。「韓国で多用される『共同体』概念が受容されつつあるのでは」という意見や、「『見に行って、こうでしたよ』式で終わる『調査報告』が多いのは疑問」といった意見も。次に、続編について検討。各章に共通する「平生」や「マウル」といった基本用語について、1ページ程度で対訳集をつくりコンパクトに解説しよう、とのアイデアも。「充実した本にしよう!」とさっそく取りかかることに。資料編「韓国の平生学習の躍動がわかる10本」にもっと広がりを持たせようと検討。松本市の「町内公民館活動のてびき」を意識して、小地域である邑・面・洞レベルの実践をもとにできた「マウルづくり全国大会」の2007年の第1回宣言を入れることに。今月ソウルで開かれた同大会の厚さ5センチもの資料集を持ってきてくれた松尾有美さんのおかげです。刊行後の発表(販売?)活動についても談論風発!日本全国を回って、本の内容を紹介し日韓の実践者が出会うつどいを開いていくというアイデアは既に出ていますが、さらに盛り上げていきます!いつのまにか置戸オケクラフトにワイン、チーズと生ハムも並びました。陰暦8月15日、日本は仲秋、韓国は秋夕(チュソク)、中国は仲秋節で、「蘭」さんからは香港直送の月餅の差し入れも。曇り空の「仲秋の名月」のもと、文人先生の「月(つくぃ)ぬ美(かい)しゃ節」の歌声が染み入りました。松尾さんの「鳳仙花(ポンソンファ)」、金宝藍さん「愛で(サランロ)」と返歌が続きます。知られる喜多野清一先生が、秋にだけ歌ってくださったという「出た出た月が」で締めました。第220回定例研究会が10月2日(金)午後5時から永福和泉地域区民センターで開かれます。フォーラム出帆のきっかけとなりました。−市民・地域・学び−』)の編集を進めてきました。62回研究大会が開かれます。:本日(9月5日)の韓国フォーラムでは、秋の訪れを感じさせる天気の中、まだまだ冷めることのない熱い議論が繰り広げられました。−市民・地域・学び』(エイデル研究所・予定)の出版へ向けて、いよいよ佳境に入ったということを改めて実感。姿を日本の読者のみなさまがより易しく、そして鮮明に知ることができるように、翻訳原稿の推敲・ネイティブチェックも入念に行っております。話題となった、韓国語で書かれた各論文の参考文献(日本語に翻訳されていない文献)については、それぞれに付される解題「読みどころ・見どころ」に、日本語で読むことのできる関連文献を紹介しよう!ということに決定しました。続いて議論は「韓国の生涯学習の躍動がわかる10本」へと移ります。フォーラムから、韓国の生涯学習といえば・・・これを押さえておけば大丈夫!という先駆的で運動的な10本の宣言・条例等を選び、韓国社会の歴史の流れと共にどのような脈絡の中でそれらが生まれたのかをまとめます。近年見られる新たな動向についても各自調べて随時共有していきます。白熱した雰囲気そのままに、置戸オケクラフトにワインが並び始めました。本日のフォーラムは果物祭り。100%果汁のジュースでさらに議論が進みました。その後、小田切さんが横浜での仕事のため名残惜しげに中座。オーストラリア、フランス、ニュージーランドの白ワインとハム&レタス(実は文人先生の翌朝の食材)の組み合わせは最高でした。楽しい時間は過ぎるのが本当に早いものです。最後に文人先生からのリクエストは「鳳仙花」。この歌は、韓国で生まれ今でもなお愛されている、愛と平和そして抵抗をつづったもの。日本では加藤登紀子が歌ったことで知られています。恥ずかしながら私はこの歌を知らず、次回までにこの歌をマスターすることを宿題として持ち帰ることになりました。沖縄にも、「ティンサグぬ花」(鳳仙花)の歌があるそうです。締めで閉会となりました。本日は、みなさま、どうもありがとうございました。57回研究会は7月25日(土)午後2時30分から風の部屋です。関心ある方はぜひ来てください。フォーラム出帆のきっかけとなりました。その後10年の実践・研究の蓄積を土台に、続編の編集を進めてきましたが、いよいよ大詰めです。7月7日の光明市支会(支部)設立をはじめ、各地に支部を作る動きが広がっています。協議会もイ・ギュソンさんの新たな中長期プロジェクト(?)をはじめ、ますます目が離せません。次に、原稿が出揃ったところで、「平生教育」や「共同体」といった言葉を韓国固有のニュアンスを活かしながらどう訳すか、また図表をどう日本語にすか、山添さんからもアドバイスをいただきながら整理しました。言葉については序章でわかりやすく、ということになり、金侖貞さんと梁炳贊(ヤン・ビョンチャン)先生の執筆がますます楽しみです。(朝倉書店)の蓄積をこの本に活かしていこう!と盛り上がりました。いつのまにか置戸オケクラフトにワイン、ハム・チーズ(本当は文人先生の翌日の食材?)も並び、「日本と韓国の現場の実践家、市民同士の対話の『橋』をかけるような本にしましょう!」という山添さんからのハッパに、9月末入稿〜今年度末刊行に向けて、ますます夢がふくらむ研究会となりました。次回第58回研究会は9月5日(土)午後2時30分から風の部屋です。関心のある方はぜひお越しください。暑い夏は続きそうですね。本日の会議に出席して下さってありがとうございました。久しぶりの姜乃栄(カンネヨン)さんとの再会は、嬉しかったです。皆さんの応援をバネにこれからも進めていきたいと思います。本日話し合った内容は、以下のとおりです。1.各翻訳稿の見どころ(400字)、まだ未提出の方々は8月末までに私宛てに送って下さい。一つのファイルにして文人先生にお送り致します。韓国の事例から日本は何を学ぶのかを意識しながら書いて下さい。2.翻訳原稿は、40字×40行で13枚〜14枚になるようにして下さい。翻訳原稿完成後は、翻訳チェックのお願いをし、その作業が終わったら、編者が読む手順で進めていきたいと思います。番号付けですが、1、(1)、1)の順につけて下さい。PPTファイルのない図は、出版社のほうで作成してもらうので、韓国語の図の紙に訳語を書いて出して下さい。倣って、固有名詞の場合は「平生教育」のままを、一般名詞の場合は、「平生教育」を「生涯教育」に訳して下さい。共同体は、そのまま「共同体」と訳して下さい。4.巻末の資料に、自治宣言や、青少年人権宣言なども入れるという提案もありました。5.次回の研究会の日程は、以下のようです。�C)12月6日(日曜日)14時半〜。フォーラム出帆のきっかけとなりました。その後10年の実践・研究の蓄積を土台に、続編の編集を進めてきましたが、いよいよ大詰めです。訪韓等で欠席した梁炳贊(ヤン・ビョンチャン)先生や呉世蓮さん、松尾有美さんからも(翻訳)原稿が届き、「もう、できたも同然!」という嬉しい声が上がりました。7月11日の名護「文人先生85歳トゥシビー祝い」の話に始まり、今回の続編にも執筆した崔一先(チェ・イルソン)先生や姜乃榮(カン・ネヨン)くん、瀬川理恵さん、肥後耕生さんたちの近況あれこれ。たわいない話の中にも、2006年刊行後の人とのつながりの広さ・深さを感じます。本題(?)に入ると、いつのまにか置戸オケクラフトにワインも並び、「この本をきっかけに、現場の実践家、市民同士の対話が始まるといいね〜」「じゃあ、もうひと踏ん張り工夫しよう」とまさに談論風発!�@座談会で全体的な流れや課題などを整理しましたが、よりわかりやすくポイントを絞って示そう。�A日本の読者にとっての各節の見どころ・学びどころをコンパクトにまとめよう。�B韓国の生涯学習がわかる10本!として、5つの法律と4つの条例、1つの宣言を資料編としよう。�C著作権関係をきちんと連絡しながら、写真をたくさん載せよう。�D韓国の生涯学習のポイントをうまく一つの図にまとめてみよう!・・・と、9月末入稿〜今年度末刊行に向けて、ますます夢がふくらむ研究会となりました。黄宗建(ファン・ジョンゴン)先生、伊藤長和さん、いよいよですよ!次回第57回研究会は7月25日(土)午後2時30分から風の部屋です。関心ある方はぜひ来てください。出席して下さった皆さま、お疲れ様でした。文人先生が出して下さったワインを楽しみながらの議論、とても刺激的でした。本日は、現在の進捗状況を確認しつつ、今後のことについても話し合いを行いましたが、以下のとおりです。1.現在の修正原稿の集まり状況ですが、イ・ヒス先生の原稿とヤン・ビョンチャン先生の原稿以外は揃いました。2本の原稿については送られたらすぐ皆さんにお届けします。それ以外の原稿については、翻訳を進めて頂きたいと思います。翻訳は7月18日の締め切りに送って頂くよりは(集中してしまうので)、終わった方はその都度提出してもらう形式にしたいと思います。翻訳と関連して、呉さんに相談ですが、ビョン先生の原稿の翻訳をお願いできますでしょうか。本来私担当でありますが、もし可能であれば、お願いすることができればと思いますので、ご検討宜しくお願いします。2.各原稿に関する解題(400字)を翻訳者が書くことが決まりました。それぞれの原稿をどのように読めばいいのか、そのポイントとなるものを、翻訳者が、訳された原稿について解題を書くというものです。原稿を読みやすくするためのものとなります。解題は、次回の研究会のときに共有したいので、翻訳者の方々は、担当原稿についての解題を作成し、7月22日頃までに私に送って下さい。私のほうでまとめて一つのファイルとし、皆さんにお送りすることにします。3.資料編のことについても話し合いました。G平生教育士協会(宣言文)がそれです。4.翻訳済みの原稿については、ダブル・チェックをしたいと思います。自然で分かりやすい日本語にするために行いたいと思っていますが、本日の会議では、小田切さん、瀬川さん、肥後さん、長岡さんにお願いするのはどうかという話になりました。5.次回の研究会の日程も決まりましたので、予定して下さい。�B)9月26日(土曜日)14時半〜6.入稿は9月末を目指します!翻訳作業も進行しつつありますので、本づくりに向けてスピードをあげながら、今後進めていきたいと思いますので、今後とも宜しくお願い致します。補足の方がいらっしゃいましたら、お願いします。きょうは久しぶりにみなさんにお会いして、「風の部屋」でじっくりお話しした気がします。新年度始まり、それぞれお忙しいとは思いますが、本の完成に向けてこれからも宜しくお願い致します。小田切さま、早速日程のこと送って下さってありがとうございます。一つだけ提案させて下さい。翻訳の締め切りが研究会の前日となっていますが、事前に読んでくることを考えると、翻訳の締め切りは1週間前の6月20日と、7月18日とさせて下さい。本日の研究会におきましては、新しく入ってきたイ・ヒス先生の論文検討と、2次原稿の入稿状況の確認とともに翻訳進行についての確認をしました。『東アジア社会教育研究』の韓国編のお話しをしました。今年度も「この1年」の準備を、院生のみなさんにお願いできればと思います。それで、一つお願いですが、6月の研究会の際に、目次構成案の提案をして頂けますでしょうか。ご検討お願い致します。ついでに次回の研究会のご案内も致します。本づくりも着々と入稿が進んでおり、リライト原稿を受けての翻訳作業も始まっております。目まぐるしく変わっていく韓国の平生教育の「いま」をどのように描き出すことができるのか、どのように生々しく伝えることができるのか、皆さんと一緒に創り上げているところでございます。春が終わり、夏が始まる季節である、6月に次回の研究会を持ちたいと思います。お忙しいとは思いますが、予定して下さい。内容についてお待ちしておりますので、宜しくお願い致します。確かに、金ユンジョンさんの提案どおり、1週間前とすることがよいかと思います。次のとおり修正します。(編集会議、自撮り棒による撮影)。前に白樺ワインクーラー。2015年も1か月が過ぎ、2月となっていますが、いかがお過ごしでしょうか。年度末でお忙しいかと思いますが、2月14日・研究会の出席宜しくお願い申し上げます。座談会の原稿及び修正原稿を中心に、議論を進めます。今回におきましては、研究会の後、昨年2月16日に亡くなられた故伊藤長和先生の一周忌を兼ねて、想い出を語る懇親会を持ちたいと思っておりますので、予定して下さい。研究会のメンバー以外にも、ご関心・ご興味のある皆さまのご参加を、心よりお待ちしております。い出を語る会(研究会メンバー以外で参加ご希望の方はご一報ください。中心に原稿を依頼、現在、力作が寄せられつつあり、翻訳も進行中です。旧版に引き続き、エイデル研究所から出版される予定です。急なご案内で恐縮ですが、新版に収録する対談(座談会)を、下記の通り開催いたします。内部企画ですが、ご関心ある方は、ご遠慮なくお出かけ下さい。梁炳賛(ヤンビョンチャン)先生、そして千葉大学の長澤成次先生の対談(座談会)について、ご報告させていただきます。フォーラム、出版社の皆さんなど、13名集まって開催されました。テーマは「躍動する韓国の平生学習」。韓国の社会教育法制定から2007年平生教育法の改定に至る歴史的動向、その後の展開や、韓国の平生学習において社会的弱者の存在が決して忘れられることがないという特徴、また平生学習の施設概念の多様性や、平生教育士の専門性についてなど、この場では書き切れない多くの議論が共有される場でありました。「躍動・躍進する」といった今回の本のテーマを代弁するようなエネルギー溢れる対談で、そのエネルギーはいつの間にか両先生の対談から編集の各先生も発言される座談会に発展する程のものでした。その後のアルカディア市ヶ谷(私学会館)での懇親会においても、美味しい料理とお酒を糧に、楽しい談論となりました。ありがとうございました。本日会議室を提供してくださったエイデル研究所の山添路子さん、そしてこのような貴重な場を設けて下さった編者の先生方、そして顧問の小林文人先生(進行役)にもこの場を借りてお礼申し上げたいと思います。本当にありがとうございました。23:12)本日(10日、第52研究会)はお忙しい中、集まって下さってありがとうございました。本日は社会的経済、NPO、マウルづくり、高齢者教育などに関する論文の検討を行いましたが、より多様で多元的な韓国の平生学習の「いま」を示す本づくりにすることができればと存じます。1か月先となりますが、次回(第53回)の研究会開催は次の通りです。予定して下さいますよう、お願い申し上げます。入稿された原稿を中心に、議論を進めます。研究会のメンバー以外にも、ご関心・ご興味のある皆さまのご参加を、心よりお待ちしております。編集作業が進んでいる中で、原稿の締め切りが7月末となっております。入稿された原稿を中心に、リライトに向けて議論することができればと存じます。研究会のメンバー以外にも、ご関心・ご興味のある皆さまのご参加を、心よりお待ちしております。フォーラム」(第52回、風の部屋)が開かれました。朝からの風雨は中止の報せがくるかも?と思うほど。そのなか、定刻には7人の常連メンバーの顔が揃いました。ぶんじんを加えて、せまい部屋にぎっしり。いつもながら窮屈な空間、申しわけありません。(エイデル研究所・予定)の編集会議。いい本に結実してほしい思い。と日本社会教育の異同をどうみるか。(相対的に)多元的な構図。いま動き始めている地域「平生学習」の実像。日本の読者にしっかり読まれる本にしたい、そんなことを考えながら、すこし自由に(こなれていない論点も含めて)論議させていただきました。いつもの通り、終わって夕食会へ。「風が強いから今日は出たくない」と言っていた富美も連れだし、皆さんに車椅子を押してもらって、しあわせなひととき。日曜日の夜、店は家族連れでいっぱいでした。ここでも窮屈な席、お疲れさまでした。フォーラムの皆様;梅雨の季節となりましたが、みなさんはいかがお過ごしでしょうか。先日は日程の調整にご協力して下さってありがとうございました。風の部屋を提供して下さった文人先生にも感謝申し上げます。以下の研究会を予定して下さいますよう、宜しくお願い致します。編集作業が着々と進んでいる中で、研究会を開催したいと思います。今回の研究会におきましては、『東アジア社会教育研究』に毎回掲載される「韓国の平生教育−この1年」の中間発表を若手4人からしてもらう予定です。ここ1年間、韓国の平生教育にいかなる動きがあったのか、ご関心・ご興味のある皆さまのご参加を、心よりお待ちしております。皆さま、日曜日(7月6日)は、久しぶりの研究会にいらして下さってありがとうございました。若手研究者たちによる意欲的な発表は研究会に大きな刺激となりました。新しい政権が発足して1年半が過ぎ、どのような政策が展開しているかが中心でしたが、それが実際に地域でどのように繰り広げられているのか、第19号に向けての原稿の完成が楽しみです。1か月先となりますが、次回研究会は、8月10日(日)15時から17時まで、の予定で。6日の日曜日は韓国生涯学習研究フォーラム(第51回)。風の部屋がひととき賑わいました。この1年の動き」(年報第19号収録予定)原稿の検討会、最近の韓国の新しい動きいろいろ報告いただき、いい勉強会となりました。この日の富美は、前のカフェで1人で待っている慣わし。終わらないの?と催促の電話がかかってきて、会は終了。そのあと、皆さんで富美の車椅子を押してもらって、馴染みの香港料理の店へ。皆さんに囲まれて、いつになく幸せそうな表情でした。ご参会、ご報告の皆さま、ご苦労さまでした。南の風3331号(ぶんじん)6日の日曜日は韓国生涯学習研究フォーラム(第51回)。風の部屋がひととき賑わいました。この1年の動き」(年報第19号収録予定)原稿の検討会、最近の韓国の新しい動きいろいろ報告いただき、いい勉強会となりました。この日の富美は、前のカフェで1人で待っている慣わし。終わらないの?と催促の電話がかかってきて、会は終了。そのあと、皆さんで富美の車椅子を押してもらって、馴染みの香港料理の店へ。皆さんに囲まれて、いつになく幸せそうな表情でした。ご参会、ご報告の皆さま、ご苦労さまでした。フォーラムの土台となった川崎市と韓国・富川(プチョン)市との交流の生みの親でもあった伊藤長和さん。2月16日にお亡くなりになり、4月20日に川崎の市民・職員が中心となって「偲ぶ会」を開きました。国際友好都市交流を開拓するなど、いかに大きな役割を果たされたのか、いろいろな方からお話しいただきました。これを受けて、伊藤さんの原点である沖縄体験や、中国行きを決意した背景にある黄宗建(ファン・ジョンゴン)先生との関係など、東アジアでのスケールの大きな活動について、「偲ぶ会」だけでは十分語られなかったことがあるように思います。伊藤さんの独自の世界を語りあってみたい、それにふさわしい場は、まさにTOAFAECです!当日は、小林文人先生から伊藤さんとの40年をふりかえる長めのお話をいただいた後、川崎はもちろん、韓国、中国などで伊藤さんから刺激を受けてきたメンバーたちに、おおいに語っていただきます。伊藤さんの人生の多面的な拡がり、どの角度から見てもキラキラ輝くその魅力を再発見できる、そんな時間にしたいと思います。内容:川崎の市民・職員が中心となって行われた「伊藤長和さんを偲ぶ会(4月20日)」だけでは十分に語られなかった思いをじっくり語り合える「伊藤長和さんを語る会」が設けられました。フォーラム創立に多大な影響を与えてくださった伊藤さんの国境を越えた活躍ぶり、その思い出を描くため、TOAFAECと韓国生涯学習研究フォーラムが共同して開きました。中野敏雄さん(川崎市スポーツ協会・副会長)から伊藤さんの主な経歴・職歴と、それと一緒に行われてきた「市民と共に地域課題を掘り起し、探求し続けた川崎市の社会教育事業」の流れについてお話をいただきました。伊藤さんは、社会教育の本質に対する強い思いを持って、いつも後輩職員たちに、「地域に出て行け!公民館は箱のなかに閉じ込められるものではない!地域に出て行って、いつも地域住民と直接出会って、みんなの声に耳を傾け、深く交流しながら学習要求をつかむべきだ!」と叫んでいた怖い先輩だったそうです。・つながりに、満身の力を込めてこられたことがよく伝わってきました。次に小林先生が「伊藤長和さんとの40年」を語ってくださいました。社会教育学会での研究活動、川崎市の社会教育職員集団(教育支部=労働組合)組織など、研究と実践を横断するような活躍を鮮明に描かれました。大都市社会教育の研究、韓国研究と交流、中国・東アジアの視点からの研究は、小林先生と伊藤さんの出会いがなかったら実現できなかったことであって、長い間ともに楽しく歩んできたことが社会教育の研究・運動の歴史のなかで一歩を画したこと、大切な仲間との出会いの大切さを改めて感じることができました。通して、さらに「仲間」というだけでなく、「兄弟」へと深まっていったそうです(小林先生はいつも、本の共同編集に一緒にかかわった人は“兄弟”だ、と仰います)。)から「伊藤長和先生への中国学生たちの追悼メッセージ」を紹介していただきました。伊藤先生から励まされた学生さんたちは、尊敬される先生であっただけでなく、ほんとうに大切な“友人”のような存在であったというメッセージが次々と続きました。ご自身で直接に日本料理も作ってくださったり、学生たちの将来をともに語り合ったり、旅行にも一緒に行ってくださったことなど、とても優しい先生であったこと。伊藤先生と一緒に過ごした時間がもっとも幸せな時間であって、先生と一緒にとった写真は宝物になったというメッセージなど、非常に心に響きました。職員や研究者にはとても厳しくて怖い先輩でしたが、学生や市民の方々には限りなくやさしい友人だったことがよくわかりました。それ以外にも、韓国からわざわざ足を運んでくださった瀬川理恵さんをはじめ、参加された皆様同士で伊藤さんとの思い出や伊藤さんの情熱と人柄を語り合いましたが...、それでもまだまだ語り切れず、その余韻は懇親会でもずっと続きました。「イーストビレッジ」では武田さんがもってきてくださった「偲ぶ会」表紙に載せられていた伊藤さんの仁慈に富んだ微笑みが映し出された写真を前に、皆さんの献杯から始まり、伊藤さんへの話りかけはより深まっていきました。伊藤さんが中国に行かれた切っ掛けを汲み取ってみたり、在りし日により多くの話を聞いておけばよかったという後悔もしたり、それぞれしまい込んでいた伊藤さんへの大切な思い出を語り合い、皆で楽しく共有しながら慰められる時間となりました。偲ぶ会で伊藤さんの映像のBGMとしてながれていた「アチミスル」と「友よ」を、今回は私たちが一緒に歌いましたが、一緒に歌っている伊藤さんの力強い声も聞こえるような気もしました。今回の「語る会」は、伊藤さんとの過ぎしの日の思い出を語り合う機会でしたが、同時に伊藤さんの志を継いでいく残された「私たち」のこれからの課題や役割と将来を考える場でもあったようです。人間と社会への愛情が溢れ、現場では市民の側に、学校では学生の側に立って頂き、つねに彼らの喜びと辛さを共にしながら支えてくださっていた伊藤さん、いつまでも職員・学生・市民たちを見守っていただき、その対話の時間がずっと続くことを信じています。回研究会は、「伊藤長和さんを偲び・語る」会とあって、20人の賑やかな集いとなりました。終了後の「イーストビレッジ」では椅子が足りないほど。)からは学生たちの追悼メッセージが披露されました。切々と胸を打つものばかり(上掲)。あると同時に、教師としての伊藤さんの豊かな人間像がくっきりと浮かびあがるひとときでした。ご参加の皆さま、終電ちかい時間まで有り難うございました。南の風3306号(2014年5月26日)小林ぶんじん韓国生涯学習研究フォーラムは、5月30日の研究会(TOAFAEC・206回研究会と合同開催)で50回を迎えます。記録をみると、その第1回は2007年2月、亡くなられた伊藤長和さんが「ご案内」を書いています。伊藤事務局長の尽力がなければ、その後の韓国究フォーラム・50回にわたる歳月はありませんでした。実は、同研究フォーラムが発足する前に4年間の韓国本編集の歩みがありました。エイデル研究所、2006年)。この本の出版が契機となって、2007年からの韓国フォーラムが発足したのでした。この前史を加えると、今年でちょうど10年、同書の編集会議(約20回)と合算すると、韓国フォーラムも約70回を数えることになります。この間の経過は、詳しい記録をHPに収録しています。長老・黄宗建さんを編者に迎えて、2003年に川崎で編集会議。翌2004年には日本側(小林・伊藤など)が韓国に出かけ、安養市で韓国側執筆者にも集まっていただいた編集会議。その頃から、黄さんは中国に赴任され、黄・小林の二人は烟台で会って、協議した記憶もあります。韓国本が刊行される直前、黄宗建さんは中国で倒れ、ソウルに運ばれて、間もなく亡くなられました(2006年)。私たちは黄さんの墓前に新しい本とお酒を捧げました(2008年)。このときの案内役が、金済泰さんとヤンビョンチャンさんでした。その日本語版が2013年に日本で出版(大学教育出版)されたことはご存知の通り。いま(2014年)、韓国本の新改訂企画が進行中。して振り返ると、韓国研究フォーラムはこの10年、4冊の本を世に出すことになります。今年4月20日「伊藤長和さんを偲ぶ会」と同じ会場でした。01:23:22編集会議に来て下さった皆さま、ありがとうございました!構成案の最新バーションを添付でお送り致しますので、参考にして頂ければと存じます。次回のフォーラムですが、編集会議とは別に研究会にしたいと存じます。きょう集まったメンバーで5月31日15時から「風の部屋」で、韓国の社会教育の1年の動向について発表してもらうことにしました。金宝藍さん、呉世蓮さん(欠席だったのにすみません)、郭珍榮さんの3人の方々(+松尾さん?)には宜しくお願い致します。久しぶりの研究会を楽しみにしております。17:48)<韓国研究フォーラムの開催、4月6日について>お世話になっております。ご意見ありがとうございました。ご相談していた4月6日のことですが、編集会議を開催したいと思います。場所は「風の部屋」で15時から開催できればと存じます。4月19日(第19号・巻頭座談会の予定)にも編集会議を持ちますので、予定してください。19日の開催時間・場所については、6日に決定できればと思います。お忙しいところ、申し訳ありませんが、よろしくお願い申し上げます。フォーラム」が1月26日に開かれました。かかわる編集会議と、郭珍榮さんによる研究発表がありました。−市民・地域・まなび』、韓国の社会教育の現状を捉えるキーワードを章のタイトルに設定しました。多様な領域で躍動している韓国社会教育の展開から、日本の社会教育の従来の枠組みや今後の課題の捉えなおしも視野にいれた本づくりを試みたいと思っています。現在は、執筆者の方々に原稿依頼をしている段階です。フォーラム」では頑張っています。フォーラムは改訂版の作業がある程度軌道にのったことから、これからは、編集会議に平行して、韓国の最新情報や研究を共有し発信する場にしていこうと考えております。韓国に関心のある方々に役立つ、もっと興味を広げられるようなプラットフォームにしていきたいです。)の研究発表がありました。現段階の確認や、原稿依頼などの今後のスケジュールについて話し合われました。『東アジア社会教育研究』(19号)特集、韓国編の内容については、(24日・19号編集会議の方向にもとづき)協議が行われました。役割分担などについて具体的に話が進みました。)の研究発表が行われました。インタビューの事例を通して、現状のあり方や課題を取り上げた研究内容でした。多文化教育を研究している私としては、とても興味深い内容でした。行われ、とても有意義な一日でした。フォーラムのあとは、『風の部屋』の向かい側にあるレストランへ移動しました。長い時間、富美さんを待たせてしまいましたことをお詫びし、すぐさま皆さんと楽しくお話をしながらビールの乾杯へ。研究会のあとのビールは最高に美味しかったです。次回のフォーラムは、年報19号特集関連の座談会(4月中旬予定)を間にはさみ、5月31日(土)の予定です。フォーラム」にご参加頂ければ嬉しいです。次回については、いずれまたご案内いたします。23:22)みなさま、きのう(10月5日)の研究会はお疲れ様でした。久しぶりの姜乃栄さんの話は非常に面白く、刺激的なものでした。数々の活躍の中で2つの取組みについて話を聞くだけで時間が過ぎてしまいましたが、あくまでも「プロローグ」であるだけに、第二弾、第三弾の話をお待ちしています。上平泰博先生もお忙しい中、駆けつけてくださって、「労働」という視点の重要性を力説されました。どのように食べていくのかという、人間の存在の根幹に関わる視点を喚起してくださいました。(準備中)への気持ちを新たにしたところですが、今回充実していた『東アジア社会教育研究』(18号)韓国編の合評会を次回の研究会で持ちます。文人先生が発題して下さるとのことなので、緊張と楽しみで臨みたいと思います。ご関心のある方の参加を心よりお待ちしております。00:14)<次回研究会のご案内>皆さま、先日(9月5日)の韓国研究会ではお疲れ様でした。いつもと場所が違いますので、間違いのないようお気を付けてください。進捗状況についてご報告し、姜乃栄さんの歓迎会も開催したいと思います。お忙しいと思いますが、ご参加お待ちしております。今回は、姜乃栄(カンネヨン)さんの最近の活動動向をソウル市の政策や制度と関連つけてお話をお聞きしました。ソウル市マウル企業サポーターズ、草の根自治研究所や冠岳住民連帯の運営委員、地域ファシリテーターなど、様々な実践活動の活発に関わっています。今回は、その中でも「屋上畑」と「ご飯の会」を中心に話していただきました。社長などなど多彩な人々があつまって、共同畑作業を通したコミュニティーづくりを実現しているそうです。始まって、それぞれもっている「生活技術」を分かちあう活動にもなっているとのこと。韓国の都市農業の制度化は、2011年「都市農業の育成及び支援に関する法律」が公布され、2012年から施行されました。これに基づいて、ソウル市は、2012年を「都市農業の元年」と宣言し、「都市農業の育成及び支援条例」を制定・施行しました。センター」などにも積極的に力を入れています。このような自発的共同体活動がソウル市の制度と連動して、さらなる効果が生み出されているようですが、まだ平生教育の制度や活動とは結びついていないことが限界として指摘されました。「ご飯の会」は、姜乃栄さんの知り合いの若者たちを中心として、月1回、一緒に食事をする集まりです。姜さんのお母さんから送っていただいたおかずを活用して若者たちに実家の味を味わせながら、そのなかで、また新しい活動やつながりが生まれているとのことでした。姜さんは、まず「たまり場」をつくることが大事だと強調しました。その「たまり場」がいろんなアイデアが共有される「かたり場」になり「つながる場」にもなり、そして新しい動きが生まれる、新しい「地域プラットフォーム」になることだと思いました。非常に興味深い実践活動について、直接に生き生きとしたお話を聞くことができて、とてもよかったですし、大変勉強になりました。参加者の皆様の関心もますます高まっていて、質問が絶えず続いていましたが、歓迎会の時間の関係で、残りの話はまた次の機会にお聞きすることになりました。)も心待ちしております。小林ぶんじん(南の風3171号)いま私たちは大都市・ソウルの新しい動きに注目しています。協同組合やマウル共同体づくりなど独自の支援事業が展開しはじめ、これまでにない市民活動や実践ネットが多様に胎動しています。カンネヨンさんはその真っ只中で活動している感じ。十指にあまる取り組みのなかから二つほど(屋上農園づくり=ソウル市長賞をもらった、「ごはんの会」など)の話を聞いたところで時間切れ、ビールの店へ。これから折をみて、具体的な活動を聞く機会をもちたいもの、楽しみです。この日はいくつもお祝いすべきことがありました。(大学教育出版)の完成!です。第18号所収の韓国報告について読み合いたいという話も出ました。ソウル市マウル共同体支援事業について興味深い記述あり、金侖貞報告では、2012年3月15日制定「ソウル特別市マウル共同体づくり支援等に関する条例」の全文(邦訳)が収録されています。13:52)まだまだ暑い日々が続いていますが、みなさんはいかがお過ごしでしょうか。改訂版に関する編集会議を持ちました。その会議で出された議論を踏まえ、私と梁先生がソウルで8月28日に会い、構成案を全面的に変えました。その構成案を今回のフォーラムにかけて、みなさんのご意見を伺い、本づくりの動きを本格化させようと思っています。多様な韓国の社会教育の実践を浮彫にすることによって、日本の社会教育の概念を広げていくことをめざしたいと思います。ご関心のある皆さまの参加を心よりお待ちしております。フォーラムが開かれました。向けての議論を行いました。今回は8月28日に金侖貞先生が梁炳賛先生(公州大学)とお会いし、改訂版の構成案について話し合いました。その上で、韓国平生教育の実践から、日本の社会教育の概念を拡張するために必要と思われるキーワードを、部の題名として挙げました。それをもとに、「制度」の位置づけの再考、章ごとのコラムの提案、テーマごとの分担などについて話し合いました。日本での出版を見据えて、韓国の平生教育に詳しい日本人研究者が加わったほうがよいとの意見もでました。フォ—ラムの後は、神保町・放心亭へと移動し、おいしいドイツ料理とビールを楽しみながら、先生方の韓国の社会教育についてのご意見や、他にも幅広い分野についてのお話しなど、有意義な時間を過ごしました。次回のフォ—ラムは2013年10月5日(土)です。向けて、さらなる議論ができることかと思います。8月2日ですが、梁炳賛先生と連絡がとれて、大丈夫とのことでした。8月2日18時から、品川駅前の「つばめグリル」にしたいと思います。JR品川駅の改札を出て左側のほう(品川プリンスホテルのある方向)に出て、すぐ見えます。お店は私のほうで予約しておきます。鄭賢卿さんと崔一先先生があとで合流することになると思います。研究会のご案内が直前となってしまい、申し訳ございませんでした。フォーラムが秋葉原で開催されます。忙しい時期だと思いますが、参加のほう宜しくお願い致します。アジア社会教育』18号に掲載予定の「韓国の平生教育この1年」を中心に、2012年7月から2013年6月までの韓国平生教育の政策や事業について報告してもらいました。ついても紹介され、これまでの平生教育政策を引き継ぎながらも、2013年度以降の新しい動きをも知ることができました。進捗状況については、8月2日に開催されるヤン・ビョンチャン先生を交えての編集会議で何を議論するかを中心に話し合われました。8月2日の編集会議は、18時から品川で開催される予定です。サテライトキャンパス会議室Cで開催される予定です。04:37)みなさま;5月も下旬となりましたが、いかがお過ごしでしょうか。フォーラムが来週となってきました。最終確認、�Cその他お忙しいとは思いますが、ご興味のある方はぜひいらしてください。