今月6回目の志布志市内小学校ドラムサークル&パーカッショントリオ、連日の雨でムシムシ、楽器も湿気でもわーって感じで搬入。子どもたちはそんなこと一切関係なし、素晴らしいドラムサークルにしてくれました。冒頭の席次決めからフリーセッションの様子では例によって不安と騒乱の状態。全体リズムが出てくると、各児童のキャラクター、学校全体のいつもの雰囲気が伝わってきました。普段活き活きのびのびと元気よく生活しているリズムが奏でられているようでした。全体リズムを解放すると、ドンドンパラダイス(一律なドンドンしかリズムが出てこない)になりがち。それでもあの手この手でこねくりまわしていたらいつのまにか多様性のある豊かなリズムに。ドラムサークルに限らず学校や社会生活など、集団で何かを共有する場においていろんな多様性を認識させることで、より豊かなリズム(自立性)があらわれるのではないかと思いました。後半のコンサートでは、前半のドラムサークル経験が見事に活かされ、各自がいろんなことに気づき判断しながら、素晴らしいコンサートにしてくれました。@niftyが提供する無料ブログはココログ!amazon読書と音楽と映画で知の旅をRSSを表示する携帯URL携帯にURLを送る。