2000年にコミケ準備会が行われたシンポジウム2回をまとめた本。か月前やり直しで差がつきます問題を解いた後で、やり直しをするのは大事ですが、できるだけ効果的にやり直しをしたいものです。やり直しを上手くやれば確実に学力は上がりますからね。そのためのポイントをいくつか挙げます。1答え合わせの直後にやり直しをするのはいけません。時間をおいてからがいいでよう。翌日にやるのもいいですよね。21回ではなく2回以上やり直しをするのもいいでしょう。3できなかった問題だけでなく、類題や関連する問題もやってみるといいでしょう。4いきなりやり直しに取り掛かるのではなく、基礎基本を確認してからにしましょう。5正解していても感触の悪かった問題はもう一度やりましょうね。か月前10月に入りましたね10月に入りましたね。時が確実に流れていることを実感するのですが、暑い。涼しくなったと思ったのもつかの間でしたね。これから夏期講習が始まってもおかしくない暑さですよ。若くてもしんどいですから、お年寄りには厳しいでしょうね。先週、我が家の金木犀が咲き始めたと思ったのですが、止まってしまったようです。10月ですから、もうしばらくすれば涼しくなると思いますが、涼しくなっても「熱さ」は忘れてはいけません。「熱さ」はどんどん増幅されていくべきなのですよ。確実に成績を上げていく生徒、志望校に合格する生徒はその熱意が半端ないものです。「あれはあなたのキツネですか」という例文を提示したら、全員が笑ったのです。キツネは家畜にもペットにもしないですから、不自然に感じたのですね。こんなことは普段絶対に言わないのですからね。頭にキツネを飼っている様子が頭に浮かんだのでしょうね。この例文を不自然に感じれたということはまともな感性があるということですから、ほっとしましたね。いう感覚は勉強する上で大切なことなのです。勉強するときには自分の経験による知識をもとに思考し判断するわけですから、この感覚の重要性は言うまでもないことなです。初期の英語学習ではこの例文のように不自然なものは多くあります。ノベルティのお知らせ[ステッカー帳とご当地ステッカーを配布します]こんにちは、とりみずです。4月...というわけで、RubyKaigi2019で配布するノベルティのお知らせです。昨年大好評だったステッカー帳を、今年もどどんと配布します。Misoca社員が持ち歩いていますので、声を掛けてもらえればお渡しできます。制作秘話などは昨年の記事を御覧ください。昨年配布したステッカー帳が好評だったので、それを使って御朱印巡りのようなことができないか...とアイデアが出て、今年はMisocaのご当地ステッカーを作成しました。合格実績を見て思うこと大手塾の輝かしい合格実績を見ているといろいろなことを思いますね。「奈良高校100名」と書いてあると、凄いのは凄いのですが、この合格実績の背景には不合格になった生徒もいるわけです。何名かはわかりませんが、確実にいるのです。その不合格にもいろいろあります。本当は郡山を受けたかったのに、塾の都合で受けさせられた場合もあるかもしれません。郡山だと確実に合格できていたのに、これほど理不尽なことはないですよね。合格が間違いなかったのに当日体調が悪く、力を発揮できなかったというケースもあるでしょうね。他にもダメなことは分かっていて、記念受験をしたような生徒もいるかもしれません。子供から尋ねられて返答に困る大人は多いですよね。いうことを今更言ったとこで、子供は納得するわけがないですし、逆にそれを聞いて「僕、頑張るわ」という子供がいれば、少し怖いですよね。勉強に対する疑問は誰にであるものですが、やはり学力が低くなれば勉強に対する疑問が大きくなります。勉強が嫌いで、やりたくないものだから、勉強の意味を知りたがるのです。いうよりは、やらなくてもいい理由を探しているとも言えますね。JUKU思いを書くなら、はてなブログあなたの思いをブログに残しませんか。