意訳すると「すべてのこどもたちに世界とイノーベーションへの入口を!」ゴールはICTによる「個別最適化された学び」の実現!いよいよ一斉授業に別れを告げ、「時代に取り残され、世界から遅れたまま(文科大臣メッセージより)」の日本国の教育をアップデートする、力強い宣言です。誰一人取り残さない(インクルーシブ)、個別最適化された学びの実現が目的。その手段として、ソフト、ハード、指導体制をバランスよく作り上げるのがポイントです。「すべてのこどもたちにコンピューター」はその一部。「児童生徒1人1台コンピュータの実現に向けて「ハード」だけでなく、「ソフト」「人材」一体となった施策を推進していくことが必要です。授業時間、学年を超えた学び」また、「ソフト」に対しても「デジタル教科書の今後の在り方」とありますが、こちらは「教科書のオープンデータ化」を強く提言したいです。デジタル時代に重いランドセルを運ばされる昭和スタイルから、スタイリッシュな薄いバッグにパソコンをいれ、楽しく通学する令和スタイルへ!参考として提示されている仕様書を見ると、全クラスで動画を見ながら授業できるクラスのバックボーンの整備なども記載された、使える高速無線ネットワークをすべての学校に、とも!ネットをどう授業に活かすか、先行して整備され、一人一台パソコン環境も高専によっては実践している高専のノウハウが活きるでしょう。GIGAスクールの早期実現を提案。この実現には、各自治体の首長の皆様のリーダーシップが不可欠です(文科大臣メッセージより)ICTを活かす体制がGIGAスクール実現の要、自治体として力が問われています。47都道府県、どのくらいICTに力をいれているか否かを見える化してみました。4.0」の下に提供されています。