このように、「空耳」は海外のあらゆる言語同士または同じ言語同士であっても起こりうることであり、言語学的な研究も数多く行われています。オーストリアの研究者(グラーツ大学・英語学講師)ヨハネス・シャーリング氏は、そのような研究者の一人であり、「空耳アワー」で紹介された「日本語のように聞こえる英語の歌詞」を言語学的に分析し、どのような日本語の音韻の特徴が関係しているのか、その特徴を明らかにすることで英語を日本語のように聞いたりカタカナ発音になったりすることに対する理解を深められるか、などといった観点から研究を進めています。シャーリング氏は、日本語に興味をもち始めてから約20年。日本人の知り合いが多かったことがきっかけで彼らの文化や言語、特に英語をベースにした外来語に関心をもち、日本へ1年間留学後、何度か日本へ戻りながら研究活動を行ってきました。日本語の言葉遊びやだじゃれも好きなシャーリング氏に、日本人の奥様が日本のテレビ番組企画「空耳アワー」の存在を数年前に紹介し、今回の研究に至ります。視聴者投稿作品に関する事例研究」(タイトル訳:IBS)著者:ヨハネス・シャーリング(グラーツ大学、オーストリア)、リサ・コーンダー(グラーツ大学、オーストリア)、ニーフ・ケリー(ベイルート・アメリカン大学、レバノン)英語の歌詞「空耳」パターン例:日本語の音に置き換えて聞いているシャーリング氏は、「空耳アワー」コーナーへの視聴者投稿59作品を言語学的に分析した結果、最も多かった「空耳」のパターンは、英語の音を日本語の音に置き換えて聞いていることでした。以下は、研究報告で示されている例です。このように、「hope」の母音oは日本語の「オウ」に近い発音ですが「オ」に置き換えられ、「ホウプ」が「ほ」と聞こえていました。「together」は「トゥギャザー」とカタカナで覚える日本人は多いですが、toが「つ」に、geが「け」に、therが「た」に置き換えられ、「つけた」と聞こえており、母音のみでなく、t、g、thなどの子音も日本語の音に置き換えられています。日本語と英語には、使われている母音や子音の種類や数など、さまざまな「音」の違いがあります。これらの違いによって、日本語を話す人が英語を学ぶとき、英語を話す人が日本語を学ぶときに、「聞き取る/聞き分けることが難しい」と感じる音や単語、フレーズがあるのです。5種類であるのに対して、英語の母音は10種類以上。