注目される、小学校での2020年からのプログラミング教育の導入。「プログラミング教育」の基礎をわかりやすく解説。学習内容の理解につなげる算数の計算は、手順そのものである。二桁引く一桁の引き算を考えよう。筆算の場合、まず1の位に目をつける。イとウを比較して、イの方が大きければ、イからウを引いた数をオに書く。エにはアをそのまま書く。同じであれば、0をオに書く。エにはアをそのまま書く。ウの方が大きければ、イに10を足して、そこからウを引いた数をオに書く。エには、アから1を引いた数を書く。ややこしいので、箇条書きすると下のようになる。イとウの大きさを比べる(1)イがウより大きいとき・イからウを引いた数をオに書く・エにアをそのまま書く(2)イとウが同じとき・0をオに書く・エにアをそのまま書く(3)イがウより小さいとき・イに10を足して、ウを引いた数をオに書く・エにアから1を引いた数を書く(1)(2)(3)の分岐があって、その先に異なる処理が続いている。二桁引く一桁の引き算で多く見られる間違いが、(3)の後の処理である。全文を見る⇒(リセマム)リセマム学びのアンテナおすすめ「本気でプログラミング・スキルを習得させること」を追求した“Webスキルのパーソナルジム”【WebCamp】プログラミング学習において、「継続」は大事な要素の一つです。予備試験や司法書士試験などの難関試験ではゼミや予備校を活用して勉強をする方の割合が...小学校のプログラミングが必修になるって本当?ヒューマンキッズサイエンス「ロボット教室」2020年から小学校でプログラミング教育が必修になります。