ち込みノートパソコン使用可。原則としてすべての授業に出席し、指定された課題をすべて提出すること。関する知識と,情報処理能力,論理的思考力を養成するために、以下の項目について学ぶ。(1)情報処理:電子情報を活用するための基本的な技術。(2)プログラミング:論理的な思考法およびコンピュータを用いた計算法、アルゴリズムの基礎。授業の到達目標(1)情報処理:Eメール、テキストエディタ、タイピング、HTML等の基本的な知識および技術を習得する。(2)プログラミング:十進BASICを用いて数列の和の計算、約数の和の計算、順列・組合せの計算、ルーレット、三角関数を用いた図形の描画など、基本的なプログラムを作成できる。それらのプログラムを解読して実行結果を予測できる。授業方法パソコンを用いた実習を中心とする。分野ごとに以下の通り評価し、得点を合計する。原則として毎回授業に出席し、指示されたすべての課題を提出し合格することを必須とする。筆記試験で6割以上得点すること、およびタイピング試験で指定された合格基準をクリアすることを必須とする。【再評価について】プログラミング試験、タイピング試験、および指定された課題のうち、1つでも不合格となった学生は再評価の対象となる。プログラミング試験の不合格者に対しては、後期に演習を課し、さらに再試験を行う。再評価の上限は70点とする。せ等の基本的な知識を前提として行うので、事前に復習しておくこと。授業は段階的に進むので、各回の授業で疑問点を残さないように、質問と復習をしっかり行うこと。教科書Web上の教材を利用する。本科目で学ぶプログラミングを後期の「S・十進BASICで学ぶ幾何学デザイン」で応用します。実習形式の授業を行うので、原則としてすべての授業に出席し、指定された課題を提出することが評価の前提となる。やむを得ぬ事情で欠席する場合も、必ずEメールにより連絡し、指示を仰ぐこと。筆記試験で不合格となった学生に対しては、後期に行う演習の課題提出を、再評価の必須要件とします。参照ホームページ情報処理テキスト:http://www.tmd.ac.jp/artsci/math/lec/tokunaga/infolit_text.htmプログラミングテキスト:http://www.tmd.ac.jp/artsci/math/lec/tokunaga/prog_text.htm。