Awardを受賞しました。Awardを受賞しました。Awardを受賞しました。Awardを受賞しました。中心として、欧州、アジア、アフリカ、中東からの参加のある学会です。プレゼンスライド、発表態度の5観点から2名の審査員が評価し、17件が表彰されました。<詳細はコチラ>http://icome2016.iwd.jp/awards/以下、小野田さんの受賞のコメントです。awardを受賞することができました。長い時間準備してきた結果が出て非常に嬉しいです。Education"というテーマで、岸先生の国際実践科目の中で取り組んできた実践事例を発表しました。Taller)」ことを目的として、L.Holzmanの実践に取り組みました。具体的には、インプロ(即興劇)を通して、受講生は、今までやったこのないこと、やりかたがわからないことに、協働的、即興的に挑戦して新しいものを創り出していきます。岸先生の授業では、受講生が中心となって活動を作り出すことが求められます。私ははじめに、授業の2コマを担当することになり、L.Holzmanの理論や実践、関連書籍を勉強してインプロをしました。岸先生をはじめ、同じ授業の履修者と一緒に何時間もどのように授業を展開するか、どのように振り返るかなど議論しました。背伸びをしながらも、非常に楽しい活動になり、その経験を内省する中で、様々な自己の成長(変化)を実感することができました。学生のひとりとして、このような実践は非常に意義があると考え、国際学会でこの知見を発表したいと思いました。他にも国際学会で発表したいという仲間もいたので、21時まで大学に残って研究し、論文を書き上げました。本を読み、議論をして自分たちの納得いく答えをひたすら探し続ける。私は二つの仮説を立て、受講生にインタビューやフォーカルグループディスカッションに協力してもらい、データを収集しました。経験でしたが、非常に楽しく研究をすることができました。その成果が国際学会で認められたということは、私にとって大きな自信になりました。手助けしてくれた岸先生、一緒に頑張った発表仲間、実践を一緒につくりあげた実践科目の全員に感謝しています。ありがとうございました。