活用方法や活用事例を紹介するニュースです。今後、多くの情報を配信していきますので、よろしくお願いします。支援部門までお知らせください。皆様のご投稿が、多くの教職員へのヒントや新たなサービスの展開につながる可能性を秘めています。◎学生が所有するスマートホンを活用する(No.001)本学に所属する学生のスマートホン所有率は、他の高等教育機関と同様に高くなっています。よる無線LAN整備を進んでおり、講義中にスマートホンを用いた教育・学習活動も比較的安定して実施できるようになってきました。教師があらかじめ作成した問題・質問を学生に出題できる無料のサービスです。学習支援サービス(Moodle)を用いても同様なことができますが、ご紹介します。回答には、学生が所有するスマートホンやタブレット、ノートPCなどを使用します。メニューは英語ですが、内容は多言語対応です。無線LANサービスに接続していることが望ましいですが、公衆回線(4G)でも十分使えます。大まかな流れは次の通りです。事前準備あらかじめ(前の講義あたり)学生に端末所有の確認とアプリケーションのINSTALL(https://kahoot.com/)を紹介しておく。https://play.google.com/store/apps/details?id=no.mobitroll.kahoot.android&referrer=utm_source%3Dkahoot%26utm_campaign%3Dwelcomeback教師(またはTA)は問題や質問を用意します。IDの連携でサインインします。Kahoots!)し再利用もできます。Kahoot!ではQuiz以外にもJumble、Discussion、Surveyなどが使えます。itを使うと、どんな様子か体験できます。講義室では教師PC(またはタブレット)を使ってhttps://kahoot.com/にサインインします。その後、講義室のプロジェクタに接続します。