その条件に合うものを選ぶしかなくなるんです。このクレヨンが、勉強をして身につける知識とか技術とか、考え方だと思ってみてくださいね。「知識」として持ってるだけなら価値はないそして、たとえ今は、「赤は使わない色なのに」と思っていても、赤と青で紫を作れるみたいに、勉強したことって「教科」を超えて結びつけられていくものなんです。今は、こんな色使わないし、と思っていても、いろんな色と混ぜて使うこともできるし、逆に「使わない」って選択もできるんです。持っているから、「使わない」って選択ができるんです。大切なのは、クレヨンを持ってるだけなら意味はない、っていうことです。7色持っていても、ただ持ってるだけなら「クレヨン」の意味がないですよね?(笑)ましてや7色も持ってるぜ〜〜!って威張ってるのなんか、もっと意味ないよね?w勉強も一緒です。知識として持っているだけなら、勉強する価値は低いと思うんです。実際に使ってみて、組み合わせてみて、作り出していくことに価値があるの。勉強って、頭に入れるだけじゃなくて、実際に使ってみることがすごく大切なんです。「勉強」というプロセスが、経験値を高めるここまでは、勉強で得た知識についてクレヨンに例えて話したけど、ここからは少し違う話をしますね。勉強で何を学んだか、ということも大切だけど、勉強をどんなふうに学んだか、ということも大切なんです。何かを身につける時って、最初は全然分からなかったですよね?がんばって取り組んでみるけど、最初は「できる気がしない」ですよね?wでも、失敗して練習してっていうのを、繰り返し繰り返し粘り強く続けて、何度も考えて分析して、人に聞いて、そうしているうちに、ある時「急に」変化が現れるんです。「出口」の光が見えるんだよね。このプロセスこそが、あなたの体の中に残り続けるんです。同じように進んでいけば「出口」の光は見える、という”型”ができていくんです。考えると、すごい経験をしてるんだよね。勉強をしていないと、「目の前に起きていること」と「過去の自分の経験」からしか学べなくなるんです。あ、ここで言う「勉強」っていうのは、いわゆる「テスト勉強」のことじゃないですけどね^^もちろん、自分が経験してきたことって大切だけど、世の中にはいろんな人の「経験」「考え方」があるんだよね。その中には、ものすごいことを成し遂げた人もいるの。ものすごい技術もあるし、最先端の情報もある。「目の前の状況」「過去の自分の経験」以外のことの方がずっとずっと、果てしなく広いの。いうのを勉強していくことで、「目の前の状況」「過去の経験」以外のところから、物事を見れるんです。あなたの答えは?^^いつもは、プロセスの話までしかお伝えしないのですが、最後にちょっと難しいことも書かせていただきました。私のすごく尊敬していた人(もう亡くなりましたが)が、たびたび、こんなことを言っていました。歴史から学べ」「経験の窓から物事を見るな。勉強の窓から物事を見ろ」これぞ、私たちが勉強していく理由なんじゃないかな、と最近になって痛感するので、書かせていただきました。「「勉強が楽しい!」と思えるための方法とは?」コメントをどうぞ返信をキャンセルする。メソッド」「勉強のマインドセット」などをシェアする無料メルマガ。【登録特典1】「子どもの成長を阻む、こんなこと」(動画7本)【登録特典2】「集中力が自然に身につく方法」(動画3本)プレゼント中!↓無料プレゼントはこちらから↓こちらをクリックして無料プレゼントを受け取る自己紹介1974年生まれ。塾業界にて19年間、延べ1,900人の小・中学生の指導をする。現場で、さまざまな子ども・保護者と接する中で単に勉強を教えるだけではなく、子ども自身の「セルフイメージ」を高める重要性に気づく。現在は、『自分で決める力・自分で進む力』をつけるブレイクスルー学習コーチとして活動中。