僕流に翻訳すると、ただ知っていることが知識です。知っていることをつなぎあわせて新しい価値を創り出したり深く理解していくのが教養。自分の中の当たり前になることが知恵ということです。この知識というのは、コンピューターやインターネットの発展で、脳の中になくても良くなりました。歴史を考えれば、本も脳の外部記憶装置です。文字の発明からスタートしています。学生の頃に教授が「本に書いていることをなぜ覚える必要があるんだ。どこに書いているかを知っていればいい。」と言っていたこと思い出しました。人間は言葉を覚えた時に、口伝という形で知恵を残してきました。文字の発明だったり、紙の発明や印刷機の発明で知識は爆発的広がっていきます。現在がコンピューターやインターネットで知識が人類で共有されています。知識として手に入らないものは何もないでしょう。記憶力が良い人が重宝される時代が終わるかもしれません。知っているだけでは情報には価値がない時代が来ているのかもしれません。教養が大切になってきていると思うのです。読んで字の如く「教え養う」ことができるのが教養です。これね、教えてもらうことで飛躍的に高めることができるのが教養です。誰に教わるかはとても大切です。僕は芸術のことはよくわからないのです。小学生の時に見たピカソに衝撃を受けたのは今でも覚えています。これは原初的な感覚にすぎません。それ以降、芸術について学んでは来ませんでした。40才も過ぎて、なぜか演劇などの総合芸術に興味を持ったのです。現代アートとゴミの違いもわからない部分もあるのですが(笑)その時に教わって人たちが何人かいます。演劇が好きで好きでたまらなく仕事にしている人たちです。表舞台に立つ人だけでなく、裏で活躍している人たちから教わったのが教養です。特別に教わるという感じでもなく、対話をすることで多くのことを吸収し、面白くないと思っていたことが面白いものに変わっていきました。面白くないと感じていることは、教養がないにすぎないことがわかったのです。興味というものは、目に入るか入らないかなんです。好きとか嫌いというのは感情にすぎず、目に入ったものは興味があるのです。岡本太郎は「何だこれは!!醜悪だ。」というのが芸術だと言っています。心に残ることは耳障りの良い言葉ではないのかもしれません。強烈に記憶に刻まれるほどの感情が動いたものならば、それは興味があるということなんです。自分にとっての根源的なことなんでしょうね。学校に行ったからといって教養が身に付くかといえばそうでもないです。大学の一般教養って、ただ単に知識を学ぶだけですから。無駄な授業が多すぎた。自分の人生につながらないから受けていたもつまらなかったのです。自分の人生にシンクロさせるのか。僕が個人セッションでやっていることは癒しでもあるんだけど、自分の中の教養を高めることにもなっているんだろうな。点と点をつないで面にしたりするから。様々なことをつなげます。つながりを持つことで気づきをえることができるから。悟りも気づきのひとつだと僕は思っています。知恵までたどり着かなかった(笑)次回、知恵について語ります。それを学んだのは冒険教育でした。■個人セッション頭とハートをつなぐことで本当の自分が見えてきます。http://homepage2.nifty.com/f-style/session.htm■ライフチェンジプログラム人生をスムーズに変えたい局面にいる方を個別にサポートします。体系的に自分自身を見つめることで在り方が変わり未来が変わります。自分らしく生きることを選びたい方にオススメです。ワークショップ好きなことを仕事にし、好きなパートナーと共にいて、好きなライフスタイルを送るためのワークショップです。いう自分だけが持つ才能であり個性を見つけていきます。自分自身がどんな人間なのかを知り、それを人生に活かす方法を学びます。http://www.yoriyoku.com/source/■セラピスト起業コンサルティング10年愛されるプロのセラピストになるための個人向けサービスです。セラピストなど相談業向けで独立起業したい方向けのプログラム。自分らしく確実に起業したい方にオススメです。