せつなどの日常生活にかかわる、あらゆる動作能力の回復を図ります。学校や職場、地域社会において、自分らしい生活ができるように、様々な活動(作業)を通して社会的適応能力を獲得するためのサポートをします。対象者の必要性に応じて、自助具や生活環境を改善する工夫や提案をします。作業療法士は、対象者と向き合い「その人らしく、これからの生活を輝かせるためにどうしていったら良いか」を真剣に考えて解決していき、人の生活を支える「心」と「身体」のリハビリの専門家です。本校では、「人に興味を持ち、幸せについて真剣に考えることができる作業療法士」を養成しています。中原留美子カリキュラム日常の作業のほとんどは、「手」作業です。文字を書くことや料理を作ることなど、手がうまく機能しないとできないことばかりです。作業療法士は、身体機能面だけではなく、心理的側面や生活環境面からもサポートを行い、いきいきと生活できることを目標としています。その治療方法として、革細工や陶芸などの手工芸を用いることもありますし、実際の生活場面を想定した練習など多様なのが特徴です。作業療法士は、毎日の生活に必要な能力を取り戻すことや新たな能力を見出す専門職で、ライフデザインまで手掛ける、医療・福祉のスペシャリストです。受けられる場合があります。<2018年度入学>入学した動機を教えてください!中学生の時、曾祖母の介護の手伝いをしていて介護に興味を持ちました。その後、学校でサマーボランティアというボランティア活動に参加、その時に行った施設で作業療法士の方がリハビリを行っていました。そのリハビリの様子に関心が向き、自分で作業療法士について調べていくと面白そうでますます興味を持つようになりました。進路を考える時に、高校の担任の先生から勧められたこと、国家資格であることもいいなと思い、作業療法士を目指すことにしました。実際に入学してみてどうでしょうか?覚えることが多くて、本当に大変!でも知らないことを知っていくのが夢に近づいているようで楽しいと感じます。2年になり、実技の授業も増えて、技術が少しずつ身についていると実感できるのも嬉しいです。義肢装具学は入学前から関心があったので、実際に学ぶのが嬉しいです。実技の授業で、学ぶことが多いです。筋の名前など基礎を踏まえ、体の動かしかたを覚えたりコミュニケーションの取り方なども含め、働いた時に実際に必要になることを学べる楽しさがあります。放課後、クラスメイト同士で練習したりしています。余暇の過ごし方を教えてください!アルバイトをしたり、図書館や友人宅で勉強しています。<2019年度入学>セラピストを目指したきっかけは?母が介護福祉士で、医療や福祉にかかわってみたいと思う中、人の生活や日常に寄り添える作業療法士という職業に魅力を感じたことが理由です。実際の富士リハはどうですか?まだ基礎的な勉強が多いですが、自分の身体のことを知るのは楽しいです。小テストが多いけれど、クラスメイト達と一緒に覚えていくのでそれほど苦ではないです。