大きな空白の間には、それ相応の出来事がたくさんあって、だからちょっとこのタイミングでまとめてみようと思う。買ったもの仕事つくったもの業績系まとめお久しぶりです。最近まわりでnoteにいいポエムを書く人が増えているので少しポエムっぽくはじめてみました笑とはいえすごく間が空いていて、四年秋がはじまる直前といういいタイミングであることは間違いないのでこれまでの近況をカテゴリー別にまとめていきたいと思います。Talkについて考える雑記こんにちは。Adventarの20日目の記事として21日からゆったりと年を越しつつ書かれました。!という中高生向けプログラミング教育の会社で大学生スタッフ、通称メンターをやっています。そのうちのスクールというところでは自分の班として4~5人の中高生に毎週iOSのアプリ開発について教えています。!スクールは学習塾などとは違って、カリキュラムが明確な日程としては組まれていません。その場にいる中高生の進度は様々であり、言ってみれば進捗の違う個人指導を複数同時に行うような形になります。すると当然のことながら班の中高生全体に向けて足並みを揃えて教える機会というのは限られていて、個々にその場その場で適したことを教えていくというのが基本スタイルでした。これは「中高生一人一人の可能性を最大化する」という点においては正解なのですが、どうしてもその中で「本当は全員に伝えたいんだけどなぁ」みたいなことが出てくる印象を受けていました。そこで10月からの期では毎週自分の班向けになんらか伝えたいことをお題にしたLTをするという試みを行っています。すごく前置きが長くなりましたが、今回はそんな取り組みを通して感じたLTに関しての考えを述べていければと思います。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。