Twitterたわいもないことをボチボチとつぶやいています。12:33#通院記録です。19:45#通院記録です。)なので診察室入ったら、プラス傾向で判断するよとなそして検査結果は...ママと同じA型のインフルエンザ確定!薬は吸引するタイプ薬局で吸引してきました早いほうがいいって言うから...熱はまだそんなにない。21:49昨晩、目に異変がっ。ギザギザの輪っかみたいなのがキラキラと見える。したらギザギザがどんどん広がり消える。ギザギザ」とググった。検索結果に「閃輝暗点(せんきあんてん)」とある読んでみると片頭痛の予兆だとあった。他のページも見てみる。ギザギザのイラストまで載せてるページもあった。症状的に閃輝暗点のようだ。消えたら頭が割れてしまいそうなくらいの激しい頭痛がやってくるとある。その代わり、もう一回、閃輝暗点が起こった。いえば...片頭痛の予兆は若い人みたいなことが書いてあったな。年齢を重ねた人が閃輝暗点だけで頭痛を伴わない場合はまれに脳梗塞などの疑いがあることもあるって書いてあったな。病院行かなきゃいけないかな。19:23大学病院は相変わらずあちこち工事中。意識せず、血液検査へ向かう。血液検査を終えて1Fに降り、整形外科へ...行き止まりだ。あれ?整形外科はいずこへ?さっき、案内係のMちゃんとすれ違ったので彼女に聞こうと思ったら、年配の患者さんをご案内中。しかたない、案内図でもみて探そうか...あれ?さっき、通ってきたところにあるわ。整形外科の文字も小さくてわかりにくい。なんだか今日は混んでいて座るところもない。健康なら立っていられるけど、最低30分くらいは待たされる。座るところを探してなんとか着席。予想通り、混んでいたので結局1時間くらい待ちました。主治医のMドクターは、また複数の診察室を渡り歩いてました。患者さんが多いんでしょうね。血液検査でCRPは0.37と前回より低くなっている。落ち着いていると言うことですかねー。そこでワタシはドクターに訴えました。「薬、減らしてもらえませんか?」そう、前々回、薬増量になってから飲んだ日と翌日の倦怠感がちょっとツライ。他の薬のせいかとも思ったが、どうも整形外科の薬を飲んだら...なのです。渋りながらもドクターは薬を減らしてくれました。やったねっ!次回は4か月後。(さっそく新しいスケジュール帳に予定が書き込まれることに)さて、話は全く変わりますが...大学病院にも売店はあります。総合受付の近くにミニ売店があって、バリィさんグッズの充実してること!それとちょっと高級感のあるスイーツなんかも置いてあってちょっと魅力的。いやいや、診察に来てるんだってばっ。帰る頃にはお昼になっちゃいましたがタリーズでチャイミルクティーを買ってお家に帰るまで空腹をガマンです。久しぶりにチャイを飲んで、ちょっとマイブームになりそうな予感。20:17半年ぶりの大学病院。案内係として働く友人Mちゃんも元気でした。それにしても大学病院は行くたびに何か変わっている。増築などを繰り返しているためなんですが...総合受付がすっかり様変わり。Mちゃんにこちらになりましたと案内してもらう。行ってきまーす!と検査室へ...グルッといつものルートを回ってエスカレータを昇ろうとしたところその横はさっきまでいた総合受付エリア...あ、遠回りしちゃったんだね(^◇^;)そんなこんなで血液検査とレントゲンをスムーズにすませ診察に。膝はちょっと悪くなってきてるかな...水も溜まってきたし。今日は2本とちょっと。(あまり2本以上は使わないみたいでナースちゃんが「えっもう1本ですか?」って驚いてた。アルツを入れてもらったけれど動け出すまでしばらくかかる。そんなこんなで薬増量でございました。様子見て1ヶ月後にもう一度診察です。先生の口から「人工関節」の話が初めて出る。あっ、私がすぐそうしなきゃいけないってことはないのよ。将来的にはその可能性もあるのかなってことです。先生は軽くおっしゃいますけどね。診察の際に事件が!?5月と言えば学生君がいる時期。いっちゃうと学生君が事件を起こしたみたいですがそうじゃないですよー(あ、でも今年の学生君はカッコよかった。)数ヶ月間から右手の平にグリグリとするものができてました。それがここ数日、痛くて...モノを持った瞬間とかつかんだ瞬間とか...触ってみるとグリグリが少し大きくなってました。それを先生に診てもらいました。想像通り、先生はこちらがどんなに痛かろうがお構いなしでグリグリと触診します。学生君にも触診をうながします。学生君、私があまりに痛がっていたのでとてもソフトに触診してくれました。「M先生はもっと強かったよ?」って言ってしまいました。先生「ガングリオンかもね」とまたグリグリそして突然言いました。「2秒くらい」(いえいえ、時間を聞いたのではありませんが...?)ヘンな回答をされましたが、意を決してお願いしました。先生はグリグリを繰り返し、あるポイントで力を思いっきり込めました。「クチっ」っと音がしました。私は学生君に「いま、クチッって音が鳴ったよ?(聞いた?)」と訴える。学生君はうなずくだけでした。