入塾式(2018.6.10)にあたって会員のみなさまへまずは皆様にお詫びを申し上げます。例年ですと、4月中には総会を開催し、結果をみなさまに連絡をさせていただいているところですが、今年は事情があり6月16日の開催を予定しています。終わり次第速やかにみなさまには連絡をさせていただきます。本日が第15期今年度国際塾の初日でした。さまにご挨拶と塾生へのグローバル人材の心構えを話していただきました。午後には歓迎パーティーを開催し、楽しい一時を過ごしました。今回もノートルダム清心女子大学のお世話になり、場所を提供していただきました。今年の国際塾には40名の生徒(中学生2名、高校生38名)が参加をしてくれています。過去最高の塾生数です。遠くは福山・津山からも参加をしてくれており、いままでにない盛況となっています。最初の日から、初めて会う塾生たちが楽しそうに話し合う姿を見ていると、こちらもうれしくなります。折々にふれ、国際塾の様子などを報告させていただきます。ご理解のほどよろしくお願いします。浜家弘巳みなさん明けましておめでとうございます。NPO法人こくさいこどもフォーラム岡山の活動にご理解とご支援をいただいているみなさま、今年もどうぞよろしくお願いします。私たちの事業に参加をしてくれた中学生・高校生のみなさんが、今年それぞれ進学・進級をされて、ますます元気に活躍をされるように祈っています。今年も私たちの活動は基本としては変わらず、学校の活動や教えと被らないよう、協力をしながら将来の国際人を目指す生徒たちの役に立つことを実施してまいります。今年度にプラスして臨むこととしては、財政面の確立があります。NPO法人としての指導も受けて内部体制とやり方の改善を進めてきております。これらを踏まえて、是非ともNPO法人として「認定」を受け、より団体会員を中心としてご寄付をいただきやすい体制にしたいと考えます。基本の4事業ともに、参加をしてくれる生徒たちの学校間での切磋琢磨を更に高めたいと考えております。地域的には岡山市、倉敷市等の南が中心になりがちです。今年こそ県北でPRを兼ねて何らかの活動をしたいと考えております。委員一同、今年も従来の活動に新しい考え方を取り入れて改善を進めたいと考えておりますので、どうぞ一層のご理解とご支援をお願いします。浜家弘巳会長インタビュー・山陽新聞掲載(2016/10/16)2016年10月16日(日)山陽新聞朝刊に浜家弘巳会長のインタビュー記事が掲載されました。NPO法人こくさいこどもフォーラム岡山が設立されてからの20年にわたる歩みと、今まさにグローバル人材育成が大きな社会的課題になってきている背景について熱く語っています。サポーターのみなさま、今後ともよろしくお願いいたします。以下はインタビュー記事からの抜粋です。インタビューに応える浜家弘巳会長~2016/10/16山陽新聞朝刊記事から一歩先行くグローバル人材育成を。経済圏などの拡大に伴って、国際社会で活躍できる「グローバル人材」の育成が重要課題になっている。2020年度から全面実施される学習指導要領では、小学校5、6年生で英語が教科化されるなど、国際化への対応が加速する。した動きに先駆けて、岡山県内で約20年にわたって国際的な視野を持つ人材育成に取り組んできたのがNPO法人「こくさいこどもフォーラム岡山」(岡山市北区舟橋町)だ。浜家弘巳会長(77)に活動の意義や現状認識、団体の今後の展望などを聞いた。(岡村綾乃)昨年設立20周年を迎えた「こくさいこどもフォーラム岡山」は1995年11月、子どもたちに国際感覚を身につけてもらおうと、前会長の今西通好名誉会長(78)が中心となって立ち上げたボランティア団体だ。今でこそ「国際」「グローバル」といった言葉は当たり前のように使われているが、20年前に将来の国際化を感知して活動を始めた先見性に驚かされる。私は今年4月から会長を務めているが、活動をさらに発展させていかねばならないと感じている。-発足当初は、主に小学校低学年の子どもたちを対象に活動していた。立ち上げから7年ほどは年3、4回、ゲームなどのレクリエーションやピクニックを企画して、小学生らと県内に住む外国人の子どもたちが遊びを通じて国際感覚を育む事業を展開した。ある意味で外国人に偏見のない年頃から交流をすれば異文化を受け入れやすい。小さいうちに、外国人との触れ合いを経験することはグローバル人材を育てる上で極めて重要だ。2004年7月から活動の柱となる「インターキッズ国際塾」をスタートさせた。子どもたちにワンランク上の国際感覚を養ってもらうことが狙いだ。対象を高校生とし、岡山国際交流センター(同市北区奉還町)などを会場に、海外勤務の経験者や有識者ら外部講師などを招き、対話形式のアクティブラーニング(能動的な学習)を重視した内容としている。国際社会で活躍するには、例えば各国の宗教を理解することが重要だが、学校では詳しく教わることができない。「学校では教えないこと、教わらないこと」に焦点を当て、テーマに取り上げている。海外では日本人としてのアイデンティティーも問われる。自国の歴史や文化を知らなければ、相手にされないこともある。塾では他国と自国について学ぶ割合を半々にしている。―会長自身、30年間の海外勤務を経験している。差し掛かり、日本企業が海外進出するはしりだった。英語が満足に話せるわけでもなく、特にスペイン語圏の南米では言葉の壁に苦労した。出張が多く、飛行機の乗換えやレストランでの注文一つとっても大変だった。必死で業務をこなすしかなかった。ビジネスの世界では日本と同じように、ドアのノックや握手の仕方といった礼節が信頼につながることも経験を通して学んだ。高校1年生レベルの英語でもある程度は通用したが、今は時代が変わり、より高い資質が求められていると感じている。当時、自分の周りに日本人は少なく、海外の文化や風習を教わる方法がなかった。それだけに今の子どもたちには外国人と交流して、活躍するすべを身につけてほしいという思いは強い。―国際塾の卒業生は約300人、成果は感じるか。今年5月に倉敷市であった先進7か国(G7)教育大臣会合の公式サイドイベントのフォーラムに私もパネリストで参加したが、体験発表者の一人が卒塾生だった。彼は塾を卒業してからネパールの学校づくりに携わり、今は美作市の地域おこしなどをするNPO法人の代表を務めている。彼が発表で「塾での学びが活動の原点になっている」と話しているのを聞き、うれしかった。塾の参加者には、最初は引っ込み思案で自分の意見をうまく表現できない子どももいるが、塾を出る頃には顔つきが変わる。学習を通じて国内外の文化や社会を知るとともに、日本人としてのアイデンティティーを習得し、自信を持てるのではないかと思っている。交友関係を広げ、いろんな活動に積極的に参加するようになる子もいる。Café」や懸賞論文の評判も良く、こうした事業は継続していく。最近は学校でもグローバルな人材育成が進んでいる。われわれの活動の出発点は学校で学べないことを学んでもらうこと。民間団体だからこそできることがある。教育現場の一歩先を行くには何をすれば良いのか、国際社会で活躍するために必要なことは何なのかを常に模索していこうと考えている。活動を継続、発展させるためには、資金面の充実が必要だ。個人・法人会員(現在約220人・団体)を増やすとともに、寄付など参道の輪を広げて財政基盤を強めたいと思っている。岡山から世界に飛び立つ人材を育てるためにも活動の認知度を高め、今は県南部が中心の活動を県全域に広げる仕組みもつくりたい。ブリヂストンに入社し、在職37年のうち、22年間を米国、2年間をオーストラリアで駐在。2000年からはタカタで6年間のドイツ勤務を経験した。して、中小企業が海外進出するための人財育成などに尽力した。同年4月から「こくさいこどもフォーラム岡山」に参加。この法人は、学校では学ぶ機会の少ない国内・地域および国際的な題材について、有識者からの講座を受講したり、自分の考えを十分に相手に伝える能力を身につけるために論文の提出あるいはプレゼンテーションを実施する等の学習の場を提供することにより、岡山県下の子どもたちが日本人としてのアイデンティティーと国際感覚を兼ね備え、グローバル社会に適応できる人材に育つことを目的とする。