→見える・見えないの違いはあるが、みなさんのおうちの人と同じような生活をしていることを紹介。見えない・見えにくいからといって皆が同じような生活をしていない。身体特性や個性に合わせて情報の取り方は様々な違いがある。利用で障害がなくなることの紹介。見ること以外の感覚を使って生活しています。その感覚にプラスして「覚えていること」を使う。デイジー形式(*)のCD図書の紹介(*)国際標準化されたデジタル図書、1枚のCDに50時間もの音声データを収録できる。index機能などもあり、録音図書を閲覧するのに便利な形式。見えにくい人は、どんなときに不便・困ること(障害)が起こるのか。周囲の人の配慮があると助かることを説明。全盲講師が折り紙を制作するところの見学。まとめみんなも怪我をしたり病気をします。囲で手助けを必要としている人を見かけたら、助け合える人になってください。思いやりを持って周囲の人に接して、仲間はずれの人を作らないで、みんなが楽しくすごせるように一人一人がこころがけてください。先生がとても協力的で講座がすすめやすかった。折り紙体験のとき、児童が講師の問いかけによく答えてくれて、良きコミュニケーションがとれてよかった。私は、目の見えない人はあんまり料理とか、いろんな事ができないと思っていたけど、できていたので、すごいと思った。体の不自由な人が困っていたら助けてあげたいです。今日得たことは、障害者の方のために迷わずに皆で考えていきたいと思った。今日の訪問者は92人です。昨日の訪問者は514人です。2009年11月10日からの合計は2087633人です。小学5年生からご高齢の方までどなたでもどうぞ、関内駅すぐの絵画教室。・美大受験対策や夜間はご相談下さい私たちを応援してくださる広告主さん募集中!お問い合わせフォームからご連絡ください。2の8の5第一東里ビル302TEL:090-6940-2823FAX:無し(お電話またはお問い合わせフォームにてご連絡ください)ご利用ありがとうございます当サイトへのご意見・ご感想、お問い合わせはこちらのメールフォームをご利用ください。当ホームページはW3Cの推奨するXHTML1.0の仕様に準拠しています。ネットワークに帰属します。