裁くことの難しさいよいよ迎えたテーマ発表会。子どもたちは学習ファイルを片手に、学んだ内容をしっかりと説明しました。メインイベントは、必死に考えて書き上げた「判決文」を読み上げることです。それぞれの主張をまとめた資料を事前に聴衆に配布しておきました。これが功を奏したのか、大人たちは、判決文の世界にぐっと引き込まれ相手が子どもだということを全く意識せず、本質的な質問を投げかけてきました。いうようにうまく役割分担することができますか?」しかし、子どもたちは、困惑して黙りこんだり、「わかりません」と答えて済ませたりせず、自分なりに導き出した「判断」を理解してもらおうと懸命に説明しました。このように、子どもたちが、ひるまず、落ち着いて対応できたのは判断することは難しいけれども、決して逃げてはダメだという意識そして多くの人々の納得を得るために説明することが大事だという意識が芽生えたからです。これこそ今回の学びの最大の成果だと言えるでしょう。テーマ発表会の翌週、保護者の方々から頂戴したフィードバックをもとに「ふりかえり」を行ったとき、子どもたちの口から真っ先に出た言葉は「裁判所の種類は?とか、どうやって審理は進むの?とかそんな質問はでなかったね!」ということでした。知識を問うだけの質問がなかったことを驚きまた、自分たちの「追究」の質が高かったからこそ大人たちが本気になって質問してくれたのだ!と実感したようです。これまでに出された「判例」に基づいて判断したり、多くの人々の「利益」につながり、「支持」される内容を持つ「法律」を作ったりするのはなぜか?それは、自分たちが精一杯やったように、判断の納得性を高めるための仕組みなのだ!ということを確認して、すべての学びは終わりました。今回は「司法」という側面から、よりよい社会を創り上げるために必要なことを学びました。ここで養った力が、今後、「立法」の重要性つまり、「主体的な市民の政治参加」について学ぶ際にどう活かされるのか楽しみです。寄付のお願い認定NPO法人への寄附に伴う税制上の優遇措置について保護者English東京コミュニティスクール東京コミュニティスクールは、東京都中野区にある、3~12歳の子どもが通う全日制マイクロスクールです。少人数・異年齢による「実体験に基づく探究」と「テクノロジーを活用した学習の個別化」を実現しています。小学生を対象とした<初等部>、年少~年長の幼児を対象とした<プレ初等部>があります。プレ初等部はインターナショナルプリスクールとして英語で学び、初等部は日本語を中心にしたカリキュラムを組んでいます。教育関係NPO法人として、教育プログラムの研究開発と普及啓発を行っています。東京都中野区中野1-62-1003-5989-1869こちらよりお問い合わせください。reserved.本サイトの記載内容については無断転載を固く禁じます。