昔(旧制?)の学校の呼び方を教えて下さい。>昔(旧制?)の学校の呼び方を教えて下さい。入力中の回答があります。ページを離れますか?※ページを離れると、回答が消えてしまいますページを離れるA回答を続ける入力中のお礼があります。ページを離れますか?※ページを離れると、お礼が消えてしまいますページを離れるお礼を続けるTweet昔(旧制?)の学校の呼び方を教えて下さい。06:08回答数:8件こんにちは。昔の学校の呼び方を教えていただけないでしょうか。(現在の東京大学)卒業」などと書いてあります。旧制の中等学校とは現在の中学と高校でしょうか?昔は現在の6年分を4年で??それとも、中等学校が中学を示すのならば、現在の高校はどこに行ってしまったのでしょうか?とにかく、要するに、よくわかりません。ご存知の方いましたら、教えていただけないでしょうか。「中等学校4年」みたいな感じで教えてもらえることが可能ならば、助かります。(システム自体が違うので無理だと思いますが、大まかでかまいません。)なんだか長くてまとまりのない文章になってしまい済みません...よろしくお願いいたします。通報するこの質問への回答は締め切られました。09:44正確にはご自分で調べて頂くとして、あくまでも普通科での目安を上げてみました。通報するこの回答へのお礼どうもありがとうございました。14:03学校の制度や学年(年齢)との対応は、今までの回答にあるとおりです。3・4年生)となります。#6の方の回答にある通りです。不審に思われるかもしれないのは、「現在の中学校」です。これは、戦前には対応する学校が「ほぼ、ありません。」(厳密に言うと、旧制の中学の一部や青年学校が新制中学に移行した場合もあります。)戦後0(ゼロ)から誕生した場合が多いです。創立100周年記念!などということがありますが、ほとんどの「中学校」は創立50数年の歴史しかありません。通報するこの回答へのお礼どうもありがとうございました。17:18皆様の回答で事実関係についての論点は網羅されておりますが、参考として学制の変遷図を含むURLを添付します。#3さんの御回答のように、昭和でも戦前と戦中で変遷があります。参考URLでは、第4図が戦前期、第5図が戦中期に概ね該当します。通報するこの回答へのお礼どうもありがとうございました。23:55戦前と前後の学制は大きく変わっていますので、なかなか把握しづらいでしょうね。正確には下の回答者の方々の記述のほうが正確だと思いますが、おおまかな把握は次のとおりでいいかと思います。〔考え方〕戦前の名称と戦後の名称は1ランクずつ「インフレ」化している。2年の計6年と対応しています。通報するこの回答へのお礼どうもありがとうございました。10:43既に前の回答にあったようにさまざま変遷があったのでそれを克明に説明すると混乱されると思いますので、戦後新制の教育制度が始める(直前)の所謂旧制での概略に絞って説明させていただきます。私立大学)以上ですが昔の中等学校は、現在の中学校と高等学校に相当するといえます(特に現在の中、高一貫教育校に似ているといえます。旧制大学は一部のエリートしか進学できず、希少価値から言えば現在の大学院以上と言えます。通報するこの回答へのお礼どうもありがとうございました。07:22#1さんの参考URLで、解るように、昭和も、時期によって、かなり、複雑で、簡単には、書ききれないですよ。昭和も初期なのか、大平洋戦争中なのか、とか、全く異なります。全体の流れとして、要するに、昔は、ある時期に、たとえば、高等小学校進学と中学校進学と、学校へいけないグループに、分かれるという、今のように、小学校の次が、中学校という風に、連続して進学するものでなくて、中学校の同級生が、年齢が、違うのが普通だった。勉強が出来ても、中学校へ、行かせてもらえるのは、長男のみとか、裕福な家のみとか、家庭の事情で、進学をあきらめる(子どもは、労働力なので、早く就職してほしい)という感覚が強かったこと。職業軍人学校(士官学校)と職業教師学校(師範学校)というコースが、国策として、確立していたこと。高等専門学校を卒業して高等学校へ入ったり(今なら、OO大学の理学部を出て、**大学の医学部へ行く)ような、同格の学校を、個人の希望で、いくつも行くケースも多かった(教育に熱心な家庭があった)など、ちょっと、現在の、誰でも、次次と進学する状況では、なかったことなど、です。戦時小学校、など、戦時中は、特に、複雑になったこと。昭和24年までは、色々、学制は、かなり入り組んでいたようです。無くなり、防衛大学くらいしか、残っていません。戦争前は、航空大学校など、陸、海、空軍に寄与できる、学校が、優遇(成績優秀だと、学費免除とか)がありました。私も戦後生まれなので、聞いた話なので、ご自分でも、図書館等で、学制の変遷等で検索してみてください。中学も、何年から次の学校という今で言う飛び級もあり、人によって、学制時代を終わって、就職するまでの年齢が、かなりまちまちだったようですね。直接の回答では、ありませんが、ご自分で、調べないと、この欄で、簡単に、回答できるほど、簡潔な回答では、無いことが、お伝えしたかったです。通報するこの回答へのお礼どうもありがとうございました。07:01戦前の教育制度は複線化というか、「行き止まり」の部分もあったので言葉で表現するのは難しいですね。進めば、そこから先の進学はないときいています。単純化するなら現在の高校に相当するのが旧制中学(五年制)です。義務教育が六年(小学校まで)。年齢に違いはありますが、社会的な見方とすれば戦前の小学校卒と戦後の中学校卒が同じ見方と捉えていいのではないでしょうか。先人の話(昭和一桁世代)を聞くと、旧制中学の進学率は、クラスで半分もいなかったそうです。学制切り替えの時に旧制中学校に入学した先輩は、同じ学校に六年いたことになります。進学率はいまの大学院進学率って感じで捉えると、つかみやすいと思われます。通報するこの回答へのお礼どうもありがとうございました。06:30そういう,学校の体制を「学制」と言います。学制は時によって変遷するので,一言では言えません。現在の学制においても,高等専門学校や短期大学など複雑なものがあります。下の参考URLは明治時代の学制についてわかりやすく表にされています。大正や昭和初期ではまた違った物ですが良かったら参考にしてみてください。...この回答への補足ありがとうございます。参考になりますが、ちょっと明治時代と書いてあるのが気になります...。すみません...書き忘れてしまいましたが、昭和を希望しております。後からこんなことを書き込んでしまい、本当に申し訳ありません。お気を悪くなさらないでいただければ幸いなのですが・・・すみません。URLのご紹介どうもありがとうございます。通報するこの回答へのお礼どうもありがとうございました。関するQ&A:日本史Aと日本史Bの違いについて教えてください。東京都内または近郊で「学校」に関するQ&A:警報でも学校ありますか?「義務教育学校」に関するQ&A:子供を日本の学校に体験入学させたいのですが。世界史Aの問題で、分からないところがあります。改元と言う名字の呼び方を教えてください。私は私立中高一貫校に通う中学2年生です。私は私立中高一貫校に通う中学2年生です。回答数ランキングです。・大学(4年制):18~22歳となっています。個人によって違いはありますが。この制度はおそらく戦後に設定されたものですよね?戦時中は今とは修業年数も違い、学校の呼び名も違っていたと思います。そこで質問なのですが、太平洋戦争中の日本の学校制度はどうなっていたのでしょうか?それぞれの修業年数と、年齢が知りたいです。在学途中で徴兵、出征させられた大学生達の年齢は、今の大学生より上でしょうか?下でしょうか?ご存知の方、教えて下さい。昭和1...続きを読む他の回答も見るQ戦時中、みんな何をしていたのでしょうか?度重なる質問申し訳ありません。戦時中について興味を持ち調べてみたところ、次から次へと疑問が噴出してきまして。徴兵検査を受けていない、20歳以下の人達についてです。進学して学校に通っていれば、学徒動員などがあったようですが、小学校を卒業後に就職した人達はどのような仕事をしていたのでしょうか?やはり、学徒動員するほど人手が足りなかったわけですから、彼ら学生に混じって軍需工場などに動員されたのでしょうか?よろしくお願いします。昔は数え年で年齢を数えていました。生まれたときが1歳、その後正月が来るたびに年齢が上がります。小学校へ入るのは毎年4月です。1~3月生まれは「早行き」とか「7つ行き」といって、数え年7歳で入学、それ以外は「おそ行き」とか「8つ行き」といって、数え年8歳で入学でした。小学校を卒業するのは数え年13歳か14歳で、卒業すると家業を手伝うか、男子は丁稚奉公、女子は女工さんや女中奉公に出て「食い扶持」を減らすのが多かったようです。小学生たちは、昭和17年以降、12月8日には近くの神社へ必勝祈願のお参りをしました。千人針を縫ったり、千羽鶴を織ったりして「武運長久」を祈りました。山へ入って、松の根っこを拾い集めました。松脂から松根油というのを作って燃料にしたのです。大勢の男を湯船にいれ、おならをさせ、それを集めてメタンガスを作る実験があったとか無かったとか。そんな話が、当時では笑い事ではなかったのです。毎日のように防空訓練というのがありました。防空頭巾をかぶって防空壕へ非難したり、バケツリレーで消火する訓練です。入ると、裕福な家庭や都会では、中学や女学校に入ることが多くなります。いまとは違い、「男女16歳にして席をおなじゅうせず。」といわれ、男女共学ではなかったのです。中学に入るとすぐ始まるのが、軍事教練と学徒動員です。女学生の場合、看護訓練などもあったと思います。かば~」と、お国のために命をささげる訓練です。戦火が激しくなると近くの工場へ学徒動員されます。軍事物資の生産に狩り出されるのです。原材料がなくなると工場の掃除や草むしりです。動員された工場に爆弾が落とされ死傷者がでることもありました。幼年兵学校というのもありました。少年航空隊というのもありました。「甲種合格」といって喜んではいられません。最初に徴兵されるのは「甲種合格者」です。密かに喜んでいたのが「丙種合格者」かも知れません。戦争に行かずに街中をうろうろしていると憲兵に捕まり鉄拳制裁を受けます。あの家にも、この家にも、次々と「赤紙」が届き「恩賜の煙草」を戴き徴兵されていきます。「練兵場」という場所に集められ訓練を受けた後、戦場へと送り出されます。送り出された兵士たちに、弾薬や食料はわずかしか送られません。そんなものは現地で調達しろというのが「大本営」の方針だったのでしょうか。旧厚生省調査によれば、日本人戦没者は310万人、内訳は軍人軍属230万人、空襲被災者80万人だそうです。軍人軍属の犠牲者のうち半分以上は「餓死、病死」といいます。「復員」した人の話では、蛇、トカゲ、蛙などはご馳走のうち、飢えを紛らわせるために靴の半皮に水を含ませてしゃぶることもあったそうです。当時の日本の人口が6000万人だとすれば20人に1人が戦争で死んでいったことになります。戦争末期には殆どの成年男子は戦場へ駆り出されました。未成年者も予科練や特攻隊に志願していきました。沖縄では看護兵として狩り出された女子学生までもが、本土防衛のため、戦闘に加わって死んでいったそうです。昔は数え年で年齢を数えていました。生まれたときが1歳、その後正月が来るたびに年齢が上がります。小学校へ入るのは毎年4月です。1~3月生まれは「早行き」とか「7つ行き」といって、数え年7歳で入学、それ以外は「おそ行き」とか「8つ行き」といって、数え年8歳で入学でした。小学校を卒業するのは数え年13歳か14歳で、卒業すると家業を手伝うか、男子は丁稚奉公、女子は女工さんや女中奉公に出て「食い扶持」を減らすのが多かったようです。小さじ一杯って・・・それぞれ何グラムぐらいなんですか?困っています教えてください。大さじ一杯=15ccこさじ一杯=5ccです。「~と云った」「~と言った」と使い分けられていますが、これってどう違うんですか??「聞く」が「訊く」となっているのも気になって調べてみるとちゃんと意味があるみたいですが、こっちはわかりませんでした。Aベストアンサーはじめまして。1.「いう」は以下のような、使用区別があります。言う:(1)心に思うことを言葉で表します。(2)「~と呼ぶ」「~と名づける」の意味で使います。(3)物が音を立てる(戸ががたがた言う)時などに使います。例:Aが~だと言った。例:昔から~だと云われてきた。謂う:(1)「謂」は「理由、わけ、事情」という意味があります。(2)「謂れ」=「因縁」「由緒」と考えるとわかり易いです。例:この家の謂れは~2.「きく」は以下のような、使用区別があります。聞く:物音や人の話を耳でとらえます。聴く:「(限定的に)身を入れて聴くこと」を言います。