「自己申告」は教員が自分で立てた目標の達成状況を自己評価し、さらに校長らが四十点満点で採点する仕組み。「給与査定」は、「学習指導」や「研究・研修」などの四項目を、校長が意欲、実践力などの観点から三段階で評価する。完全な横並びの結果に、あり方検討会議の委員から「非常に奇異な感じがする。合議がないと横並びにならないのでは」と疑問の声が上がった。県教委は「初めての本格実施だったため、評価する側が慣れずに中間に集中した」と分析した。「自己申告」に対しては、評価が真ん中に偏りやすい仕組みも問題視された。幅広いためで、県教委も「Cの範囲が広すぎて、皆がそこに入ってしまう面は否定できない」とする。民間企業で人事を担当する委員は「民間では、全体の業績を上げるために評価の高い人が報われる仕組みが必要。した点数配分は変えないといけない」と改善を求めていた。URIhttp://damasareruna.blog65.fc2.com/tb.php/1147-f406ffd6この記事にトラックバックする(FC2ブログユーザーのみ)前の記事トップリンク次の。