たちに、そして日曜日にはキリシタンたちに説教したり、また毎日、子供たちに教理(ドチリナ)を教えたりした。子供たちはそれらを合唱して歌いながら暗誦した。『パーテル・ノステル』、『アヴェ・マリア』、『クレド』、『サルヴェ・レジーナ』を彼らはラテン語で、その他のすべてを母国語で唱えた。彼らはミサ答えもできたし、司祭といっしょに死者を埋葬に行く時には、彼らが祈る『ミゼレレ』、『ヴェニ・クレアトール・スピリトゥス』および連祷も知っていた。お告げの時間になると、皆はさっそく教会で連祷を唱えて祈った。」(フロイス、「日本史」9、p.198、1565年の記事。