元教員が分かりやすく教える英文法スマートフォン用の表示で見るばか丁寧な高校英文法TOIEC985点を取得した元高校教員が、使える例文を用いながら、苦手な人にも分かりやすく英文法を解説します。私は生粋の日本人、公立の学校で普通の教育を受けた、どこにでもいる日本人です。家族に英語が話せる人は誰もいません。そんな私がどんな風に英語の勉強をしたのか説明したいと思います。近所の英語塾に通い始める。週に一回、日本人の先生による英会話と文法の授業でした。高3までこの先生に教わりました。したことがありませんでした。あとは、インターネットで見つけたドイツ人の女の子とメールや手紙のやりとりを頻繁にしていました。学校で習った文法を実際に使ってみるという習慣が良かったと思います。ドラマ「フレンズ」やアニメを英語で見ていました。分厚い英文法の参考書を、自分なりにノートにまとめるという作業を始めました。このおかげで、高校1年生で英文法はほぼマスターすることができました。おかげで、高2、高3では実践問題に集中できたので、よかったと思います。■リーディング・スピーキング英語の勉強するときは、目に見える英語を全て音読することにしました。■ライティング英語で日記を書き始めました。■リスニング引き続き、暇な時は英語でドラマやアニメを見ていました。出された課題の実践問題集を解きました。英語塾で出された課題の実践問題集を解きました。(1週間で長文3つくらい)■リスニング夏に、市の交換留学で1か月アメリカにホームステイし、文法だけ勉強していてもダメだ!と気づき、スピーキングに力を入れるようになりました。■スピーキング独り言や考え事を全て英語でするようにしました。分からない単語はすぐに辞書で調べることで、日常使う単語は英語で言えるように心がけました。ノートを作って、受けた定期試験、模試は、必ず解きなおしました。この頃には、全国模試で偏差値80(記述)、70~75(マーク)くらいになっていました。1週間に1~2回分のペースでセンターの過去問や予想問題を解きました。苦手の英単語は、ターゲットを使って派生語、熟語もまとめて覚え、何度も何度も繰り返しページをめくりました。覚えられない単語にはマーカーで印を足していき、覚えられない単語ほど何度も目に入るように工夫しました。(どうしても覚えられない単語は、マーカーだけでは足りずラメでギラギラにして、嫌でも目に入るようになっていました。笑)■英作文ターゲットの右ページに載っている例文の日本語訳を、英語に作文し答え合わせをするという専用ノートを作りました。詳しくはこちら⇩で紹介しています。英作文の問題集を買って、自分で書いてみては、先生に添削してもらいました。ちなみに、高3夏休みに初めて受けたTOEICは640点でした。(微妙!笑)センター試験本番は198点でした。紙の辞書が好きな私は、自分の辞書にオリジナル感が出るように、辞書に香水のサンプルを付けていました。次の問い(問1~...2018-01-17【2018年センター試験】解いてみました!センター試験が終わりましたね。NO!全...よろしければクリックお願いします。丁寧に解説!プロフィール5年間高校で英語の教員をしていました。使える例文を用いながらものすごーく丁寧に高校英文法を解説するブログです。公立に通いながらTOIEC985点を取得しました。当サイトのプライバシーポリシーについてスポンサーリンクはてなブログをはじめよう!chachachamboさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。