心理的問題においては特効薬はない。特殊性を考慮して個別の対処を。テーマがオリジナルな形で。「普通の子の思春期」、近頃の思春期、など。普通の子、現実と異なる世界。親自身の思春期の課題。気持などが言葉にできない。言葉にする内実が無い時に。何を聞いてもフツウ、昔からあったが。乾燥している、情緒が込められていない。昔は探られたくないからだったが、今は内実が無い時に。通じない、という意味でフツウ。漫画やアニメ、タレントやゲームを媒体に。窓?窓で話が出来る子供。フツウはなかなか窓にならない。話したい気持はあるが言葉にならない。こちらから具体的に話すことで輪郭を。文脈を大事にしてストーリーを作るのが難しい。深刻な話をしていても時間が来ればコマーシャルなどに切り替える。共同体感覚や親密な人間関係が築けない。聞いてもらうことが少ない。だいたい、TVでなくnetの動画を見ることが多い。昔はクラス替えが意味を持った。同じクラスだからといって自然になにかの繋がりが出来るわけではなく、自分で関係を作って共同体を維持する。同じクラスでも他人の扱い、アウエーな感じ。居場所が無くて苦しいことも。クラスの共同体感覚は昔はあったが。固定しておくと駄目だったら怖い、複数のグループを。幾つかの一面グループを。どこかで弾かれると居場所が無くなる。コミュニケーション能力が過剰に言われている。SNSのコミュニケーション。blogが時代遅れに。Facebookは古くなっている。WINEやInstagram。自分たちと似たような年齢があげている動画、共同体感覚を?カップルの動画を見て、仲間になっているような。6秒での動画、どうやってオチを作るか。SNSでは「いいね」。自閉症スペクトラム障害の人に定型的な絵を使って?感情が、怒りがあっても悲しみが。連帯感の中に孤立感も。パターン化されることで豊かさが削がれる。