撮影時は、プールの中をぐるぐる回る運動をしていました。人の誕生の学習で、母親の体内の様子をノートに書いているところでした。実際に赤ちゃんの人形を抱っこしてみました。午後からの参観では、2年生は国語で「言葉で絵を伝えよう」という学習でした。みんな一生懸命伝える努力をしていました。4年生は社会科でごみの分別をグループ学習形式で行っていました。ダンボールについて「これはもえるごみやね。」「え?でも...」と意見を出し合っていたのが印象的でした。6年生は修学旅行の報告会を体育館で行いました。後半は各グループでのパネルディスカッションを行いました。それぞれテーマを決め発表し意見を交換していました。文字だけですみませんでした。今日は天候もよく、プールにはちょうど良かったのではないでしょうか。午後からの参観も少し汗ばむ陽気でした。各教室のエアコンも運転中でしたが、参観で廊下側の窓を開けていたので、恩恵は少なかったようです。4年生の水泳学習と1・3・5年生の参観の様子をアップしますね。6月19日(水)昨日より、少し気温が高くなりましたがまだエアコンのお世話になるほどではないようです。水泳学習も行われています。はさみを使って色紙を切り抜きます。3クラスとも同時です。色紙を折ってから切り抜きます。折り紙を開くと出来上がり。みんなうれしそうです。2年生は校区探検の後、校区地図に書き込んでいます。色もきれいに塗り分けられています。物語の学習もだいぶ慣れてきたようですね。ノートもきれいにとれるようになってきました。姿勢を正しくして書きましょうの指示で子どもたちはびしっとします。お手本を見て間違わないように書いています。