教師としてのお悩み、辛いことはございませんか?教師としてのお悩み、困り事、どのようなことでもお話しください。先生のための働き方コーチ・平田洋典です。先日、イチロー選手が引退しました。ぶれない芯をもち、孤高を貫く姿に多くのことを学びました。今回はイチロー選手が残した言葉で印象深いものを紹介した上で、職員室に渦巻く「笑い」について考えていきたいと思います。嘲笑の渦にいる先生方へ努力を笑う文化あり学校には文化があります。正しさよりも「ムード・雰囲気」に支配された文化がある職場もあります。そこに異議を唱えれば、笑われる。かのイチロー選手も自身の歴史を「笑われてきた歴史」と語っています。今回のブログでは、学校に渦巻く「笑い」の文化を述べ、笑われた時にとるべき行動について御提案します。為しえていないことは「笑い」の対象イチロー選手は日米通算安打数の世界新記録を更新した後の記者会見で、以下のように語っています。「子供の頃から、人に笑われてきたことを常に達成してきた自負はあります。小学生の頃、毎日練習して近所の人から『あいつプロ野球選手にでもなるのか』と笑われた。悔しい思いもしましたが、プロ野球選手になった。米国に行く時も『首位打者になってみたい』と言って笑われた。お分かりのように、プロ野球選手でもなくメジャーリーガーでもない人々が笑うのです。自分ができないことは、人もできないと思っているのです。仕方のないことですが、それで嘲笑じみた笑いを浴びせるのはいかがなものでしょうか。イチロー選手は不断の努力でそこをひっくり返してきました。学校文化はどうでしょうか?同じように、自分ができないことを笑うのでしょうか?いいえ。取り組み、受験前の取り組み、就職試験前の取り組み・・・とにかくルーティンからはずれたことを、チームで取り組むことを嫌う文化が根強い学校があります。私も嘲笑じみた笑いは何度も受けてきました。初任校では、寄宿者に入舎している生徒に休日出勤した際に勉強を教えたら、つまみだされました。他の児童生徒は休日に自宅に帰ることができますが、私が勉強を教えた生徒は複雑な家庭事情で帰ることはできませんでした。そこで、自分にできることをやろうとしたら「NO」だったのです。寄宿舎指導員からは感謝されましたが・・・。別の学校では、教師いじめをやめさせようと動いたら、「やめておけ」と制止されました。専門職であり人間では?それは、倫理的かつ道徳的な理由などではなく、「スタンダード」になったら困るという理由です。人間なので「面倒なことはしたくない」という気持ちは理解できます。それを出す場所、出す相手を考える必要があるのではないでしょうか?人間は、「面倒くさい」と思う生き物であるのと同時に、課題に対し「何とかしなければ」と思う生き物でもあると思います。社会人であるまえに人間として、目の前の課題をできる範囲でやること。それを強要するつもりなどないし、言ってもやらない人間はいるのも分かります。それが「守られた組織」だということも分かる。「勝手な行動」とみなされたら、容赦なく潰しにかかる・・・これは、いかがなものか。このような職場ありますよね・・・。「教師が健康であることが第一だ!」という雄たけび。