マイブック・スケッチマイブック・スケッチ僕を取り巻く日常をスケッチで綴ります。怒涛の週末「総会と水彩教室」その2.さて、水彩教室2日目です。午前中、マンションの総会を終えて、教室に向かいました。毎年、この教室は我が家から5分ほどの世田谷美術館別館で行われていたのですが、今年は世田谷美術館で実施になりました。電車とバスを乗り換えて約1時間,、屋外スケッチの舞台も美術館のある砧公園です。実は当初総会を2時間程度に想定していたのですが、質疑応答なしでシナリオ通りに終わり、1時間で終了しました。バスの連絡も上手くいって、12時前に到着、3時の講評会までに描き上げられなければいけません。ロケハンに時間を掛けられないので、取りあえず人気がなく日陰のこの場所で決めました。本当に1年ぶりの屋外スケッチです。異常にハイテンションな自分がいます。静かな場所を選んだつもりだったのですが、保育園の団体でしょうか、突然親子の団体が湧き出すように出現しました。周囲を、子供が走り回る歓声に、お母さんの叱る声がハモり、目の前をボールが転がっていきます。(笑)精一杯、「邪魔しないでねオーラ」を発信して、約2時間でほぼ下描きを完成させました。その後、美術館のカフェでサンドイッチ頬張りながら、細部の描き込みをして、こんな感じになりました。0.03~0.3今回の教室のテーマは、「線で微細に表現する」。板倉先生は初日に、「パリでこんな画集を見つけてきました。」とペン画スケッチの画集を持参し、代表的なスケッチのコピーを数枚配布してくれました。地塗りをしたスケッチ紙に、微細に描きこんだスケッチです。どのスケッチも地塗りのおかげで、線描きだけでも充分作品として訴えかけてくるものがあります。大きなインスピレーションを受けました。今回も、初日に何枚か水彩紙にアクリ絵具で地塗をさせられました。そのインスピレーションに導かれるままに描いたのがこのスケッチです。講評会では、「あさみさんは、この教室に始めて参加した時は描きこみ過ぎで重たい絵でした。その後の教室でペン画の技法を生かした絵画表現に挑戦してもらいましたが、やはり描き込むのが個性なので、今回は敢えてその個性を生かした絵画表現を学んでもらおうと思ったのです。確かに、前日のモチーフのスケッチでも、「一本でも多く線を引いて下さい。引けば引くほど表現が豊かになりますよ。先生は絶えずそう言っていました。この作品を描いて、さらに先生の話を聞いて、目が覚めました。そんな訳で、この絵は良い講評をいただき、僕も新しい表現方法が見つかり、絵を描き続けていこうというパワーが蘇った思いでした。手(線)を加えて納得したら、サイン入れます。美憂さんそうですか、パワーが伝わって僕も嬉しいです。この手法は完成まで時間がかかるので、僕のせっかちな性格を改めなければいけません。