Zoneは「問題解決力」「リーダーシップ力」「意思決定」が重要であると考えます。選択をしなければならないこと、問題に向き合わなければならないことがあります。受け入れる受容の広さ、問題解決へと導く積極性、追求力を身につけていきます。類似の問題を繰り返さないことが求められます。問題が起きてしまうことや間違える事は悪ではありません。その問題を把握し、問題を解決し続けることで会社や人は必然的に成長し続けます。発見・解決するための力を身につけるために考え方と姿勢を学びます。スピード感を養っていきます。授業スタイルインターリーブ日本の教育機関ではブロック学習という手法が取り入れられており、1つの授業時間の中で1つの科目を学びます。英語の授業時間の中で、英語のみを学ぶといった具合になります。Zoneではインターリーブ学習を取り入れています。インターリーブ学習は、1つの授業時間の中で複数の科目を学びます。マーケティングだけの思考を使うといったことは稀です。マーケティングやセールス、マネジメントなどを学びます。実践ベースの学習インプットは最重要項目ですが、アウトプットも同様に大切です。インプットした学びを腑に落とすだけでなく。実際にビジネスを行うとき、何をすれば良いかがわかるようになるので心理的負担を下げ、行動量を増やすことができます。インタラクティブ講師から一方的に学ぶのではなく、生徒同士でも学んだことを共有や議論を行います。価値観や考え方は人それぞれ異なります。受容することで様々な視点での考え方を取り入れることができ、答えを自ら作り出す姿勢が形成されます。Zoneでは生徒と講師も対等な関係であることを重要視し、授業を実施しています。エンタメ性エンターテイメント性の高い授業が記憶に残りやすいことには、脳科学的にも理由があります。記憶は、"意味記憶"と"エピソード記憶"に分けることができます。人の脳は意味記憶よりエピソード記憶の方が定着します。好奇心が出る授業にすることで学習意欲の向上にも貢献します。講義では、「Why?」と「How?」を生徒にその都度聞くようにしています。一つのケースに対しても、なぜそうなのか?どうしてそのような結論になったのか?を考えWhy?を考える習慣を身につけていきます。?を考えた後に必ず、How?どうすればできるのか?という問いに対して生徒全員が自分の答えを出し、行動ベースまで落とし込み、実際に行動を起こすところまで行います。インターリーブ日本の教育機関ではブロック学習という手法が取り入れられており、1つの授業時間の中で1つの科目を学びます。英語の授業時間の中で、英語のみを学ぶといった具合になります。Zoneではインターリーブ学習を取り入れています。インターリーブ学習は、1つの授業時間の中で複数の科目を学びます。マーケティングだけの思考を使うといったことは稀です。マーケティングやセールス、マネジメントなどを学びます。実践ベースの学習インプットは最重要項目ですが、アウトプットも同様に大切です。インプットした学びを腑に落とすだけでなく。実際にビジネスを行うとき、何をすれば良いかがわかるようになるので心理的負担を下げ、行動量を増やすことができます。インタラクティブ講師から一方的に学ぶのではなく、生徒同士でも学んだことを共有や議論を行います。価値観や考え方は人それぞれ異なります。受容することで様々な視点での考え方を取り入れることができ、答えを自ら作り出す姿勢が形成されます。Zoneでは生徒と講師も対等な関係であることを重要視し、授業を実施しています。エンタメ性エンターテイメント性の高い授業が記憶に残りやすいことには、脳科学的にも理由があります。記憶は、"意味記憶"と"エピソード記憶"に分けることができます。人の脳は意味記憶よりエピソード記憶の方が定着します。好奇心が出る授業にすることで学習意欲の向上にも貢献します。講義では、「Why?」と「How?」を生徒にその都度聞くようにしています。一つのケースに対しても、なぜそうなのか?どうしてそのような結論になったのか?を考えWhy?を考える習慣を身につけていきます。?を考えた後に必ず、How?どうすればできるのか?という問いに対して生徒全員が自分の答えを出し、行動ベースまで落とし込み、実際に行動を起こすところまで行います。6つの個人のC上記の授業スタイルに則って、各生徒の目標を達成するために必要な"C"を育んでいきます。