これらは全て、「アンチテーゼ」というヤツなんですよね。「テーゼ」があってこその「アンチテーゼ」なんです。言っている時点で価値を認めているんです。「お金があったら良い」そう思っている。その前提がない限り、「アンチテーゼ」は成立しないですから。「みんな聞いてくれ!!消しゴムの消しカスには利用価値なんてないんだよ!」とか言う人いませんよね。消しカスに利用価値ないことくらい。声高に言えば言うほど、本来の価値を認めている。それが「アンチテーゼ」。お子さんが「勉強なんてしたって意味ないよ!」と言ったら、「チャーンス!」と思って下さいね。お子さんは、親が言うまでもなく分かっているんです。「勉強に価値があって、やった方が良い」という事を。そのやり方が分からない。やってみたけど上手くいかない。いう苛立ちを感じているだけなんです。「アンチテーゼ」の裏には、大きな「正のエネルギー」が抑えこまれているのかもしれません。お子さんのそのエネルギーを開放するお手伝いをさせて頂ければと思っています。「正のエネルギーの開放」これは本人のみならず、まわりの人を幸せにする力があります。「ちょっと、この人おかしいんじゃないの?」と思うくらい仕事しまくっている塾の先生がいたら。その人はこの「正のエネルギー開放」に魅せられてしまった人かもしれません。最後まで読んで頂いてありがとうございます。