次は声を出している人が悪者にされるかもしれませんよ。ご忠告、有難う、なんでしょうか。」とは、いったい誰のことなんでしょう?私ですか?一介の主婦が、HNのブログ内で何をどう叫ぼうと、どうボヤこうと、どう愚痴ろうと、ゴマメの歯軋りにもならない。」政治家さんですか?私は全くの無所属で、何処のどなたとも関わりがありませんが。やんまーさんは、何を懼れていらっしゃいますか?或いは、何があなたを不快にさせましたですか?その前にいただいたメッセージはこちら。先生は...悪くないといったら嘘になります。校長は...無責任でないといったら嘘になります。悪者さがしはやめましょう。何の解決にもつながりません。返って「管理」が強まるだけです。わからない人は世界史を学びましょう。歴史は人智の結晶、巨大な知恵袋なのです。私たちの取るべき態度、行動は明らかにされています。真っ先に高校3年生の諸君達に問いたい。『あなたは自分で何をしましたか』ということです。そこらへんがぐらついている未熟者に物言わせること自体がおかしいのだと思います。高校教育は「学費」という対価を支払って「購入する」サービス商品である。なんて考えてる人がいるんじゃないかと思うとゾッとします。こちらにコピペしてたら、一気に脱力して、悲しさがわいて来ました。懼れておられるだけ、なんですもん。先生方がおそらく世間から言われていらっしゃるのでは、と思える、ぃゃぃゃ、実は私自身が覚えた危機感のようなことをおっしゃるのですね。温故知新、歴史に学べ、とは、私のとても大切にしていることです。」とおっしゃられると、凄~~く反発したくなります。真っ先に高校3年生の諸君達に問いたい。『あなたは自分で何をしましたか』ということです。物言わせること自体がおかしいのだと思います。いう高3生を輩出してきたのは、誰なんです。いう高校にせざるを得なかったのは、何故、なんです?非建設的で非生産的な犯人探しは、不健康でもあり、無意味です。誰もが疲弊し、傷つくだけです。高校教育は「学費」という対価を支払って「購入する」サービス商品である。なんて考えてる人がいるんじゃないかと思うとゾッとします。」と子どもたちに言わせるのはヤめろ、という論議が盛んです。」のサービスである、という得手勝手な論理がまかり通され、未払い者が増えて行きました。おとなたち、ですよね。拡大再生産されていきます。そのために、思惟を重ね、学び続けるんですよ、少なくとも、私は。尼崎JR脱線事故から三回忌。