it【みかづき】2017年本屋大賞第2位となった作品です。昭和から平成に至る塾と日本社会の変遷を背景に、ある家族の50年ものの歴史を描きます。原作の舞台は千葉県のある市ですが、ドラマではどうなるのでしょうか。学校が「太陽」であるのなら、塾は「月」のような存在だと思うのです・・・・。>赤坂(大島)千明(あかさか(おおしま)ちあき)⇒永作博美(ながさくひろみ)<シングルマザー。塾に新しい教育の可能性を見出す。>上田一郎(うえだいちろう)⇒工藤阿須加(くどうあすか)<吾郎と千明の孫で長女・蕗子の息子。バイト先で塾に行けない子供に出会い、教育への情熱に目覚める>大島蘭(おおしまらん)⇒大政絢(おおまさあや)<大島家の次女。千明の精神を受け継ぎ、塾経営に意欲を燃やす。個別指導塾が成功するも挫折。高齢者向けの宅配弁当経営に転進する>蘭(少女時代)⇒蒔田彩珠(まきたあじゅ)<中学時代の蘭。校則で禁止されているパーマをかけた>大島菜々美(おおしまななみ)⇒桜井日奈子(さくらいひなこ)<大島家の三女。千明に反発するが、カナダに留学してツアーコンダクターとなる。千明の病を機に日本に戻り、一郎の活動のサポートを申し出る>菜々美(少女時代)⇒小菅汐梨(こすげしおり)<第2話で登場した。こたつでみかんを食べていた>勝見正明(かつみまさあき)⇒勝矢(かつや)<個人で塾を開いていたが、吾郎と千明と意気投合し、共同で塾経営をする。ふたりの一番の理解者>国分寺努(ろくぶんじつとむ)⇒六角精児(ろっかくせいじ)<大きくなった千葉進塾で講師として働くもやがて事務方に回る。最後まで吾郎と千明を支え、一郎の活動も支援>一枝(かずえ)⇒壇蜜(だんみつ)<吾郎の行きつけの古書店員。スホムリンスキーに関する著作の執筆を勧め、吾郎の成功を支える。家庭を思い切れない吾郎に最後通牒を突きつける>井上阿里(いのうえあり)⇒岡本玲(おかもとれい)<著作を読んで吾郎に憧れる教育学部の大学生。孫である一郎に興味を抱き、塾に行けない子供たちに勉強を教える活動に協力。一郎を時に励まし、叱咤する>上田(大島)蕗子(うえだ(おおしま)ふきこ)⇒黒川芽以(くろかわめい)<大島家の長女。実の母の千明としばしば対立。(かまたえれな)<蕗子の子供時代>永澤寛子(ながさわひろこ)⇒小柳友貴美(こやなぎゆきみ)<上田一郎が弁当を届けている老婦人>浅田美鈴(みすず)⇒田牧そら(たまきそら)<寛子の処にやってくる小5の少女。一郎が勉強を教える>赤坂頼子(あかさかよりこ)⇒風吹ジュン(ふぶきじゅん)<赤坂千明の母。千明の夢を精神的、金銭的にバックアップ。塾でも家庭でも個性的な家族をつなぎとめる扇の要のような存在><第1話>山田校長(やまだこうちょう)⇒螢雪次朗(ほたるじろう)<小学校の校長先生>平太(へいた)⇒菊井りひと(きくいりひと)<蕗子のクラスメイトで0点ばかりだったが吾郎により100点をとるようになる>明美(あけみ)⇒黒田こらん幸子(さちこ)⇒横内亜弓(よこうちあみ)美智子(みちこ)⇒曽我夏美(そがなつみ)<千明が家庭教師をしている歯科医の娘>芙美子(ふみこ)⇒田山由紀(たやまゆき)<子供の保護者><第2回>小川(おがわ)⇒平山裕介(ひらやまゆうすけ)<建設業を営み、武の父親。塾に自由で豊かな教育の可能性を見出す赤坂千明。塾業界に新たな歴史が生み出されていきます。「補習」にこだわる吾郎と「進学塾」に転身しようとする千明の間には、やがて、大きな亀裂が生じていきます。昭和から平成の塾業界を舞台に、吾郎と千明、その子供たち、そして孫の代と三世代にわたり奮闘したある一家の物語です。(引用元:「みかづき」公式サイトより)原作では「ゆとり教育」の正体と目的も描かれていましたが、ドラマ版ではどうなるのでしょうか?そこは原作に忠実に描いてほしいと思うのですが・・・。教育の仕事に携われずにいました。塾にも通えない子供の存在を知り、心を動かされるのでした。そんな時、一郎は吾郎から「みかづき」という新しい著作の原稿を渡されます。そこには昭和36年から半世紀にわたる吾郎と千明、そして家族と塾の歴史が記されていたのでした。塾批判も広がり始め、長女・蕗子がいじめにあってしまいます。生き残りのため個人塾同士の合併による経営拡大を目指していました。塾経営拡大には反対だと千明に告げ、ふたりの考えの違いも明らかになるのでした。そこに蕗子が姿を消すという事件が起きてしまいます。塾の合間をぬって著作の執筆に没頭します。その陰に一枝の存在を感じた千明は気が気ではありません。吾郎の著作はベストセラーになり、塾はさらに大きくなって千葉進塾となります。成長した蕗子の恋愛は千明の反対もあって破綻します。塾の拡大と裏腹に、家庭は危機をはらみつつあったのでした。吾郎が去った後、千明(永作博美)は津田沼に自社ビルを建設しました。生き残り競争が激化する中、千葉進塾は発展を続けます。反抗的な態度で千明を悩ませていました。「今の千葉進塾には吾郎が描いた理想はない」と言われた千明は、孤立感を深めるのでした。千明は「塾による学校経営」という新たな夢を抱いていました。次女・蘭の個人指導塾で不祥事が発生します。責任を感じて経営の一線から身を引くのでした。平成19年、家族に見守られて生涯を終えました。子供たちへのボランティア授業に共鳴してくれた阿里に背中を押され、手応えを感じ始めるのでした。文庫本を購入して読みました。塾に対する関心もありました。中学3年生の春まで地方にいた私にとっては塾は遠い存在でした。<私の頃の事情・塾とはほぼ無縁>地方在住者にとっては自宅学習が当たり前でした。子供も当たり前の様に小学生から勉強に対しての意欲がありました。今、思い返すと不思議ですが、そうした時代だったのでしょうね。教材の大半は姉のお下がりでした。中の上~上の下付近の順位でした。授業中に理解することと、「予習」を行っていました。成績は中以下に落ちていきました。少ないお小遣いをためて購入していました。神奈川県独自の高校入試システムを全く知らず、かなり苦労しました。私の高校受験どころではなく、3年生の1学期の成績はぼろぼろで中学入学以来のかつてないひどさでした。学区内で上から2番目の高校だと安全圏、となりました。模試も受けてみて手ごたえを感じだした頃でした。当日の入試は「ほぼ満点」が合格の条件だと言われました。安全圏となった高校からは、ランク的には、2ランク下の高校に行くように言われてしまいました。進学校を目標にする場合を除き、まだそれほど多い方ではありませんでした。公立の有名な進学校が多い地域でもあり、それらの進学校を目指す子も多かったです。それでも、自宅から通える範囲の地元の塾に通っていた子が多かったです。私の下の世代の「団塊ジュニア」あたりからは事情が変わってきたようでした。姉は地方の進学校で女子高でしたのでそれは平和な学校でした。母親は「公立高校なんてどこも同じ」という位の認識しかありませんでしたが、それは大きな間違いでした。中学校の復習からだったのです。授業中にもかかわらず、教室内はディスコでした・・。私の本格的な塾デビューは高校生からでした。日々の授業をきちんと理解したうえでの大学受験の塾・予備校でしたので、そもそもレベルが違いすぎました。高校の基礎部分はほぼ独自で勉強するほかありませんでした。高校選びはとても大切です。それは、今、子供の時代で更に白熱しています。<子供世代の塾事情>まず驚いたのが「幼児教育」の存在とその種類の多さでした。私の子供は全く不向きでした。何と食べ始めてしまったので「幼児教育」は止めました。名残?としてはその場での記憶力は良いのですが、すぐに忘れてしまうのであまり効果はないかもしれません。英語ですが、リスニング以外は全くダメで、文法は毛嫌いする程でした。幼稚園の親子の3分の1は「小学校お受験」でした。有名小学校に合格した子供は、たいてい「紹介制」で入塾して通っていました。小学校お受験の次は、中学校受験です。誰もが聞く塾に通っている子供が多かったです。子供のクラスの3分の1が中学受験をしたようですが、その多くが公立の中高一貫校だったようです。公立の中高一貫校に落ちた子は普通の公立の中学校への進学が殆どでした。二つともクリアしていなかった私の子供はこの時点で中学受験は諦めました。本人も中学受験には全く興味を示しませんでした。自己管理していました。姉のエリアまでお片付けをしていました。親子はたいてい違うのですよね・・。子供は家庭での勉強だけでは到底成績が上がりませんでした。中1の冬休みからはそれまで通信教育をしていましたが、いよいよ塾に通うことになりました。教科は、数学の個別でした。肝心の英語・数学・国語がひどい有様でした。子供が、何故こうも出来ないのかが逆に不思議でなりませんでした。読書をしないことにあるかもしれません。中3の夏休みからは5教科にしました。皆もそれは同じであり、100点満点中95点以上は取らないと「4」は難しいです。発言が多いとか、声が大きくはきはきしているといった「意欲」や「生きる力」も重要視されるようです。塾では教わらない分野ですね。県内すべてが一つの学区となっています。地元の中学生がなかなか入れない、といった事が起きています。近くの設備の整った私立か、遠くの古い設備の公立か・・・これは結構悩ましいです。指定校推薦でも塾通いは必須です。塾のクラスでしっかりと5教科を受けさせれば良かった、と今は後悔しています。模試の場合は、解き方に工夫が必要なので、しっかりと解き方を教わる塾通いの子の方が有利になります。子供の適性に応じた対応が必要なのでしょう。中の中までは問題なくいけるのですが、その上がなかなか難しいですね・・。結果が出ないというもどかしさはあります。逆に、現在はここまで高校受験が大変なのかもしれません。<吾郎役の髙橋さんと千明役の永作さん>原作を読んでみて、最初から吾郎役=高橋一生さん、という図式が出来上がりました。愛情豊かで・・・エロティックな吾郎は高橋さんにぴったりでした。分かりやすい強さを前面に出す千明。年齢不詳の若々しさを持つ永作さんに合っているな、と思いました。出演者に風吹ジュンさんの名がありますが、もしかして千明の母役なのでしょうか?だとしたら、本当の親子みたいで、楽しみです。孫たち、そして義理の息子となる吾郎を見守り続けた女性です。出演者キャスト一覧と次回のあらすじ~主題歌は金爆...これは経費で落ちません!NHK総合・9/27(金)22時が最終回...コメントトラックバックは利用できません。(0)この記事へのコメントはありません。返信をキャンセルする。麒麟がくる青天を衝け鎌倉殿の13人NHK連続テレビ小説おちょやん夏空-なつぞらースカーレットエールまんぷく半分、青い。