越前市の教育委員会にて緊急連絡システムの説明を行う。『無償』の効果なのか、越前市全域での利用の話しが進みつつある。バックアップ機が必要かな。商売ネタを食ってしまっている様子。いうネタを再発見であった。『保育園の関係者への説明の時には、ぜひとも来てね』と依頼される。くるので、全台こぞって消し忘れの巨大ファイルを探す。端末側の移動プロファイルを消して回る。あることの説明を行う。データ件数が少ないと単純ソートが速く、多いとクイックソートの方が速い。あれば、『何件ならどちらが速い?』といった問題を説明する。トレードオフ関係にある2つの事象の選択の事例として、単価を例に説明する。見た事のある学生さんも多かった。配布資料が無駄になる。現実の話題として、画像データがどの程度の記憶容量を必要とするのかを説明。最終的には非圧縮の映画の情報量や、CD1枚の音声データの容量等の計算を示す。このため講義としては、進度を早めるのも気が引ける。いった変調方式に加え、必要機材なども交えて説明する。ついては、媒体や速度・非対称速度を紹介する程度。最後に、最近の事例ということで、無線LAN(IEEE802)や電力線通信などを紹介。12/14(Wed)の休校が決定となる。12/15(Thr)は2限目からとなりました。担任教室(4EI)には半数近くの学生さんが登校しており、残り学生への連絡を頼む。管理(プログラマーの用語では、人柱とも呼ばれる...)をお願いする。予想通り学生の人数は少ない。担任学生に連絡したら、速攻で代休を出そう。オープンアドレス法(クローズドハッシュ法)の説明を行う。この後、チェイン法(オープンハッシュ法)の説明を、リストを用いて説明する。処理速度について説明する。オープンアドレス法の別手法がオープンハッシュ法。ラスタースキャン方式、ベクタースキャン方式について説明。ハイビジョンでの高画質化とディジタル化による画像圧縮の必要性を説明。2006年〜2011年の間にディジタル化される...というネタを話す。構造+方式を説明する。