親子チョコ💗(300冊以上の良質な書籍のご紹介)親子チョコ💗(300冊以上の良質な書籍のご紹介)子どもたちの教育のため、また、その親である私たち自身が学ぶための、読まれるべき良質な書籍のみをご紹介させていただきます。(Sat)武蔵野市(むさしのし)は、東京都の多摩地域東部にある市である。多摩地区の東端に位置し、区部と境界を接している隣接5市の内の一つである。武蔵野台地に在り、合村時の新自治体名への改名由来の一つともなっている。市域の形は時代劇の「ちょんまげのかつら」に似ている。桜堤地区がまげに相当する。額の部分をJR中央線が鉢巻の様に走っている。井ノ頭公園内には戦前からの井戸水を利用した都内最古のプ-ルがある。子供たちの興味・関心は狭くてもいい、そう考えている大人も多い。子供は兵器に関心を持つのがふつうである。戦車や戦闘機、軍艦などが好きな子供は意外に多い。...でも、ふつうの授業では、そういう興味や関心は無視されている。先生も詳しくは知らない。「戦争はとにかくいけないことだと教えればいい。」それが教育現場の実態の一つである。東西冷戦が崩壊する前は、日本を悪玉にする教育も、良い授業とされていた。実証主義からはほど遠い教育もなされていた。日本刀の構造をきちんと調べれば、そんなことができるはずはない。それどころか、戦国時代の実践の様相を調べれば、刀の役割など「首取り」、もしくは、やむを得ない白兵戦でしか使われなかったことがわかる。近代の陸軍だって、兵器としての有能性など考えてもいなかった。機関銃についても同様である。日本陸軍の重機関銃は高価な装備品であり、その弾薬は小銃や軽機関銃のものとは違う。機関銃はしばらく使えば、銃身内部が摩耗して、高価な替え銃身を用意しなければならなかった。弾薬箱は540発入りで、1箱40キロほどもあり、馬1頭に4箱(歩兵用)積んで運んだ。そんな機関銃を主な道具にして、(一部の国が捏造するように)捕虜や民間人を何万人も殺せるものだろうか。弾薬補給の実態を調べればすぐに不可能とわかるはずだ。同様に軍隊の制度や仕組みについても調べることはしなかった。...(日本の軍隊による大量虐殺というようなことは近代国民軍だった)日本軍にはあり得ない。最近も、ある市の教育委員会で、根拠もはっきりしない、でたらめを書いた副読本を中学生に配布しようとした。虚偽の行為を行ったら、民間勤めや自営業だったら、あっという間に解雇になったり、廃業になったり、しますけど。親日から、真日(真の日本)へ、そして新日(新たな日本)に繋がりますように。