やり方忘れたぁ、と言っている限りできるようにはならない。TVInfomationアクセスお問い合わせHOME塾の毎日についての記事やり方忘れたぁ、と言っている限りできるようにはならない。塾の毎日についての記事miyajuku塾長やり方忘れたぁ、と言っている限りできるようにはならない。中学3年生の数学の学習は「二乗に比例する関数」の単元に入っている。このあたりまでやってくると、ちょっとした問題でも「思考の整理整頓」が必要になってくる。して、今まで丁寧に学習を進めてきていたかがはっきりとした「差」になってあらわれてくる。整理して解いていけばそれほど難しい問題ではないのだが、この「整理整頓する」ということができない子がいっぱいいる。頭がはたらいていってくれない。わたしと一緒に解いていけば「わかった」「できた」となるのだが、翌日にもう一度やるとまた「なんとなく」のやり方に戻ってしまう。「やり方を忘れたぁ」となって、「あっ、後ろから前をひけばよかったんだ」とテキトーにやってできたことにしてしまう。そんなことしてるとまた忘れちゃうよ、と言っても、だって「後ろから前をひけば良いんでしょ。別にそれで良いじゃん。「やり方を忘れたぁ」といっている限りは何度やってもまた忘れてしまう。「やり方」ではなく、それぞれの「意味」をしっかりとかわろうよ、と言っても、そのことをなかなか理解してくれない。何度も何度もそんなことを繰り返してのたたかいになる。この「やり方を忘れたぁ」と「まだ習っていない」と口に出してしまう感覚をなくしてしまわなければ、高校入試の問題が解けるようにならない。すべての教科で問題を解きながら、このことを繰り返し、繰り返し子どもたちに話し続けていくしかない。生徒たちが通っています。このインスタでは、写真や動画で、miyajukuの毎日のイメージをお伝えできたら、と思っています。投稿された今日の県高校入試のざっとの印象です。この時期に大事なことです。大和市中央林間の小学生対象のスクールです。