楽器が演奏できたり、素晴らしい音感を持つ先生は限られるかもしれません。誰にでも「音楽を楽しむ」ことはできます。ハッシュタグをつけてつぶやくだけ!詳しくはこちら)から、先生が音楽の授業を楽しむヒントをまとめました。音楽が苦手な方は得意な方と合同で授業する機会をつくるのもよいです。他学年でもかまいません。リコーダーは、上の学年の子が教えてくれますよ。合唱でフォルテが少ない曲を指導するときは、「ぬめー」としたような指揮をします。納豆の糸を引くイメージです。フォルテが多かったり、アップテンポの曲なら、「指揮棒を弾く」イメージで振れば、子どもたちはテンポがつかみやすくなります。「今日、朝ごはんがパンだった人」と言い、当てはまるだけが立って演奏する。音程による息の使い分けを教える時に有効です。リコーダーの音が、ピーっとはずれてしまう子への指導手順。●まずは気長に構える。●加える幅を5ミリと指定。●ビフォー、アフターでくわえ方の写真を撮り、違いを見える化。あとは繰り返し根気強く。コンクールの詩を国語で解釈する。1全員が腑に落ちた、同じ方向の感情で歌える。2私は国語科なので、全クラスでやる。3もちろん、押し付ける解釈ではなく、湧き上がるものをめざす。小2の子供たちの「楽しい・嬉しい・成長した」記憶を、国語科と生活科の授業で強化する提案。プログラミング:低学年でも取り組める「ロボットなりきりゲーム」2020年度から全面実施の小学校プログラミング教育について、低学年向け授業状況を紹介します。今回は、「ロボットゲーム」でアルゴリズムを学ぶ授業です。2020/2/20小一小二プログラミング低学年でも取り組める国語「お話づくり」のプログラミング学習2020年度から全面実施の小学校プログラミング教育について、低学年向け授業状況を紹介します。三学期もあと少しになりました。その学年の課題だけでなく、前学年の課題をしっかりと身に付けて上の学年に進級してもらいたいと思います。canが使える英語ゲーム2種|15分外国語活動アクティビティ小学校5年生の外国語アクティビティのアイディア。理科が苦手、という先生はいませんか?♯三行教育技術より、理科の授業が楽しみになりそうなアイディアをまとめました。取り組める「アンプラグド・プログラミング」授業とは2020年度から全面実施の小学校プログラミング教育について、低学年向け授業状況を紹介します。)の動画が視聴可能です。サービスが、著作権者からコンテンツ使用許諾を得た正規版配信サービスであることを示す登録商標(登録番号6091713号)です。permission.掲載の記事・写真・イラスト等のすべてのコンテンツの無断複写・転載を禁じます。