きる力を育む芸術・デザイン思考による創造性開発拠点の形成」事業中心メンバー。)創造の時空学「芸術思考のインパクト」コーディネーター兼ナビゲーター。http://www.audi.jp/innovator/ism/i_11/index.html(講演概要)私は、芸術という領域からの「創造」のプロセスを探っています。ハーバード大学のハワード・ガードナー博士が提唱した理論で、現在は世界中の教育の場、ビジネスの場で用いられています。人間には誰にでも8領域の知能があり、それは生活する環境や文化によって人ぞれぞれで使い方が異なるという考え方です。近年、私は明治大学の阪井和男教授と、アートを創作する際の創造プロセスを「芸術思考」と呼び、裏打ちとしてMIを用いています。“創造力と想像力が必要とされる創作活動”の活用性を提案し、紹介していくことで、社会にとっての芸術の必要性を革新できるのではないかと考えています。今回の講演では、人々を豊かな創造性に導くためのMI理論と芸術思考の関係をお話しさせていただこうと思います。1952年和歌山生まれ。卒業、同修士課程の後85年博士課程を退学。ソフトハウス勤務後87年理学博士を取得。『甦れ!大学-ICTを活用した大学再生へ向けて-』(想隆社)など。(ワークショップ概要)創造的なワークショップの原理は、発散収束思考ではなく「収束発散思考」にあります。はじめに思考を強制的に発散させてから収束させます。この方法では、アイデアが既存の枠のなかに収束してしまいがちで、あまり創造的なアイデアに行き着きません。これにたいして「収束発散思考」では、はじめに究極の理想解に向けてその必然性を徹底的に検討します。多様なバックグラウンドをもつ参加者が一人の課題定期者のために知恵を絞る共創のワークショップ技法です。本気で問題を解決したいと思っている人の課題をグループでもみほぐし、新しい気づきと解の創出を共創します。2時間ほどで知恵が湧き出してアイデアが結晶化していくさまを体感しましょう。比嘉(jcs-info@japancreativity.jp)まで以下をメールでお申込みください。