保護者も交えて防災ババ抜き。1枚のカードに書かれたお題から真剣に話す。トランプが始まると、各々が自分たちのペースでプレイし、楽しみながら話を始めます。この状態になると、よっぽどふざけない限りは特別な対応はいりません。各グループの様子を見ながら、フォローして回るときに、ルールの確認と「危険や困ったことについて具体的な話はできているかなー?」と声をかけて回っています。この時の持ち時間は約45分で、大体15分ずつくらいに区切り、防災193、防災ババ抜き、防災神経衰弱をそれぞれプレイしました。時間になったら、プレイを中断し、発表準備をしてもらいます。子どもたちにとって人前で話すことは誰もが緊張することです。良い話、みんなに共有したい!ということで改めてグループごとに代表を決めて発表。代表の子が話したら、ポイントを復唱し、補足話を簡潔にして、「発表ありがとう!」と拍手を促すようにしています。発表の緊張や不安に対して、参加できたことを実感できると嬉しい気持ちになりますからね。子どもたちのお話しメモを頂きました。子どもたちの感想1子どもたちの感想2子どもたちの感想3子どもたちの感想4やはり、「楽しかった」が多いですね。ありがたいことです...。楽しかったという中に防災への言葉が含まれていることに、これからの地域防災に将来性を感じます。子どもたちに「ちいきぼうさい」って何となくわかった?と聞いてみました。大きい地震があったときに、お互い知らないと助けられないし助けてもらえない。ふだん学校行って帰ってくるだけじゃお互い知るときがないから、みんなでできるトランプとかでお互い知って話して、いざというときに助けあうことを大事にしていきたい。犯行予告があったというカードを見て、今、イスラム国とかアメリカのワシントンにテロを予告してます。わたしたちは、それをちゃんと知って、知らない人に教えてあげて、もしかしたら自分たちもねらわれるかもしれない。したらちいきのひとたちでテロがおこらないようにしていく、そういった話し合いをひごろからしたいと思いました。女の子どちらの子も十分すぎる理解をして、自分なりの言葉で表現していたので驚きました。南小学校は有史以来はじめて外部の方を招いて防災の授業をやりました。福本先生の話から、防災って地震や台風や津波などの自然災害だけじゃないんだよ。ことが学べたと思います。身の回りの危険ってみんなもいっぱい話せたよね。これから先、いろんな危険をみんなは体験します。いうと困ることってたくさんあると思います。普段から今日みたいに楽しくみんなで話し合ったら、みんなで乗り越えていけると思わない?こんなことをサラリと言えてしまう先生に普段から教われて幸せな子たちだなと思いました。普段から子供たちの伸びる方向に引き出してあげているんでしょうね。子どもたちがあんなに喋れることに驚きました。学年ごとに話し方なども違うし、なにより私自身の勉強にもなりました。普段こんなこと考えない。普段、情報は入ってくるけど、自分のこととして捉えられなくて、こうやって話の場を設けると、どこかで役立てられるなと思いました。子どもがメモ書いていて「地域のみんなと仲良くしたい」と書いていて驚いた。こっちが何も教えたわけじゃないのに、すごいなと感心しました。帰ってから家の中で防災の話が出るだろうなと思いました。親の方も子どもにあれこれ教えられるチャンスだと思いました。ボランティアさんたちにとっても、おひとりおひとり心の栄養になったというか、プラスに捉えて頂けたようで本当に嬉しいです。これからもこの地域の防災を支え、防災をテーマにしたコミュニケーションを促して頂ければと思います。話題がそれますが、こうした取り組みについて僕は「防災教育」という言葉ではなく、「防災エデュケーション」という言葉を使うようにしています。エデュケーションはもともとラテン語を語源として、「子どもの資質を引き出す行為」という意味を持ちます。こと防災においては、教育だけですと教育者の思想が入り、想定外に対応できなくなる可能性があると考えています。そのため、個人が自ら状況を把握したり、適切な判断をしようとしたり、と「能動性」を引き出すことに重きを置いて「防災について話し合う場づくり」に取り組んでいます。上毛新聞に掲載されました当日の様子が上毛新聞(神奈川県で言う神奈川新聞)に掲載されています。実践する方法として、活動報告を兼ねて記事を書いてみました。全国各地に「世代をこえて防災について楽しく話し合う場づくり」の取り組みの輪を広げていきたいと思います。防災担当者に本記事をご紹介頂く等々、アクションしていただけると本当に嬉しいです。活動をご一緒にできる人は是非お声かけください。福本塁ってどんな奴?と聞かれたらプロフィールページがありますのでそちらをご覧ください。今後も地道に頑張りますので、ご支援の程、宜しくお願いいたします。建築・環境デザイン学科1982年生まれ。