無料レンタルキベベワールド「メガネの一心堂」の店長が、タメになること・ならないことをつづります若返りダイエー社員だった25歳頃まで、私の体重は67〜68kgで安定していました。ダイエーをやめて、眼鏡学校に入り、食べる量が同じで運動量が極端に減った結果、2ヶ月ちょっとで14kg太りました。その後、2ヶ月で10kg減らしたものの、維持することができず、21世紀になってからは、80±2kgの状態でした。ここにきて19年ぶりの数値を目にすることになりました。9月下旬から2ヶ月ほどでの到達です。摂取カロリーを抑えれば、減るのは当たり前です。体年齢も、3歳若返りました。ウエストが細くなった実感はありません。コメント:0スペアの用意お客様の応対が一段落し、加工に取り掛かろうと思ったところ・・・レンズを加工機にセットするための部品を吸着させるための装置が故障。ライトが点灯しなくなりました。電球かヒューズか、どちらかを交換すればよいのだと思いますが、どちらもスペアが見つかりません。購入時に、それぞれ一つづつスペアが同梱されていたのですが、確か以前に交換した記憶があります。「電球はスペアを補充した気がするけど」と思ったものの、ないものはないわけです。ライトが点灯しないことには、どうにもなりません。ならないということは、加工ができないということです。スペアパーツを用意していないなんて、危機管理がなっていない、という話になるのですが、この装置を購入するまで使っていた装置が倉庫にしまってありますので、それを使えばよいのです。数年使っていなかったことにより、可動部のグリスが固着してしまったのか、レバーを押しても動くべきところが動きません。分解できるところを分解して油をさしたり、温めたりしましたが、解決できず。これは、想定外でした。スペアパーツを手配するにしても、明日発送・あさって店着になってしまいます。その間、加工ができません。当店は特注レンズが大半を占めるため、納期については「出来上がり次第ご連絡」というのがほとんどなので、納期の約束を破ることにはならないかもしれませんが、届いているレンズは速やかに加工してしまいたいわけで。困ったなぁと思いつつ、「スペア電球を使ったときに、この私が、新しいスペアを補充しないということがあるだろうか」と考えると、絶対にそんなリスキーなことはしないはず、ということで、別のところを探したら・・・ありました。明日、スペアの電球とヒューズを手配します。コメント:0みかん三ケ日みかんをいただきました。子供の頃は、体が黄色くなるくらい、冬場はみかんを食べていましたが、いつの頃からか、それほど食べなくなりました。ちなみに私は、みかんは、「皮をむいて、白いスジを取って、房のまま食べる。房は吐き出さない」派です。コメント:0イルミネーション駅前の公園で、恒例のイルミネーション点灯式がありました。歌や太鼓などの催し物のほか、出店もあったりして、地域のかたたちが足を運んでくださいました。年の瀬が近づいてきます。コメント:0今月は歩けず昼過ぎまで雪が舞っていましたので、ウォーキングは中止しました。結局今月は、ほとんど歩けませんでした。来月もどうなるかわかりません。息子の水泳教室は変わらず開催中なので、これから水中ウォーキングです。息子は、始まるまでまだ時間があるので、宿題をやっています。コメント:0ブックカバーに収納できる老眼鏡この既製老眼鏡、こんな風にコンパクトにまとまります。これだけなら、特段珍しくはないのですが、この老眼鏡はブックカバーとセットになっています。ブックカバーに取り付けられている袋状の部分に収納できるというわけです。「読書のお供に」というのがセールスポイントなので、「ブックカバーなどいらん」という人には、率直に申し上げて、お勧めしにくいです。翌日、実家に讀賣新聞のキャンペーンチラシだか何かが入っていたらしく、箱根駅伝グッズのプレゼント企画があって、ハンドタオルに応募してみたと、母の弁。中大の出ない大会グッズなど、屈辱以外の何物でもありませんので、別に欲しくもないのですが、母には「多分、それ当たるよ。しつこく勧誘に来るよ」と返答しました。過日、案の定、勧誘員のかたが店に来られました。箱根駅伝ロゴ入りベンチコートを取り出し「新聞契約してもらえたら、ベンチコートを差し上げます」とおっしゃる。来春は白のベンチコート着用が決まっていますし、再来年以降は赤に戻れることを期待していますので、新たなベンチコートは不要です。「産経読者なので、他紙はいりません」ということで契約はお断りしました。付き合いが悪くて、どうもすみません。コメント:0視覚はよみがえる「両眼視ができないのですが、トレーニングでできるようになるでしょうか」という問い合わせがたまにあります。私「その斜視というのは、内斜視ですか?」ご質問者さん「はい」そういうやりとりのあるかたは、たいていこの本を読まれています。乳児期に内斜視を発症し、立体視が損なわれた神経生物学者のスーザンさんが、成人してからオプトメトリストのもとでビジョントレーニングに取り組み始め、立体視を獲得した、という事例が書かれています。「乳幼児期の視覚的感受性が高い時期に両眼視が損なわれると、立体視の獲得は困難である」といった一般論が必ずしも正しくはないということが証明された、といった主張がなされています。私は、この事例に疑義をはさむつもりは毛頭ありません。内斜視の両眼視機能トレーニングがどれだけ難しいかも、分かっているつもりです。トレーニングで立体視が獲得できたということは、とてもすごいことだと思っています。・獲得した立体視の精度(たとえば、遠見で20秒あるのか)といったことが書かれていません。視力が両眼ともに1.0であることは書かれていますが、斜視角については、3回の手術でかなり見た目のズレは減ったものの、トレーニング開始時に交代性内斜視と上下斜視が残っていて上下プリズム入りの眼鏡を装用したことまでで、具体的な数値がわからないのです。実は、トレーニングをするにあたっては、ここが結構ポイントのような気がしています。立体視を獲得するには両眼単一視が必要なのですが、両眼単一視を獲得するためには、斜視角は少ないほうが有利と考えるのが普通です。・35プリズムの右内斜視で、斜視眼の矯正視力が0.5、他眼が1.0・10プリズムの交代性内斜視で、矯正視力は両眼ともに1.0とでは、後者のほうが両眼単一視を得られる可能性(ひいては立体視につながる可能性)は理論上は高いと思うのです。深視力検査に合格できるレベルの立体視が得られたのかもわかりません。いう「スタートライン」や「結果」の部分がわからないのが、残念です。この本を読まれた内斜視のあるかたは「トレーニングをすれば立体視が得られる」と思われると思いますが、「どんな内斜視の状態でも可能か」といえば、そこには限界があるように感じます。見た目で明らかに片眼が内転していて、斜視眼の矯正視力もイマイチで、目標が深視力検査に合格することというケースで、トレーニングを勧められるかというと、正直私は二の足を踏みます。この本を読まれて相談されてきたかたに説明をするためにも、このあたりの臨床データが知りたいです。いずれにしても、この事例に携わったドクターとセラピストには敬意を表します。長期にわたるトレーニングに励まれたスーザンさんの努力を讃えるのは言うまでもありません。私が中学生だった頃、神奈川の公立高校は、県内をいくつかのブロック(学区)に分けて、「ここの中学に通う生徒は、この学区内の高校に進学しなさい」というのが原則でした。そのため、私が進学した高校には、同じ中学の卒業生が男女合わせて20名くらいいました。私は、知らない人たちばかりの集団の中で、友達を作っていくのが苦手だったのですが、同じクラスに中学の同窓生が4人いたこともあり、かなり自然にクラスに馴染むことができました。これは本当にありがたかったと思っています。2年生の時は、極端に男子が少ないクラスになり、自分の立ち位置が曖昧で、決して居心地がよかったとは言えませんでした。それでも、学年末にクラス対抗で行なわれる球技大会のバレーボール部門で優勝しようという目標のもとに、2学期以降は昼休みに他のクラスと練習試合を積んで強化に励むという、いわば「仲間と一緒に夢中になれる時間」が持てたことで、つまらない1年間にはなりませんでした。3年生の時は、秋以降、放課後に教室に残って友達たちと受験勉強をしたのが、とにかく印象に残っています。勉強している時間より、休憩と称して雑談している時間のほうが、もしかしたら長かったのではないかという気がしますが、そのおかげで入試までのデリケートな期間を悲壮感いっぱいで過ごさずに済みました。1勝4敗という入試の結果を踏まえると、「雑談しすぎたか?」とは思うのですけど。中学を卒業するときは、何の感情も湧いてきませんでした。高校を卒業するときは「楽しかった」という思いがいっぱいだったのを覚えています。私は高校では部活に入っていなかったので、交友関係は狭かったですが、楽しい友達に恵まれたのが大きかったです。いいつつ、その友達たちに会うのが20年ぶりというのもなんだかなぁ、と昨日のクラス会に足を運んで感じたのも事実だったりします。学校生活がどんなものになるのかというのは、友達次第のように思います。(もちろん、お世話になる先生にもよるでしょうが)息子には、卒業した時に「楽しかった」と感じてもらえるよう、友達とうまくコミュニケーションを取っていってもらいたいなと、切に願っています。高校3年のときのクラス会に来ています。店を閉めてから来たので、二次会の途中から参加です。ほとんどの人とは20年以上振りの再会です。担任の先生も来てくださいました。世界中に顔を晒したくない人は隠してね、と言ったのですが、お酒も入っていましたし、皆さん気にしないらしい。したら、この写真を撮ったことすら覚えていないかもしれないけれど、まぁいいや。コメント:0間違い探し視覚情報処理のトレーニングとして「間違い探し」が有効であることは以前お話ししました。これは新書サイズのものです。「間違い探し」は、たいていの場合、2つの絵が並べて提示されています。交互に見比べながら、違うところをスキャニングしていくのが一般的かと思います。この本の中に、こんな課題がありました。一枚の絵が、並んでいるのではなく、違うページにあるのです。これだと、交互に見比べるのが難しくなります。難易度を上げるには、いい方法だと思います。コメント:0座間神社にて所用で座間神社を訪問しました。菊の展示をされていて、米軍のマダム達が見学に来ていました。故障が完治していないようなので、今日のウォーキングは回避。水中ウォーキングのみにとどめます。コメント:0運転手さんと遠近累進バスやトラックをはじめとして、車の運転をするのが仕事のかたが、手元の見えにくさに難儀して相談に来られることが普通にあります。運転時に単焦点メガネを掛けているかた、運転は裸眼でされているかた、いずれにしても、近くを見るのにメガネの掛け替え・掛け外しをしたくないということであれば、遠近両用レンズをまずお勧めするのが一般的です。遠近両用レンズは、境目のない累進レンズと、境目のある二重・三重焦点レンズに大別されるかと思いますが、今は累進レンズを最初にご提案するケースが、多いかと思います。累進レンズは、一枚のレンズの中で度数が変化することで、視線の使いかたにより、遠くから近くまでが見えるものです。(ホヤビジョンケアカンパニー資料より)そのため、レンズの場所によっては遠くが見えにくくなります。こんな風な見方をすれば遠くの度数よりも金法重視の度数エリアに視線が通るので、遠くがぼやけます。累進レンズを調製する際には、瞳孔の高さがレンズのどこに来るかを確認して、遠用度数の入る位置を確認します。上の丸が遠用度数、そこから下の丸に向かって近用度数へと徐々に変化していきます。普通にまっすぐ前を見ている状態で、レンズのどの位置に瞳孔中心がくるかをチェックし、それを基にレイアウトを決めたとすると、運転中に顎を上げ気味にする癖があるかたの場合、遠くの見えにくさを訴えられます。顎を上げ気味の状態で瞳孔中心をチェックしてレイアウトを決めるのがいいように思うのですが、そうする近用度数がかなり下のほうに移動してしまうため、ふだん近くを見ることに不便を感じます。近くが見えにくいから遠近両用累進にしたのに、意味がありません。それから、視界の中にぼやけて見えるエリアが存在してしまうため、レンズレイアウトには問題なくても「何か、スッキリ見えない」と言われることもあります。今まで裸眼で運転していて不自由を感じなかった人に、特に多いパターンのように思います。遠用度数のエリアが広くなるように(度数の変化が、かなり視線を下げてから始まるように)レイアウトすれば、近くが見えにくくなります。したときには、累進レンズではなく、二重・三重焦点レンズのほうが遠見のスッキリさは向上するように思いますが、近見したい距離がいろいろある場合には、使いにくさも出てきます。「遠くは広くスッキリ見たい。近くもしっかり見たい。」というのを具現化させるのは、簡単なようで結構大変です。十二分にお客様にご説明する時間を取らないと、失敗します。コメント:0戌?亥?私は昭和46年1月生まれです。「何どし生まれですか?」と聞かれたら「亥です」と答えます。