)新しい題材についての背景知識を与えながら生徒たちに興味を持たせ、関連する語彙を使用場面を設定して与えることが導入の大きな目的です。導入の先には、読解活動や発表活動など、単元のゴールがあります。到着点を見据えながら、どのように導入を組み立てたら良いか、また、発展させたら良いのか。実際の教材や授業の様子をご紹介しながら、それぞれの授業にあった導入を参加者で一緒に考えていきます。11:00語学教育研究所にて更に多くのイベント案内を読むことができますhttp://www.irlt.or.jp/modules/survey/このイベント記事が掲載されているURL:http://www.irlt.or.jp/modules/survey/event.php?eid=130。