『クイズで学ぶことばの教室基本の「キ」』の著者。■メールはこちら■ツイッターはこちら■ことばの教室ビギナーズ交流館(DVD頒布者限定パスワード)■一日1クリックを。ランキングに反映します。miki]本人が中心。修]勉強させていただいております。特別支援教育ブログランキング。特別支援教育ブログランキング。●教材2018.06.12カレンダーの裏を使って街作り今日は、去年の使われなかったカレンダーの裏を6枚つなぎ合わせて、巨大な紙を作りました。そこに自由に街を描いていいですよと。話し合ってレイアウトやデザインを決めていくこと。できあがった街でごっこ遊びができること。自由に描くことでストレス発散を図ること。なんかソーシャルスキルの本を読んで「こんな時はどうする」なんてやらなくても、遊びの過程で、リアルな問題への対応を学んでいきます。特別支援教育ブログランキング。区切りがわかりにくくて、文の読みに苦労している子におもしろい、と言ってくれると励みになります。指導内容はやはり、一人一人の特性に合わせて考えたいなあと。一斉授業の内容ができないからと言って、子どもに説教するのは違うなあと思うのです。特別支援教育ブログランキング。音韻分析力の弱さがある場合があります。重要な弁別力だと思っています。「し」「ち」のつくことばの語内位置を判断するワークを作りました。特別支援教育ブログランキング。特別支援教育ブログランキング。●教材2018.01.03休み中は一日一個作るサッカーゲーム参考はこちら。特別支援教育ブログランキング。め課題2つのひらがなの同じ組み合わせを入れて下さい。特別支援教育ブログランキング。●教材2017.10.27○○にひらがなの同じ組み合わせを入れましょう前後の音韻から、当該箇所の音韻のわたりを予測する。特別支援教育ブログランキング。おさるさん一音練習するたびに、おさるさんが一歩ずつ進みます。正しい音でないときは、一歩下がります。すごく上手なときは、二歩ぐらい進むかも。木の近くまで来ると、選択肢が。パワーポイントで作成。特別支援教育ブログランキング。特別支援教育ブログランキング。